ESCUELA PRIMARIA INDIGENA “CLEMENTE CRUZ HUAHUICHI”

CLAVE: 08DPB0730B, TURUSEACHI, GUACHOCHI, CHIH

PLAN DE TRABAJO Y ACCIONES
PARA LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO.
QUE PRESENTA LA MAESTRA: REBECA CONTRERAS MTZ.

La pandemia del COVID-19 plantea un desafío sin precedentes para la

educación.
La intención es que los niños y niñas continúen estudiando en sus
casas para no interrumpir su aprendizaje.
En lo particular, se hace conveniente la preparación para los alumnos
de sexto grado que ingresarán a la educación Secundaria.
La Escuela Primaria Indígena, “Clemente Cruz Huahuichi” de la
comunidad de Turuseachi, presenta algunas estrategias para que los
niños y niñas de sexto grado accedan a los contenidos que han faltado
por abordar a través de algunos materiales como lo es la guía de
preparación a secundaria, y otras actividades complementarias.
Los alumnos que cursan actualmente sexto grado son un total de 6 y
para ellos se está diseñando el material de la manera más accesible
de entender a través de la lectura e instrucciones que se ponen al
inicio de cada tema.

Las estrategias son las siguientes:

- Se hablará con los padres de familia para que le asignen un
horario de trabajo a los niños y estén al pendiente de que
realicen las actividades.
- La Maestra elaborará una lista de temas del tercer trimestre.
- La maestra realizará en base a esos temas, las actividades que
harà el alumno en su casa, es decir una guía de estudio para
que se apropie de los contenidos que le facilitaran el trabajo en
secundaria.
- Al alumno le va a corresponder escribir apuntes, hacer algunos
ejemplos y ejercicios.
- Si el alumno no entiende algún ejercicio o tema, si es posible
harà las preguntas por medio del teléfono celular, ya sea con
mensaje o llamada.
 - Si el alumno no cuenta con teléfono, entonces indicará a través
de subrayar las actividades que no comprendió, para visitarlo
cada día martes por la mañana, es decir, se tendrá contacto con
él para explicarle de manera personal lo que no entiende.
- La maestra va a establecer algunas rubricas, y elaborará
algunos exámenes para calificar su trabajo, además de tomar en
cuenta tareas y la disposición de estar trabajando en casa.
- A cada alumno se le dará una guía de estudio.
- Este trabajo se revisará por semana, el alumno tendrá que tener
el avance que se le indica.
- Se estarán enviando las evidencias semanalmente a la Dirección
de la Escuela, sobre el desarrollo de cada niño.

Las actividades con las que estará trabajando son:

Comprensión lectora
Completación de oraciones
Aritmética
Geometría
Razonamiento abstracto
Ciencias naturales
Geografía
Historia
Formación cívica y ética.

ATENTAMENTE
PROFRA. REBECA CONTRERAS MARTINEZ
DOCENTE DE 4º, 5º Y 6º.

21 DE MAYO DEL 2020

GUACHOCHI, CHIH.