23-4-2020 Probabilidad y

estadística
Análisis matemático

Carlo Alessandro Morales Avilés

CETIS N°71
 Probabilidad y estadística
a probabilidad y la estadística son parte importante de la vida. En cada

L momento de ella se elaboran juicios y se toman decisiones; consciente o

inconscientemente, se utilizan sus conceptos y técnicas para resolver
problemas de esta índole.
Como pequeña introducción mostrare una corta definición de lo que es la
probabilidad matemática y la estadística.
Probabilidad:
En primera instancia se entiende como la posibilidad que existe de que un
determinado hecho probable realmente ocurra. Ese hecho puede finalmente
suceder, o no suceder, como un acto de azar. En este caso, matemáticamente
hablando, se define a la probabilidad como el estudio y medición cuantitativa (o con
relación) de que un determinado hecho suceda o se produzca. Para ello se
determinan y analizan ciertos presupuestos del contexto, sus posibles
combinaciones y además se hace uso de la disciplina de la estadística.
Estadística:
La estadística implica información, números para resumir esta información y su
interpretación. El término estadístico posee varios significados para personas de
diversos entornos e intereses en el ámbito científico.
Para su estudio se divide en dos grandes áreas: Estadística Descriptiva y
Estadística Inferencial.
 Estadística Descriptiva. Es una de las ramas de la Estadística que incluye la
recolección, presentación y descripción de los datos muéstrales.

 Estadística Inferencial. Se refiere a la técnica de interpretación de los valores

resultantes de las técnicas descriptivas y a la toma de decisiones y obtención
de conclusiones sobre la población muestreada.
La Probabilidad y la Estadística están llenas de números, pero también es verdad
que no se requiere conocimientos matemáticos avanzados para iniciarse en el
estudio de sus diversos conceptos y técnicas.
Ahora veamos un par de conceptos de la probabilidad y estadística.
 Población. Es la colección o conjunto de individuos, objetos o eventos cuyas
propiedades serán analizadas.
 Muestra. Es un subconjunto de la población.
 Parámetro. Es un valor que describe a toda la población.
 Dato. Valor de la variable asociado a un elemento de una población o una
muestra, pe., Pedro Salas ingreso a la vocacional a los 15 años de edad.
 Experimento. Actividad realizada según un plan definido cuyos resultados
producen un conjunto de datos.

Probabilidad y estadística.
  Variable. Característica de interés a cerca de cada elemento de una
población o una muestra, como lo son las edades, el color de sus cabellos u
ojos de los estudiantes, su estatura, su peso, etc.
 Valor Estadístico. Es la característica numérica de una muestra, como la
estatura promedio calculada a partir de un conjunto de 50 medidas de
estatura.
 Dato Cualitativo o Atributo. Es el resultado de un proceso que caracteriza o
describe un elemento de una población.
 Dato Cuantitativo o Numérico. Es el resultado de un proceso que cuantifica,
es decir, que cuenta o mide (longitud, peso, etc.)
 Variable Discreta. Valores específicos que puede tomar una variable
asociada a un número entero.
 Variable Continua. Valores que puede tomar la variable en un intervalo dado.
 Conjunto de datos. Se le llama conjunto de datos a toda agrupación,
colección o reunión de individuos, ya sean, personas, animales, cosas o
números bien definidos que cumplen con una propiedad determinada.
 Elemento. Objeto que se encuentra dentro de un conjunto de datos.
Una vez que se han comprendido todos estos conceptos básicos se puede proceder
a empezar con el estudio de la teoría de conjuntos matemáticos.

Teoría de conjuntos
La teoría de conjuntos es una parte de las matemáticas que tiene un objeto de
estudio propio, es decir, con métodos propios, teniendo ciertas relaciones con otras
teorías matemáticas.
Como parte del tema se presentarán a
continuación los diferentes tipos de
conjuntos que existen.

 Conjunto vació o conjunto nulo.

Es aquel que no tiene elementos y se
simboliza por ∅ o { }.
Conjunto universal o conjunto
referencial. Es el conjunto de todos los
elementos considerados en una población
o universo, en un problema en especial.
No es único, depende de la situación
3.- Subconjunto de datos
representado gráficamente denotado por U o Ω.

La familia de todos los subconjuntos de un conjunto cualquiera A se llama conjunto

potencia, denotado por P(A) o 2A. Este, si no es el conjunto vacío contiene,

Probabilidad y estadística.
necesariamente ∅ y el mismo conjunto, llamados subconjunto impropio. Si B es
subconjunto de A es lo mismo que B sea un elemento del conjunto potencia de A.

Si un conjunto es finito con n elementos, entonces el conjunto potencia tendrá

2n subconjuntos o partes.

A = {1, 2}

El total de subconjuntos es: 22 = 4

{1,2}, {1}, {2}, { }

 Conjuntos disjuntos. Son aquellos que no tienen elementos en común, es

decir, cuando no existen elementos que pertenezcan a ambos. F = {1, 2, 3,
4, 5, 6}

G = {a, b, c, d, e, f}

 Partición. Cuando un conjunto es dividido en subconjuntos mutuamente

excluyentes y exhaustivos, se le denomina partición.

 Subconjunto. En las matemáticas, un conjunto B es subconjunto de un

conjunto A si B «está contenido» dentro de A.(3)
Como parte final del tema se verán las distintas operaciones con conjuntos, es decir,
la unión, intersección y complemento.

Unión
Es correspondiente a la unificación de los elementos de dos conjuntos o incluso más
conjuntos que pueden, partiendo de esto conformar una nueva forma de conjunto,
en la cual los elementos dentro de este correspondan a los elementos de los
conjuntos originales.

En el Diagrama de Venn (que se explicara más adelante) situado encima, se puede

observar como es de forma gráfica, a continuación pondré también algunos
ejemplos prácticos para comprenderlo de mejor manera:

Probabilidad y estadística.
  Ejemplo. La unión de los conjuntos A= {1,2,3} y B= {2,4,6} sería el conjunto
C= {1,2,3,4,6}, esto es: {1,2,3} ∪ {2,4,6} = {1,2,3,4,6}
 Ejemplo. La unión de personas que juegan al fútbol y de personas que
juegan al baloncesto serían las personas que juegan fútbol o baloncesto.

Intersección
En teoría de conjuntos, la intersección de dos conjuntos A y B, denotado por A ∩ B,
es el conjunto que contiene todos los elementos de A que también pertenecen a B
(o de manera equivalente, todos los elementos de B que también pertenecen a A),
y nada más.

En otras palabras: Así, por ejemplo, si A = {a, b, c, d, e, f} y B = {a, e, i, o, u}, entonces

la intersección de dichos conjuntos estará formada por todos los elementos que
estén a la vez en los dos conjuntos, esto es: A ∩ B = {a, e}

Complemento
El complemento de un conjunto o conjunto complementario es otro conjunto que
contiene todos los elementos que no están en el conjunto original. Para poder
definirlo es necesario especificar qué tipo de elementos se están utilizando, o de
otro modo, cuál es el conjunto universal.

Probabilidad y estadística.
Dado un conjunto A, su complementario es el conjunto formado por los elementos
que no pertenecen a A. El complementario de A es otro conjunto A∁ cuyos
elementos son todos aquellos que no están en A:

𝒙 ∈ 𝑨𝒄 si y sólo si 𝒙∄ 𝑨

Como último tema estudiaremos el llamado diagrama de Venn, el cual es muy útil
para poder entender fácilmente los temas ya estudiados.

Diagrama de Venn
l diagrama de Venn usa círculos u otras figuras que se superponen o

E
entrelazan para ilustrar las relaciones lógicas que existen entre dos o más
conjuntos de datos.
Los diagramas de Venn llevan el nombre del lógico británico, John Venn.
Los diagramas de Venn, también llamados "diagramas de conjunto" o
"diagramas lógicos", se usan en las áreas de matemática, estadística,
lógica, enseñanza, lingüística, informática y negocios.
Este tipo de diagrama permiten a quien los usa visualizar los datos de forma clara y
con gran alcance y, por este motivo, se utilizan comúnmente en presentaciones e
informes. Así como pueden ser diagramas sencillos que involucran dos o tres
conjuntos con algunos elementos o pueden volverse muy sofisticados, por ejemplo,
en presentaciones en 3D, ya que utilizan seis o siete conjuntos o más.(1)
Él escribió sobre ellos en un
artículo redactado en 1880. Los
diagramas de Venn continuaron
evolucionando en los siguientes
60 años con avances de la mano
de diferentes expertos en la
materia. Su trabajo se centraba
en los diagramas de Venn
simétricos y su relación con los
números primos o aquellos
indivisibles por otros números que
no sean 1 y el número mismo.
1. Diagrama de Venn complejo con 7
datos

Entre otras cosas, modificaron

las figuras en los
diagramas para permitir una
representación más

Probabilidad y estadística.
sencilla de los diagramas de Venn en un número cada vez mayor de conjuntos.

2. Este tipo de diagramas se

relacionan estrechamente con los
diagramas de Euler, pero se
diferencian en que estos últimos
omiten los conjuntos si estos no
contienen elementos.

Propósitos y
beneficios
 Organizar información Campos
visualmente.
 Comparar dos o más  Se usan en matemática
opciones. avanzada.
 Comparar conjuntos de  Estadística y probabilidad.
datos.  Lógica.
 Razonar la lógica detrás de  Lingüística.
declaraciones o ecuaciones.
 Informática.
 Resolver problemas
 Negocios.
matemáticos complejos

Probabilidad y estadística.