GUIA DE EJERCITACION N°2

Nombre: ____________________________ Curso: I MEDIO ___ Fecha: ___/___/ 2020

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

1. Conocer el conjunto de los racionales

2. Descomponer números en enteros y decimales
3. Transformar números decimales periódicos y semiperiodicos a fracción
4. Transformar números decimales a fracción
5. Transformar fracciones a números decimales
6. Resolver problemas con fracciones y números decimales
 I. Descompón los números utilizando la siguiente tabla

NUMERO CENTENAS DECENAS UNIDADES , DECIMAS CENTESIMAS MILESIMAS

36,245
145,23
785,021
45,001
0,003
51,154

II. Para cada racional, busca las dos representaciones que faltan.

Contenido para recordar en https://www.youtube.com/watch?v=2etOiYSgl_w

Ejemplo 124−1 123 41

Fracción = Fracción irreductible
Decimal 1, 24
´ 99 99 33

Decimal 0,48́ Fracción Fracción irreductible ____

Decimal 2,04́ Fracción Fracción irreductible ____

 Decimal _____ 22 Fracción irreductible ____
Fracción
7
Decimal 3,487
´ Fracción Fracción irreductible ____

III. Observa la distancia entre distintas ciudades y Santiago, Luego, escribe las
cantidades en fracción.

Contenido para recordar en https://www.youtube.com/watch?v=F5TT9lzXJW8

CIUDAD DISTANCIA A SANTIAGO FRACCION

(KILOMETROS)
San Bernardo 17,45 1745
100
Curepto 329,82
El tabo 126,52
Paillaco 859,83
La unión 894,93
Puerto natales 1.373,78

IV. Transforma las fracciones a números decimales

Contenid para recordar en https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM

1 1: 5=
5

3
8

7
10

12
25

13
6

27
7
 26
135

15
12

962
650

v. Resuelve.

En una carrera, Jorge se demoró 9,76 minutos en llegar ala meta, Andrés se demoró 9 ¾
minutos, Carolina 9 28/30 minutos y Mariela 9,72.

a) ¿Quién llego primero a la meta?

b) ¿Quién llego último a la meta?

c) Ordena los nombres de acuerdo al orden de llegad, del primer al último lugar

d) ¿Cómo se representa el tiempo que se demoró Carolina, usando números decimales?