PARCIAL NÚMERO DOS, PSICOLÓGIA EVOLUTIVA II

ANALISIS DE PELICULA: ALGUIEN TIENE QUE CEDER

MARIANA VELEZ ECHEVERRI

ESTEFANIA BURITICA GRANADOS
DANIELA ROAS MONTOYA

PROFESORA: MARISOL SALAS ALDANA

1. Describan las características y/o cambios físicos asociados con el

momento evolutivo del personaje a analizar.
El personaje a analizar de la película es Marín una joven alrededor de los 30 años
(Adultez inicial) que vive o evidencia ciertas características que se han propuesto
para esta etapa de la vida; Empezaremos por las tareas propuestas por Habiz la
cual incluye la elección de una pareja y posteriormente la conformación de una
familia, Marín al comienzo no quería elegir una pareja estable y no se sentía
atraída o segura por las parejas que le trajeran consigo un compromiso ya que
esto incluía para ella el hecho de dejar entrar a su vida una persona de manera
sentimental y darle el poder de lastimarla, esto llevaba a Marín a refugiarse en
hombre mayores como se evidencia con Harry (un hombre que en su pensamiento
lo último que buscaba era el compromiso, solo quería divertirse), tal cual lo que
ella buscaba y aquí también se evidencia el amor romántico (pasión e intimidad
sin compromiso) Pero luego de un tiempo Marín cambia su pensamiento y elije
alejarse de todo lo que no le hace bien adentrándose en un amor maduro y
encontrando una pareja estable para luego formar su familia, luego se evidencia
en su vida la segunda tarea que propone este autor la cual es la elección de una
carrera u oficio, Marín se desempeña como subastadora de arte, es de recordar
que las subasta se basa en un proceso de venta o compra organizada de un
producto basado en la competencia directa, y generalmente pública, entre los
diferentes participantes en la misma, para Marín su trabajo es muy importante y se
demuestra en su empeño por alcanzar la meta o el tope de venta que le exigen
sus superiores; En la tercera tarea el autor propone un nuevo lugar de residencia
(nuevo lugar en el mundo), al comienzo de su etapa la adulta inicial vivía sola y no
sentía la necesidad de cambiar su mundo ya que este estaba para ella perfecto,
luego de unos meses Marín decide abrir su mundo a nuevas experiencias y deja
de un lado la coraza que la protegía de ser lastimada al entregarse a una pareja y
decide formar un nuevo mundo con su esposo y su hija que se convierte ahora en
el más importante. Nos basaremos ahora
en el autor Coleman que propone unos objetivos centrales, la armonía entre mi
relación con las demás personas y conmigo mismo; Marín al comienzo era una
mujer que vivía en completo desequilibro y/o discordancia con su padre y su
madre ya que no aceptaba el hecho de pasar o dejar de ser el foco de atención
constante de ellos ya no podían estar en todos los momentos que ella los
necesitara y poco a poco que avanza la trama va teniendo un equilibro en la
relación con ellos y comienza aceptar que sus padres ahora tienen una nueva
pareja (un nuevo mundo) con el que ella debe aprender a vivir en armonía para
que este no influya de manera negativa en ella.
Con la llegada de esta etapa surgen unos cambios físicos (pocos se pudieron
observar) pero con la llegada de la adultez media estos quedaran aún más en
evidencia, Marín es una chica con una vida muy activa por lo que mantiene de un
lado para otro y esto corrobora su buen estado de salud y rendimiento físico, es
muy flexible ya que puede hacer diversas tareas que tal vez en una etapa más
avanzada le cueste mucho trabajo hacerlas de corrido por ejemplo Marín trabaja,
sale con sus amigos, tiene sexo, pudimos observar que quería ir a nadar, bailaba
con Harry, sale a cenar, mantiene una vida muy activa y no se muestra en ningún
momento con agotamiento físico, también se demuestra que lleva una vida sexual
activa por lo que solo esta con los hombre de manera sexual y es muy extrovertida
y energética al hacerlo.
2. Describan el estilo de razonamiento cognoscitivo que se observa en el
personaje, evidencien usando códigos en vivo (frases textuales) o
parafraseando al personaje.
En el personaje de Marín se pueden evidenciar tanto la sabiduría pragmática, el
razonamiento dialectico como también el egocentrismo cognoscitivo, lo que nos
plantea la sabiduría pragmática es en simples palabras volverse eficaz y útil
(practico) antes de lo que parezca idealmente lo correcto y lo que nos plantea el
razonamiento dialectico es que vamos creando una tesis, antítesis y síntesis y por
último es de recordar que aunque el egocentrismo cognoscitivo es más de la
adolescencia puede no culminarse allí si no también verse en diferentes contextos
de la vida como podemos deducir que se ve en la etapa adulta inicial de Marín y
también vale la pena aclarar que este es un tipo de razonamiento que se basa en
solo ver el mundo desde mi punto de vista sin importarme el de los demás.
Código in vivo: Marín: “Mamá escucha estaba pensando, si te agrada la idea, tú y
Harry...’’
En esta escena se puede evidenciar la sabiduría pragmática ya que Marín busca
varias alternativas de solución que sean prácticas para ayudar a su madre y deja
de un lado sus propios intereses al darse cuenta de lo que estaba surgiendo entre
su madre y su actual pareja, Marín deja de un lado lo que es idealmente correcto
ya que no es bien visto ante la sociedad que una madre salga con el ex de su hija,
sin importar ningún parámetro, como la edad cuando se llega a tener la sabiduría
pragmática lo que esta idealizado como bien y mal pasa a un segundo plano
cuando no es útil para la situación por ende al Marín dejar de un lado este
idealismo de lo correcto llego a desarrollar primero muy bien este tipo de
sabiduría.
Código in vivo:
Erika: “Estoy enamorada, ¿no es genial?, parece que debo aprender a hacer
eso…Lo de amarlos y dejarlos”
Marín: “Ay mamá odio esto, entiendes mi teoría al respecto debes auto protegerte’’
En este segundo acto podemos inferir el razonamiento dialectico de Marín ya que
ella creo una:
Tesis: “Entre más me involucre sentimentalmente con una pareja más le doy el
poder de hacerme daño”, Marín constantemente vive con el miedo de ser
lastimada por lo que creo una tesis y la defiende bastante poniendo como un
caparazón de escudo donde no permite que entre el amor y así no permitirá que la
lastimen.
Luego conoce un hombre con el cual decide comenzar su vida y establecer una
relación estable donde se involucran los sentimientos y crea una familia y un
nuevo mundo que contradice por completo lo que pensaba anteriormente en su
tesis y allí se crea:
La antítesis: “No siempre puedo tener puesto mi caparazón, algunas personas no
quieren hacerme daño, solo tengo que aprender a diferenciar lo que buscan en mí
y quizá arriesgarme y allí estará la solución”.
Cuando Marín por fin conoció a alguien que le demostró que podían vivir algo
más allá de lo que siempre había vivido, algo distinto, pudo entender y por ende
contradecir todo lo que hasta el momento había pensado sobre el amor y por
último crear allí la:
La síntesis: “Debo entender que no todas las personas quieren lastimarme y está
bien sentir miedo pero no debo cerrarme a la posibilidad de conocer nuevas
personas que tal vez quieran y me harán muy feliz”

Por ultimo dejaremos en evidencia porque inferimos sobre el egocentrismo

cognoscitivo:
Código in vivo: Marín “Lo siento pero si fuera tú y si mi ex marido que sigue
dirigiendo todas mis obras se quisiera casar con una otorrinolaringóloga de 33
años me enfadaría y mírate te ves mejor que nunca”
En esta escena podemos inferir con este razonamiento ya que Marín está cerrada
en su punto de vista y piensa que su madre debe pensar igual que ella ya que no
le parece que este tan tranquila con la situación e incluso asume la idea de que el
padre la está reemplazando a ella en vez de a la madre y esto no le parece justo
por lo que tampoco está teniendo en cuenta el pensamiento de su padre o los
sentimientos de el por qué simplemente asume que no conoce bien a la chica
con que se va casar y al pensar esto vuelve y queda en evidencia de que solo se
está teniendo en cuenta ella y no a las demás en este caso a su padre y la
prometida.
3. Siguiendo la Teoría de Erikson y Peck ¿cuál o cuáles crisis se evidencian
en el personaje?
R/ Tomemos de la teoría de Peck, para analizar la escena en la que Marin se da
cuenta de que su padre se quiere casar.
LA FLEXIBILIDAD EMOCIONAL VS DEPAUPERACIÓN EMOCIONAL: Peck, se
refiere a la capacidad de transferir valores emocionales propios hacía otra
persona. A medida que vamos envejeciendo deben producirse nuevos
contactos ya que los hijos suelen abandonar el hogar. La persona
emocionalmente flexible encuentra satisfacción al relacionarse con otros y la
que sufre empobrecimiento se encierra en sí misma y se deprime.
Logramos inferir que nuestro personaje Marin está en una gran crisis cuando se
entera de que su papá está a punto de casarse con alguien casi de su misma
edad, lo cual es algo muy irónico ya que ella estaba saliendo con alguien mucho
mayor que su padre. Nos damos cuenta de que está desesperada, llorándole a su
madre, histérica y hasta le dan ganas de fumar, inferimos que presenta
depauperación emocional frente a esta situación, porque ella cree que su padre la
quiere reemplazar, así le niegue a su madre que está teniendo dicho pensamiento,
ella está cerrada en sí misma, en sus emociones, sin siquiera conocer a la nueva
novia de su padre, ella no muestra ese valor de la empatía, no se pone en el lugar
de esas dos personas que quieren unirse, donde merece poner en primer lugar la
felicidad de su padre y el bienestar de este, lo único que piensa en ese momento
es en ella y en la tristeza e ira que está sintiendo, pero no piensa, en que quizá su
padre se pueda sentir solo y por esto quiere estar con esta mujer que le está
brindando amor y compañía, Marin pretende que si esto pasa ella va a ser
olvidada y se encuentra muy preocupada y angustiada al tener la idea de que su
lugar en la vida de papá será ocupado por una nueva mujer, podemos suponer
que ella siente temor de que ambos padres la puedan abandonar.
FLEXIBILIDAD MENTAL VS RIGIDEZ MENTAL: La persona que es
mentalmente flexible puede cambiar con el tiempo y acoger a nuevas ideas
manteniendo una actitud positiva a la vida. Mientras que la que posee rigidez
mental tiende a ser de mente cerrada a las nuevas ideas insiste en hacer las
cosas de forma rígida e inalterable, esta persona tiende a experimentar
rechazo y por lo general tiene dificultades al llevar a cabo las tareas
evolutivas de la vejez.
Podemos deducir que Marin se encuentra en un estado rígido mental, le cuesta
aceptar las nuevas ideas, se le dificulta admitir que esa mujer es casi de su misma
edad y que su padre no la conoce muy bien pero gusta mucho de ella y ella a su
vez lo hace muy feliz. Tiene una idea algo rígida que su padre tiene que estar con
alguien de su misma edad, y se observa cerrada ante la idea de que su padre
quiera empezar una nueva vida con alguien, y cerrada al tomarse el tiempo de
conocerla, para así justificar el amor de su padre hacia dicha mujer, ella ya estaba
acostumbrada a tenerlo solo para ella y le cuesta adaptarse a ese nuevo cambio
para la vida de todos pero en especial el cambio que pueda tener para la relación
de Marin y de su padre. Las circunstancias le exigen que acepte esas ideas, que
acepte que su padre también tiene ese derecho a ser feliz y a formar una nueva
relación con otra mujer diferente a su madre. Para superar todo este malestar
Marín debería emplear el ser más flexible en cuanto a sus ideas y pensamientos y
más flexible emocionalmente para superar sus deseos, adaptarse a los nuevos
cambios y cumplir a la vez con una de las tareas de COLEMAN, que consiste en
tener una armonía entra la importancia de sí mismo pero también de los otros
seres amados e importantes.

4. Usando la teoría triangular del amor, analicen el estilo de relación de

pareja que se observa en el personaje y explique cómo cambia durante el
desarrollo de la trama.
R/ Desde la teoría triangular de Stenberg, podemos infligir, que en el personaje a
analizar (Marín), una joven de maso menos 30 años quien inicia una relación con
un señor llamado (Harry) muchísimo mayor que ella de aproximada mente 63
años. Esta relación es un poco extraña podemos evidenciar que es un amor
romántico desde esta teoría, ya que vemos que hay una intimidad presente,
quieren compartir momentos, hay emociones que los acercan a ambos, tienen un
interés el uno por el otro, además Marín muestra mucho respeto hacia Harry, lo
cuida, lo apoya, lo defiende de su madre y cuando se encuentra enfermo muestra
afecto y cariño hacia Harry. En cuanto a la pasión es muy predominante en esta
relación ya que además del deseo que sienten de estar él uno con el otro
sexualmente, la forma sensual en que Harry mira a Marín y ella a él, puede darnos
a entender que existe una fuerte pasión entre ambos, pero sin embargo no se
llega a cumplir ese deseo sexual que ambos tienen, de estar juntos en la
intimidad, ya que Harry sufre el infarto. No se encuentra un compromiso en
ninguno de los dos, ella le dice a su madre que él es bueno para ella, pero sólo
por su capacidad económica, ninguno de los dos nunca hasta ese momento, había
tomado alguna vez la decisión de entregarse por completo y permanecer con otra
persona, los dos siempre andan huyendo al compromiso, temen enamorarse.
Después de un tiempo Harry empieza el romance con la madre de Marín. Marín
por otro lado está conformando una nueva relación, un hermoso amor consumado,
desde la teoría triangular, podemos notar que Marín ha comenzado una relación
forzada con intimidad, llena de emociones por su esposo y por su bebé, un
respeto por el hombre que tiene a un lado y por la nueva vida que está llevando,
quiere compartir toda su vida con él, tanto así que lo lleva a la cena con su madre
y su nuevo esposo. Observamos la pasión, que se nos muestra a la hora en que
notamos que Marín ya vive en un apartamento sola con su familia, teniendo ese
deseo fuerte de estar siempre con su esposo, pero sobretodo con mucho
compromiso, es una relación, podríamos decir que a largo plazo, ya que los dos
tomaron una decisión de pertenecer juntos, de vivir juntos, de cultivar su propia
historia y de mantener una linda familia, aunque Marín temía que cualquier
hombre la sacara de quicio, temía que le hicieran daño, por eso salía con los
inadecuados, porque ellos supuestamente no la lastimarían porque claramente
solo Vivian aventuras sexuales. Pero por fin decidió buscar a su persona y tomar
el compromiso como se lo decía su madre, vemos que esta se casa con un
apuesto hombre más joven que Harry, decide irse a vivir con él y formar una linda
familia con su nueva hija dejando a un lado los miedos.

5. ¿Existe relación entre los argumentos del texto de la Teoría del Amor de
Erich Fromm y la forma de amar del personaje? Realicen al menos dos
asociaciones amplias con esta teoría.
R/ Sí, existe relación entre los argumentos del texto y la forma de amar del
personaje.
Esto se puede deducir, principalmente con lo que Erich Fromm señala en su teoría
como amor inmaduro y es aquel amor que dice: «Te amo porque te necesito». En
la forma de amar del personaje (Marín) se pudo observar este tipo de amor, ya
que inicialmente ella tenía presente que su novio Harry salía y gustaba de mujeres
jóvenes, no obstante ella seguía manteniendo su relación con él, puesto que tenía
presente lo que él tenía en cuanto a riquezas (como compañías y lujos) y lo que le
podía brindar a ella, por ello se veía una necesidad por parte de Marín por estar
con Harry, más que una elección.
El amor erótico también se puede observar a medida del desarrollo del
comportamiento del personaje (Marín), debido a que solo inicialmente muestra un
aparente gran interés por su novio Harry, para complacerlo en lo que deseé, se
muestra activa y lista para aventurar con él y atravesar lo que se les cruce en
medio del camino, según Erich Fromm el amor de pareja es el anhelo de
fusionarse completamente con el ser amado, de unirse físicamente y
emocionalmente con una única otra persona y podemos notar que ni Marín ni
Harry tenían la intención de unirse y de formar un compromiso estable, pero
también este amor erótico, es la forma más engañosa del amor que existe, pues
se confunde fácilmente con la experiencia de enamorarse o amar, pero no lo es.
Es simplemente el acto de superar el aislamiento de cada ser humano mediante el
contacto físico sexual; respecto al amor erótico cabe recalcar que es un amor
voluntario y elegido libremente.
Para Erich, el hombre sufre la necesidad de superar su separatidad, es decir de
abandonar "la prisión de su soledad" porque la vivencia de la separatidad provoca
angustia. La solución a esta soledad ha recibido varias respuestas a lo largo de la
historia, utilizando varios medios que ayuden a alcanzarla, por ejemplo: adorar
animales, trabajo obsesivo, amor a Dios, amor al hombre.
Pero Erich también nos habla de los estados orgiásticos en los cuales muchas
tribus primitivas utilizaban las drogas, el alcohol, la experiencia sexual, el orgasmo,
etc., como forma de escapar del estado de separación, y esto lo podemos ver
reflejado en el personaje a analizar (Marín) debido a qué, empleaba actividades en
las cuales se veía reflejado los estados orgiásticos; tales como experiencias
sexuales, alcohol, fumar y diversión sin responsabilidad, orgasmos sin
compromiso, lo cual, en este personaje, la forma de escapar de la separatidad
parecía provocar cada vez mayor sensación de separación.
Unión simbiótica para Erich, tiene su patrón biológico en la relación entre la madre
embarazada y el feto. Son dos y, sin embargo, uno solo se necesitan
mutuamente. En la unión simbiótica psíquica, los dos cuerpos son independientes,
pero psicológicamente existe el mismo tipo de relación. Contextualizando esto en
relación con la película se podría decir que existió una unión simbiótica cuando
(Marín dependía de su madre Erika) pues esto se podía evidenciar a la hora de
que Harry sufrió el infarto, lo que hizo Marín fue ir a buscar a su madre, para que
esta le diera todo su apoyo y ayuda respecto a la situación en vez de reaccionar
inmediatamente y hacer algo ella misma, igual paso cuando Harry estaba en
proceso de recuperación, Marín prefirió dejar que su madre, de la cual dependía
aun, hiciera el trabajo de enfermera, que debería de haber hecho ella, sumándole,
que aparte de dejarle toda la responsabilidad a su madre Erika, Marín se va de la
casa de la playa. No obstante y al final de la película se pudo ver que Marín dejó
de depender de su mamá, pues formo una hermosa familia y se independizó.
6. Encuentren una asociación más con algún elemento teórico que resalte
para ustedes y que no haya sido preguntado.
R/ En cuanto a las reglas de atracción en el desarrollo psicosocial del adulto inicial
y con relación a nuestro personaje Marín, podemos evidenciar que:
La atracción física Puede sobreentenderse que la atracción que Marín presenta
hacia sus compañeros o parejas: es relativa, ya que observamos cómo se siente
atraída por Harry un hombre mucho mayor que ella, y por el padre de su hija,
hombres totalmente diferentes en cuanto a apariencia física y comportamental.
Parece no tener preferencias, es variable.
Similitud (origen y gustos en común) Marín presentaba una leve similitud con
Harry en lo que se refiere a gustos comunes, tales como aventurar, disfrutar sin
importar los riesgos, también parecían tener un gusto común sobre el sexo.
Inclusive, al conocerse, ellos compartían el gusto por las subastas y negocios.
Proximidad (estilo cognitivo semejante) Si hablamos de un tipo de razonamiento
semejante, nuestro personaje Marín utiliza la sabiduría pragmática y el
razonamiento dialectico (como se mencionaba anteriormente en el punto 2) e
igualmente, se infiere que Harry presenta un tipo de razonamiento dialectico,
puesto que el razonamiento dialectico es la observación que dice que a medida
que una persona va madurando las experiencias adquiridas pueden ir modificando
aspectos de la persona y en este caso, en Harry pudimos evidenciar como al
principio de la película se encontraba seguro que solo podía amar o sentir
atracción por mujeres mucho más jóvenes, que él era incapaz de amar a alguien
que tuviese su misma edad, pero esto comienza a cambiar cuando las
circunstancias lo acercan más a Erika y finalmente comienza a amarla, él se da
cuenta que sí era posible amar verdaderamente a mujeres mayores.

Estaciones de la vida de Levinson: Etapa adulta inicial

Esta teoría de Levinson nos habla acerca de unas tareas que consisten en la
separación de la familia y el establecimiento de una identidad propia, podemos
notar que aunque Marín no viva con sus padres hay un fuerte apego a ellos, no se
ha separado por completo, temía que empezaran nuevas vidas donde quizá ella
ya no sea protagonista. También Levinson nos dice que en esta etapa se da la
elección de carrera, aspiraciones laborales y adoptar roles adultos estables y
Marín desempeña muy bien su nuevo empleo, tiene una gran responsabilidad con
esto y lo cumple como se debe, aunque al principio no adoptaba un poco el rol
adulto, cuando conoce a su esposo vemos un cambio drástico ya que ella empieza
a tomar como propio el rol de madre y el rol de esposa.