CONTEXTUALIZACION N Ó CI CA FI TI EN ID PLANEADOR NÚMERO 6

E.E. RAFAEL NÚÑEZ CÓDIGO DANE: 247030000647

DOCENTE: OLGA JANNET BENITES MONSALVE -
GRADO: 5 GRUPO: 03 NÚMERO DE SESIONES:

METODOLOGÍA: PERÍODO: 1 ÁREA (S) CIENCIA x

SECUENCIA DIDACTICA S
NATURA
LES
ESTÁNDAR (ES)


D. B. A.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

Reconoce la importancia de la química en el ambiente

Diferencia los átomos de las moléculas que existen en la materia
Establece las diferencia entre las propiedades de la materia
1.
1. ACCIONES DENTRO DEL AULA
Documento sugerido: Orientaciones pedagógicas

SEGUIMIENTOI
MPLEMENTA
MOMENT ESTRATEGIAS
RECURSOS TIEMPO
OS DE
EVALUACIÓN
FORMATIVA

Se empezará indagando sobre los saberes

previos

Momento
Afiches
de 15
exploraci
minut
ón Fotocopi
o
as
  La Materia

Las cosas materiales tienen en común que tienen masa y volumen. Una manzana, tu libro de Matemática y las zapatillas
de deporte son materia. Se pueden pesar y meter en una mochila o en una habitación.

Es así que denominamos materia a:

– Todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos; es decir, todo lo que podemos ver, oler, tocar,
oír o saborear es materia.

– Es todo aquello que rodea y ocupa un lugar en el espacio y tiene masa.

Aunque todos los cuerpos están formados por materia, la materia que los forma no es igual, ya que hay distintas clases
de materia.
La materia que forma el papel es distinta de la que forma el agua que bebemos o de la que constituye el vaso que
contiene el agua. La materia que forma el asiento de la silla es distinta de la que forma sus patas o de la que forma el
suelo en el que se apoya. Cada una de los distintas formas de materia que constituyen los cuerpos recibe el nombre de
Momen sustancia. El agua, el vidrio, la madera, la pintura, son distintos tipos de
to de
Estruct El átomo es la unidad básica de la materia, posee una estructura interna formada por el núcleo atómico y la nube
uración electrónica. Cartelera 30
. MINUTO
N u b e e le c t r ó n ic a S
P a r t e v o lu m in o s a d o n d e s e e n c u e n t r a n
g ir a n d o lo s e le c t r o n e s .
e-
n e u tró n (n º )
e-
+ +
+
+
+ + p ro tó n (p + )

e- N ú c le o a t ó m ic o
R e g ió n c e n t r a l d e l á t o m o . E n é l s e
e- e n c u e n t r a n lo s p r o t o n e s y n e u tr o n e s .

e le c t r ó n ( e - )
LAS MOLECULAS
Son agrupaciones estables de átomos que están unidas por un enlace químico.
Generalmente las moléculas están formadas por dos o más átomos, pero algunas llegan a contener miles de átomos. Las
moléculas se representan mediante fórmulas químicas.
 Tipos de moléculas. A.Simples: _________________________________________________________

B. Compuestas: ________________________________________________________

Momen Copias 30
a. Núcleo Atómico
to de minutos
práctic Está en la zona central del átomo, donde se encuentra la mayor cantidad de ______________________.
a Está formado por protones y ______________________.
Ejecuci
ón. b. Nube Electrónica
Es la zona externa del núcleo donde se encuentran los _____________________ que están en movimiento.
Está formada por electrones.
PARTÍCULAS SUBATÓMICAS
Los átomos se diferencian por el número de protones, ______________________ y electrones que poseen.
a. Protones
- Son partículas de carga eléctrica ______________________.
+
- Se representa: p
-24
- Su masa es: 1,672 × 10 g
b. Neutrones
- Son partículas de carga eléctrica ______________________.
- Se representa: nº
- Se encuentran en el interior del núcleo formando con el protón la masa ______________________.
-24
- Su masa es 1,675 × 10 g
c Electrones
- Son partículas de carga eléctrica ______________________.
- Se representa: e-
-28
- Su masa es 9,11 × 10 g
 E l Á to m o
1. Completa el esquema:
2. es
unidad fundamental - núcleo atómico- nube electrónica
+
protones - neutrones - electrones - p - nº - e-
fo rm a d a p o r
el la
Momen
to de
20
transfe
minutos
rencia q u e e s tá fo rm a d o p o r q u e e s tá fo rm a d a p o r

c u y o s ím b o lo e s c u y o s ím b o lo e s c u y o s ím b o lo e s

Momento Completa las siguientes representaciones atómicas: 15

de
valoració
n -
Evaluación Relaciona: 1p + 2p + 7p+
formativa a. Unión de varios átomos iguales (
) Oxígeno diatómico
b. O2 ( ) Molécula
compuesta E l á t o m o d e h id r ó g e n o E l á t o m o d e h e lio E l á t o m o d e n it r ó g e n o
c. NH3 ( ) Molécula simple t ie n e _ _ _ _ _ _ p r o t ó n . t ie n e _ _ _ _ _ _ p r o t o n e s . t ie n e _ _ _ _ _ _ p r o t o n e s .
d. Unión de átomos diferentes ( )
Molécula compuesta
2. Escribe el nombre que corresponde a las siguientes fórmulas:
a. O2  _________________________________________________________
b. H2  _________________________________________________________
c. H2O  _________________________________________________________
d. CO2  _________________________________________________________
e. NaCl  __________________________________________________________

f. N2  _________________________________________________________
g. Cl2  _________________________________________________________