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SÍLABO

Nivel de Estudio: Grado Asignatura: Teoría

1- Datos Académicos
Asignatura/Módulo: CONTROL DE COSTOS - P3778-
Código: Q0332-04
TEÓRICO-Q0332-04-N04

SEDE: QUITO

FACULTAD: Ciencias Administrativas y Contables Carrera: Administración de Empresas - Q179

Modalidad: Presencial Tipo de Programa: N/A

Código del Plan de Estudios:

Periodo Académico: 202001

Nivel: Q179-04-40 No. Horas Semanales: 7,5

Prerrequisitos: Contabilidad – Contabilidad de Costos Correquisitos: Gestión del Talento Humano

UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
UBAS - Unidad Básica
CURRICULAR GRADO:

Distribución de horas para la organización del aprendizaje

Aprendizaje en contacto Aprendizaje práctico-


Aprendizaje autónomo Total Horas PAO
con el docente experimental

3 0 4.5 7.5

Información del docente

Grado académico o título profesional:


Apellidos y Nombres: MÁSTER EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS,
VICTOR RENE TOLA JARAMILLO INGENIERO EN MARKETING, CONTADOR PÚBLICO
AUTORIZADO

Horario de atención al estudiante: Miércoles y Viernes de 09:00 a 10:00

Teléfono: 0995887560

Correo electrónico: vrtola@puce.edu.ec

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


Los contenidos de la asignatura generan sistemáticamente un cúmulo de conocimientos, habilidades, valores y
aptitudes para la toma adecuada y ética de decisiones de corte administrativo - financieros y permiten diseñar informes y
controles oportunos sobre los recursos a fin de minimizar los riesgos de desperdicios, malos usos y encarecimiento no
justificado de los costos de producción.

3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA


Evaluar la calidad ética y técnica de la gestión empresarial y aplicar métodos de mejora continua y de control adecuado
de los recursos. Resolver problemas económico-financieros, basados en datos e informes de costos, a través de la toma
de decisión oportuna e inteligente, previa el análisis profundo, pero a la vez expedito, de carácter cuanti-cualitativo de
alternativas válidas.

4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA / PROGRAMA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA


(PERFIL DE EGRESO)
N.° Resultado(s) de aprendizaje de la carrera/programa

Formular proyectos de inversión eco-sustentables para generar oportunidades de emprendimiento y/o


1 mejoramiento de las organizaciones con relación a la toma de decisiones de inversión, financiamiento y
gestión de recursos financieros buscando el crecimiento sostenible empresarial.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA


Nivel de desarrollo de los
N.° Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de
resultados de aprendizaje

Aplicar el modelo costo – volumen – utilidad, como herramienta para la


2 Medio
planeación de las empresas.

Analizar las ventajas y desventajas del costeo por absorción y costeo


3 Medio
directo

4 Evaluar las etapas del proceso de toma de decisiones Medio

Plantear y utilizar el sistema de Costos Estándar, como herramienta


1 Medio
útil en la planificación y la medición del desempeño.

5 Determinar precios de venta, evaluando los métodos establecidos. Medio

6. DESARROLLO MICROCURRICULAR
Horas
en las
que Metodología Evaluacion
se
impart
Resultados de
irá los
Contenidos (Unidades y temas) aprendizaje de la
temas
asignatura
en el
period Contacto con el Aprendizaje Práctico- Trabajo Autónomo Técnica o
o/ Docente Experimental (Actividades) Instrumento
módul
o

100:SISTEMA DE COSTOS 12 Plantear y utilizar Consulta bibliográfica N/A Lectura sobre las Deberes
ESTÁNDAR el sistema de y lecturas características de los Control de
101:Conceptos y Costos Estándar, costos estándar. Lectura en
fundamentos del costeo como herramienta Casos prácticos, base al
estándar útil en la ejercicios método de
102:Establecimiento de planificación y la desarrollados por el preguntas.
estándar medición del docente como modelo
103:Cálculo y cierre de desempeño. a seguir en su
variaciones y análisis de aplicación
resultados
Horas
en las
que Metodología Evaluacion
se
impart
Resultados de
irá los
Contenidos (Unidades y temas) aprendizaje de la
temas
asignatura
en el
period Contacto con el Aprendizaje Práctico- Trabajo Autónomo Técnica o
o/ Docente Experimental (Actividades) Instrumento
módul
o

200:MODELO O 11 Aplicar el modelo Desarrollo de N/A Casos prácticos Talleres


REALIZACIÓN COSTO - costo – volumen – ejercicios sobre basados en la teoría individuales y
VOLUMEN - UTILIDAD utilidad, como variaciones. proporcionada por el grupales para
201:Naturaleza del herramienta para docente elaboración
modelo la planeación de del modelo
202:Variabilidad de las empresas. costo –
costos; suposiciones volumen –
básicas en el uso de los utilidad.
datos: costo, volumen,
utilidad
203:Análisis del punto de
equilibrio
204:Patrones del punto
de equilibrio, significados
205:La planeación de
utilidades y la relación
costo - volumen - utilidad

300:COSTO DIRECTO, 11 Analizar las Talleres sobre la N/A Casos prácticos Lectura sobre
COSTO ABSORBENTE ventajas y aplicación del costeo basados en la teoría el costeo
301:Ventajas y desventajas del directo y absorbente, proporcionada por el directo y
desventajas del costo costeo por en las empresas docente absorbente.
directo y costo absorbente absorción y costeo medianas.
302:Costo del producto directo
mediante los dos métodos
303:Conciliación de
utilidades

400:TOMA DE 11 Evaluar las etapas Talleres de aplicación N/A Aprendizaje basados Evaluación
DECISIONES del proceso de sobre las decisiones en problemas: se Tercer Parcial
GERENCIALES A CORTO toma de gerenciales y su entregará ejercicios
PLAZO decisiones, aplicación. que permitan
401:Etapas del proceso Determinar precios desarrollar
de toma de decisiones de venta, recomendaciones
gerenciales evaluando los para una eficiente
402:Información relevante métodos toma de decisiones.
e irrelevante establecidos.
403:Análisis de
alternativas e informes
404:Métodos para la
fijación de precios de
venta

7. TUTORÍA ACADÉMICA
a. Tutoría Grupal: Previo acuerdo con los estudiantes.
b. Tutoría Individual: En el horario de atención al estudiante que se detalla en los Datos Académicos.
8. EVALUACION
Grado

Parcial Fecha Calificación

Nota Parcial 1 23/03/2020 /50 | 24%

Nota Parcial 2 27/04/2020 /50 | 24%

Nota Parcial 3 29/05/2020 /50 | 24%

Evaluación Final 12/06/2020 /50 | 28%

9. BIBLIOGRAFÍA
a - Básica
Número de ejemplares disponibles en la
Bibliografía
Biblioteca

Warren, C.. (2010). Contabilidad Administrativa. México: Cengage


2
Learning

Polinemi, R.. (2009). Contabilidad de Costos. Conceptos y


aplicaciones para la toma de decisiones gerenciales.. Bogotá: Mc 1
GRaw Hill

b - Complementaria
Bibliografía

GARCIA COLIN, Juan. (2014). Contabilidad de Costos (4ta). México: Editorial McGraw-Hill Education

HORNGREN, Charles; DATAR, Srikanth; RAJAN, Madhav. (2010). Contabilidad de Costos: Un enfoque gerencial
(14ta). México: Editorial Pearson

ALVARADO BARRIOS, Enrique. (s.f). Gerencia Estratégica de Costos. Colección Enalba, 3era edición, 1-50

CUEVAS. Carlos, (2010). Contabilidad de Costos Enfoque Gerencial y de gestión (3era). Bogotá: Editorial Pearson
Education.

c - Digital
Bibliografía

García García, F y GuijarroMartínez, F (2014). Contabilidad de Costes y Toma de Decisiones. Recuperado de


http://site.ebrary.com/lib/pucesp/detail.action?doclD=10995500&p00=contabilidad+costos

Elaborado por: Validado por: Aprobado por:

VICTOR RENE TOLA JARAMILLO

COORDINADOR DE
DOCENTE DECANO
CARRERA/PROGRAMA

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