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de acuerdo a estas, no existe conexión física entre ellas. La
fuente de poder generalmente se conecta aquí.
Instrumentos de medida C) Pistas: La pistas se localizan en la parte central del
protoboard, se representan y conducen según las líneas
del Laboratorio de Física horizontalmente.

Eléctrica
Edwin Montejo, Felipe Barrera, Jefersson Rodriguez
Bogotá (Universidad Santo Tomás de Aquino) Multímetro: también denominado tester es un instrumento
eléctrico portátil para medir directamente magnitudes eléctricas
Resumen--En esta práctica se pretende reconocer la tolerancia y las activas como corrientes y potenciales (tensiones) o pasivas
magnitudes de las resistencias teniendo en cuenta la tabla del como resistencias, capacidades y otras.
código de colores. Se utilizan las protoboard para la creación de
circuitos con las resistencias y a estos realizarles las mediciones de
corriente y voltaje.

Palabras Clave: Voltaje, corriente, resistencia, multímetro,


protoboard.

Abstract--This practice is intended to recognize the tolerance and


magnitudes of the resistors in the color code table count. Ley de Ohm: Establece que la intensidad de corriente eléctrica
Protoboards are used for the creation of circuits with the resistors
and to these perform current and voltage measurements.
es proporcional al voltaje suministrado e inversamente
proporcional a la resistencia eléctrica. Donde corriente
Keywords: Voltage, current, resistance, multimeter, protoboard. eléctrica es el paso de electrones que se transmiten a través de
un conductor en un tiempo determinado.
I. INTRODUCCIÓN
studiar experimentalmente un circuito eléctrico o
E
electrónico, implica utilizar instrumentos de medición para
cuantificar características eléctricas de los diferentes elementos
El voltaje es la comparación de la energía que experimenta una
que lo constituyen.
carga entre dos ubicaciones, viéndolo desde una vista atómica,
Al efectuar estas mediciones, el experimentador debe observar
es la energía que se punto. La resistencia eléctrica es la
una serie de reglas de seguridad, de lo contrario, podría propiedad de los materiales a oponerse al de la corriente; se
enfrentarse a ciertos riesgos o accidentes que, lo menos de sus encuentran dos tipos de materiales. Los aislantes que permiten
efectos podrían ser la obtención de medidas con errores con mayor dificultad el paso de la corriente y los conductores
significativos o, más grave, el daño que podrían sufrir los que es más fácil que fluya corriente entre ellos. Para calcular
instrumentos de medición o los elementos del circuito. las resistencia hay una tabla de colores las cuales nos darán los
Para el logro de los objetivos se pondrán en práctica valores.
conocimientos sobre simbología, fuentes de energía, código de
colores, instrumentos de medición eléctrica, manual del
fabricante para calcular la incertidumbre y error en las
medidas.

II. MARCO TEORICO


Protoboard: Es una especie de tablero con orificios, en la cual
se pueden insertar componentes electrónicos y cables para
armar circuitos. Como su nombre lo indica, esta tableta sirve
para experimentar con circuitos electrónicos, con lo que se
asegura el buen funcionamiento del mismo.
Estructura del protoboard: Básicamente un protoboard se
divide en tres regiones:
A) Canal central: Es la región localizada en el medio del Error en la medición: Siempre que se mide, nunca se puede
protoboard, se utiliza paracolocar los circuitos integrados. descartar la presencia del error en el valor de las medidas. Las
B) Buses: Los buses se localizan en ambos extremos del principales causas de error se clasifican en personales,
protoboard, se representan por las líneas verticales y conducen instrumentales, metodológicas y ambientales.
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Las causas personales son aquellas que dependen de las


limitaciones sensoriales, y de la falta de habilidades y destrezas 0.03 3.06
de quien efectúa la medida. Entre estas causas se tiene el error
de paralaje. Este se comete al realizar la lectura sobre la escala 0.04 4.07
del instrumento y se debe a la distancia que existe entre la
escala y la aguja indicadora. La exactitud de la medida depende 0.05 5.08
del ángulo con el cual el observador mira la aguja. La mejor
lectura se obtiene cuando la observación se hace 0.06 6.02
perpendicularmente sobre la escala, haciendo coincidir la aguja
con su imagen en la superficie espejada que, para tal efecto, se 0.071 7.14
encuentra en el plano de la escala.
Las causas instrumentales se dan como efecto de una mala 0.08 8.05
calibración del instrumento, por el deterioro de sus partes o por
la influencia del mismo sobre la magnitud que se quiere medir. 0.091 9.13
Ejemplo de este último denominado error de inserción. Este se
comete al insertar el instrumento en el circuito eléctrico sobre
0.101 10.05
el cual se va a efectuar una medición y se debe a que, los
instrumentos poseen una resistencia interna, que al intercalarlo
en alguna parte del circuito produce una modificación de las 0.11 11.01
magnitudes originales (diferencia de potencial o corriente) que
se quieren medir. 0.121 12.02

0.131 13.01
III. MATERIALES
0.142 14.08
Fuente CD/CA variable (0-20V)
Multímetro analógico 0.152 15.04
Resistencias de valores diferentes
Cables de conducción 0.163 16.09
Puentes conectores
Placa de conexión universal(Protoboard) 0.173 17.03

0.183 18.04
IV. MONTAJE EXPERIMENTAL
0.194 19
1. Identificar mediante el código de colores 1 resistencia
aleatoria de cualquier magnitud, medir su resistencia con el
multímetro y calcular la incertidumbre en la medición de la V. ANÁLISIS DE RESULTADOS
resistencia de acuerdo al manual del fabricante (si lo hay).
2. Conectar una fuente en su voltaje más bajo y medir el voltaje Hallar µB (I) y µB (V)
en la fuente verificando que su lectura concuerde con el
TABLE 2
Multímetro(siempre se empieza midiendo en la escala más alta
( INCERTIDUMBRES CALCULADAS)
del equipo de medición)
3. Se conecta la resistencia al protoboard y a la fuente en un
circuito en serie, luego se procede a encender la fuente. I (10x-
4. Se mide el voltaje con el multimetro sobre la resistencia
3)MA µB (I) V µB (V) µB(V) *10
5. Se mide la corriente que atraviesa la resistencia abriendo el
circuito.
6. Se calcula el voltaje y la corriente varias veces variando su 0.001 0.01993 1 0.00501 0.0501
voltaje de 0V a 20V para determinar el porcentaje de error.
0.002 0.01994 2.06 0.01032 0.1032
TABLE I
( INTENSIDAD/VOLTAJE ) 0.003 0.01995 3.06 0.01533 0.1533

I (10x-3) V 0.004 0.01996 4.07 0.02039 0.2039

0.01 1 0.005 0.01997 5.08 0.02545 0.2545

0.02 2.06 0.006 0.01998 6.02 0.03016 0.3016


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VI. CONCLUSIONES
0.0071 0.019991 7.14 0.035771 0.35771
1. Podemos notar que la intensidad es directamente
0.008 0.02 8.05 0.04033 0.4033 proporcional respecto al voltaje de a cuerdo a que se cumple
que a mayor voltaje mayor intensidad y viseversa.
2. La intensidad es proporcional a la resistencia debido a
0.0091 0.020011 9.13 0.045741 0.45741que a mayor resistencia menor será la intensidad y mayor el
voltaje.
0.0101 0.020021 10.05 0.050351 0.503513. La medida puede tener una incertidumbre más exacta
si se conoce el manual del fabricante.
0.011 0.02003 11.01 0.05516 0.5516 4. Los aparatos de medida hay que empezar utilizando
en las escalas mayores, posteriormente se va reduciendo hasta
0.0121 0.020041 12.02 0.060221 0.60221que tenemos una medida con un número decimal suficiente, es
decir significativa los instrumentos digitales suelen ser más
0.0131 0.020051 13.01 0.065181 0.65181resistentes que los analógicos pero también se pueden estropear
si se les pone una escala menor que la de la señal.
0.0142 0.020062 14.08 0.070542 0.705425. Mediante el presente laboratorio hemos
experimentado con el multímetro lo que nos permite medir y
0.0152 0.020072 15.04 0.075352 0.75352como debemos usarlo.
6. Hemos podido aprender sobre el código de colores de
0.0163 0.020083 16.09 0.080613 0.80613 las resistencias los cuales nos permiten identificar el valor de
las diferentes resistencias.
0.0173 0.020093 17.03 0.085323 0.85323
REFERENCIAS
0.0183 0.020103 18.04 0.090383 0.90383
[1] Mediciones eléctricas disponible en internet en
?
0.0194 0.020114 19 0.095194 0.95194ttp;;bacterio.uc:m.es;docencia;laboratorio;guionesQesp;elecymag;Medidas.pdf
J. Clerk Maxwell, A Treatise on Electricity and Magnetism, 3rd ed., vol. 2.
Oxford: Clarendon, 1892, pp.68-73.
[2] http://webs.um.es/gregomc/LabESO/Coulomb/Leycoulomb_Guion.
pdf
[3] http://www.artinaid.com/2013/04/que-es-el-voltaje/

Fig.1 Grafico de voltaje contra intensidad

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