Para calcular la longitud de la rampa x:

1. Una rampa es una superficie inclinada que (Si se conoce el cateto opuesto al ángulo
nos permite conectar dos lugares a conocido)
diferente altura. Hoy en día, todos los
edificios públicos deben contar con acceso m csc
para el desplazamiento de las personas con m m
algún problema físico y adultos mayores. La
construcción de rampas es obligatoria,  
siguiendo las especificaciones que indican
que su ángulo de inclinación debe tener un REEMPLAZANDO DATOS
rango de 10° a 15° respecto a la horizontal.
Actualmente, en el hospital Nueva x  (1.5). csc 
Esperanza están construyendo una rampa
lineal, cuya altura será de 1,5 m al final de
Representa gráficamente cómo varía la longitud de la rampa
ella.

x  (1.5)(csc 15)
Si  = 15° x  (1.5).( 3.86370330...)
x  5.79
x  (1.5)(csc 30)
Si  = 30° x  (1.5).( 2...)
x 3
x  (1.5)(csc 45)
¿Cómo se representa matemáticamente la Si  = 45° x  (1.5).(1.41421356...)
longitud de la rampa en función del ángulo x  2.12132034
especificado?

15° 30° 45°

J
La longitud de la rampa, depende del
ángulo de elevación y de la altura establecida.
 2
1. ¿Qué ángulo de inclinación debe tener
obligatoriamente una rampa?
Las rampas deben tener obligatoriamente
Ángulo entre 10 y 15 grados.
3. ¿Qué altura tiene la construcción de la
rampa del hospital Nueva Esperanza?
La rampa del hospital Nueva Esperanza
tiene
1.5 metros de altura.
4. ¿Qué forma geométrica se observa en
la imagen lateral de la rampa? Gráfica
y escribe sus elementos.
Se observa un triángulo rectángulo o un
plano inclinado. Tiene como
elementos: cateto opuesto, cateto
adyacente, ángulo de inclinación e
hipotenusa.
2. ¿Qué razones trigonométricas
expresarían una relación entre un
ángulo y los lados de la forma
geométrica graficada?
Del gráfico podemos decir que las todas
las R.T. expresan alguna relación entre los
lados y el ángulo de inclinación, según el
problema principal podemos relacionar
mediante:
Seno del ángulo:
Cateto Opuesto
Sen θ =
Hipotenusa
Cosecante del ángulo:
Hipotenusa
csc θ =
Cateto Opuesto
5. ¿Qué te piden calcular las preguntas de
la situación significativa?
- Piden hallar la función trigonométrica de
relación del ángulo con la distancia
- Gráfica de la variación de la longitud de
la rampa.
1. Describe el procedimiento que realizarías
para dar respuesta a las preguntas de la
situación significativa.
 primero volver a leer el texto
 Busca semejanzas con otros problemas.
 Considera casos particulares.
 Realizar un dibujo o esquema.
 Estudia todos los casos posibles.
 Elige una buena notación.
 Usa programas dinámicos.
 3
x  (1.5)(csc 10)
Si  = 10° x  (1.5).( 5.75877048...)
1. Grafica la forma geométrica que se x  8.63
observa en la imagen lateral de la
rampa y escribe en cada lado y ángulo d  (1.5)(csc 5)
las características que presenta la Si  = 5° d  (1.5).(11.47371324...)
rampa. d  17.21056986

ángulo 5° 10° 15° 30°

Longitud
De la 17.21 m 8.64 m 5.80 m 3m
90- rampa
H = Altura


5. Responde la primera pregunta de la
b = base situación significativa.

2. Aplica la razón trigonométrica que relaciona la

longitud, altura y ángulo de inclinación de la
rampa para representar matemáticamente la
longitud de la rampa en función del ángulo 1.5 m
especificado.
Cateto Opuesto Altura
sen θ =  5° 10° 15° 30°
Hipotenusa Distancia
h h
sen θ = d=
d sen θ

1. Responde la primera pregunta de la

3. Responde la primera pregunta de la situación significativa.
situación significativa.

La longitud de la rampa, depende del ángulo de

d = h.csc elevación y de la altura establecida. A menor
d  (1.5)(csc 5) ángulo, mayor longitud de la rampa.
Si h=1.5 = 5° d  (1.5).(11.47371324...)
d = h.csc
d  17.21056986 2. ¿Qué longitudes de la rampa, según la
altura presentada en la situación inicial,
4. Completa la tabla. cumplen las especificaciones en la
construcción de rampas? ¿Por qué?
x  (1.5)(csc 15)
Si  = 15° x  (1.5).( 3.86370330...)
x  5.79 Las únicas longitudes de rampa que
cumplen son 5.80 m y 8.64, porque las
x  (1.5)(csc 30) rampas están establecidas dentro de los
Si  = 30° x  (1.5).( 2...) parámetros de ángulos entre 10 y 15 grados
x 3
 4
El valor de k
Evaluamos nuestros 4k = 8 m
aprendizajes k=2m

Jairo acude con su familia a un centro de Calculamos h,

esparcimiento de Chosica. Él se sube a un h = 8 m + 3k h
tobogán y desde allí observa un árbol. Para ver h = 8 m + 3(2 m)
la base de este, necesita bajar la vista 37° h = 14 m
respecto a la horizontal, y para observar la
punta de la copa del árbol, debe levantar su
mirada 45° respecto a la horizontal. El tobogán
está ubicado a 8 m del árbol. Con esta
información, ¿será posible calcular la altura del
árbol? Efectúa el procedimiento.

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Del gráfico, deducimos: EB = DC = 8 m, EB =
AE = 8 m, completando triángulos notables:
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45°

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8m
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H 8m 45
E 37°
°
4K

3K
53
°
D
8m C
 5
De acuerdo con las estadísticas, los atropellos - Hallamos el Ángulo de inclinación de las
son los accidentes de tránsito más frecuentes. A rampas
pesar de la responsabilidad del conductor, entre
las causas figura el cruce indebido por parte del
peatón. Una solución parcial planteada para
mejorar la seguridad de las personas es la 7k
colocación de puentes peatonales,
especialmente en las vías de tránsito rápido.
Por ello, se construyó un puente de 7 m de α°
altura; para subir se han acondicionado rampas 7k
cuya inclinación es α, y se sabe que
Sen α = 0,28. 7k
7k

5°
15° α°

En los triángulos rectángulo (1) y (2), usamos

sen α = 0,28 para calcular la longitud de sus
lados.

Con la información dada, responde las preguntas Cateto Opuesto

5 y 6. sen  =  0,28
Hipotenusa

1. ¿Cuáles son los ángulos sen   0,28

de inclinación de las rampas
mostradas en la imagen? sen 16  0,28
  16
a) 60° b) 16°
c) 30° d) 74° CLAVE: B

2. ¿Cuál es la longitud total

de las rampas dadas?
Datos: - Ángulo de inclinación: α
a) 156 m b) 25 m
₋ Altura del puente: 7 metros
c) 24,5 m d) 49 m
₋ Sen α: 0,28
Calculamos el valor de k:
7k + 7k = 7 m
14k = 7m
7m
α° 7k k
14
k = 0,5 m

Longitud total = 25k + 25k =50k

Longitud total = 50k = 50 (0,5) m =25m

α° CLAVE: B
 6
3. Un faro es una torre de Trazamos un segmento.
señalización luminosa situada
70m
cerca de la costa. Se ubica en lugares de paso
de las rutas de navegación de los barcos. En su 45°
parte superior, dispone de una lámpara potente,
cuya luz se utiliza como guía. Juan es el 60 °
30 °
encargado del faro Salaverry, en Barranca, el
cual tiene una altura de 70 m. Desde el balcón 𝒌√𝟑 70m 70m
observa dos barcos situados al este del faro con
ángulos de depresión de 60° y 45°. Según la
información dada, ¿cuál es la distancia que
separa a un barco del otro? 60 °
M N
k X
45°
70m
60 °
70m
k + x = 70 m
40.4145m+x = 70m
X = 29.585 m

a) 70 m b) 29,59 m CLAVE: B
c) 59,29 m d) 140 m

4. Se observa que dos

postes de luz de 360 cm de
45° altura, ubicados a una
60 ° distancia de 600 cm, iluminan una calle, como
lo muestra la figura. Determina la longitud del
70m segmento que queda iluminado por los dos
postes.

M N
X

Aplicamos R.T. triángulos notables de 30°y 60°, 360cm

37 ° 37 °
𝒌√𝟑 = 70 m
30 °
600cm
𝒌√𝟑 √𝟑
70m k = 70 m
𝟑
a) 1,2 m b) 2,4 m
c) 3,6 m d) 4,8 m
60 ° K = 40,4145 m
N
k
 7
5. Una asociación que vela
por el cuidado ambiental de
nuestro litoral contrata una avioneta que
sobrevuela las playas más concurridas de
Lima para desplegar avisos de difusión. Dos
salvavidas, Carla y Miguel, están ubicados en
una misma línea recta en la misma dirección,
360cm separados por 153 m de distancia. En un
determinado momento, entre ellos ven la
avioneta, que sobrevuela a una altura
constante, con ángulos de elevación de 82° y
37 ° 37 ° 53°, respectivamente. ¿A qué altura,
aproximadamente, vuela la avioneta?
x
C
600cm

x
53 ° 360 cm = 3k
k = 120 cm
3k=360
53 ° 82°
A M B
37 ° 153 m
N C
4k En el triángulo rectángulo ABC.
480cm
m
x=4k

360cm
53 °
A M B
37 ° 37 ° 153 m
3k
x x z C
480cm En el triángulo rectángulo MBC.
480cm
m
600cm
Se sabe que: y = 480 cm – x; z = 480 cm – x x=4k
Además: y + x + z = 600 cm

(480 cm – x) + x + (480 cm – x) = 600 cm

x = 360 cm
82°
x = 3,6 m
M M B
𝟒𝐤
CLAVE: C 𝟕
 8
DEL GRÁFICO
C

53 ° 82°
A M 𝟒𝐤 B
153 m
𝟕
3k

Tenemos que: AM + MB = AB
𝟒𝐤
153 m + = 3k
𝟕

Resolviendo la ecuación se tiene que: 63 m = k

Reemplazamos en K, y el valor de x:
x = 4k
x = 4 (63 m)
x = 252 m

CLAVE: C

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