Actividad No.

Individualmente presente una definición de Economía, expresando la importancia de esta ciencia,

sus características, generalidades y aplicaciones en una empresa. De igual forma presente la
importancia de la Económica para su región de ubicación.

La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios. En sentido figurado, economía significa regla y
moderación de los gastos; ahorro. El concepto de economía engloba la noción de cómo las
sociedades utilizan los recursos escasos para producir bienes con valor, y cómo realizan la
distribución de los bienes entre los individuos.

La escasez de recursos sugiere la idea de que los recursos materiales son limitados y no es posible
producir una cantidad infinita de bienes, teniendo en cuenta que los deseos y las necesidades
humanas son ilimitadas e insaciables. Los recursos, en realidad, son suficientes, pero la
administración actualmente está siendo errónea. Gandhi dijo una vez: “En la Tierra hay suficiente
para satisfacer las necesidades de todos, pero no tanto como para satisfacer la avaricia de
algunos”. Con base en este principio, la economía observa el comportamiento humano como
resultado de la relación entre las necesidades humanas y los recursos disponibles para satisfacer
esas necesidades. La ciencia de la economía trata de explicar el funcionamiento de los sistemas
económicos y las relaciones con los agentes económicos (empresas o particulares), reflexionando
sobre los problemas existentes y proponiendo soluciones. Así, la investigación de los principales
problemas económicos y la toma de decisiones se basan en cuatro preguntas fundamentales sobre
la producción: ¿qué producir?, ¿cuándo producir?, ¿cuánto producir?, ¿para quién producir?

La importancia de la economía en mi municipio de Toledo trata que el desarrollo económico de

conseguir un crecimiento equilibrado y equitativo de la producción, el comercio y los servicios;
que se corresponda con el nivel de crecimiento de la población del municipio. El mismo, debe ser
logrado de forma organizada, planificada y consensuada entre los diferentes actores locales.

Actividad No. 2:

Defina qué son los Factores de Producción y explique la importancia que los Factores de
Producción tienen en la economía de su región.

Es el objeto inmediato de alguna empresa, es la producción de bienes y servicios, realizando la

transformación de materias primas mediante el empleo de mano de obra y maquinas. La
transformación, aparece como la combinación de cuatro factores; la tierra (recursos renovables y
no renovables), el trabajo (la mano de obra), el capital (compuestos esencialmente por maquinas)
y la organización (capacidad empresarial).

Medios utilizados en los procesos de producción: De forma habitual, se consideran cuatro: la tierra
(bienes inmuebles), el trabajo, el capital (por ejemplo, una inversión en maquinaria) y la
organización; a veces se considera que la función empresarial es el cuarto factor de producción. La
disponibilidad relativa de estos factores en un país (su dotación de factores) es uno de los aspectos
más determinantes de la inversión y el comercio internacional.
Los economistas clásicos utilizan los tres factores definidos por Adam Smith, cada uno de los
cuáles participan en el resultado de la producción mediante una recompensa fijada por el
mercado: Tierra (que incluye todos los recursos naturales), Labor y Capital (que se refiere a
maquinaria y equipos usados en la producción). Estos 3 factores clásicos están en la ciencia
económica actual en proceso de evolución hacia una estructuración más compleja. Los
economistas clásicos consideraban que para producir bienes y servicios era necesario utilizar unos
recursos o factores productivos: la tierra, el trabajo y el capital. Esta clasificación de factores sigue
siendo muy utilizada en la actualidad.

Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para crear y
producir bienes y servicios. Cada uno de estos factores tiene una compensación o un retorno. Por
ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias del mayor valor que le
añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los salarios, y la tierra tiene como
compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla. En la actualidad, con los grandes
cambios a nivel de producción, también se pueden considerar como factores de producción la
capacidad empresarial y el entorno tecnológico; sin embargo, tradicionalmente, los tres factores
explicados (capital, trabajo y tierra) son los que predominan en la teoría económica. Con la
combinación de los factores de producción, se busca eficiencia en la producción para, así, obtener
mayores utilidades en las empresas. Para producir bienes y servicios es necesario combinar una
serie de elementos, denominados factores de producción. Hay dos clases de factores de
producción: los originarios y los derivados. Los originarios son aquellos que no son producidos por
ningún otro, como la tierra y el trabajo. Los derivados son el capital y la tecnología.

Las actividades del municipio de Toledo giran principalmente entorno al sector primario de la
producción económica; es decir la agricultura y la ganadería. El estudio de estas actividades y de
otras posibles recomendables hará más eficiente y sostenible la economía municipal, y serán parte
del proceso de planeación y de ordenamiento territorial municipal.

El análisis de las actividades económicas comprende la caracterización, evaluación, clasificación y

especialización de los sistemas de producción y extracción que se presentan en el municipio. Con
este análisis es posible conocer cuáles y donde se encuentran las actividades productivas, los
productores o empresarios, insumos, productos, capacidad productiva, rendimientos, tecnología,
mercados, ventajas comparativas e impactos, entre otros elementos y/o componentes de los
sistemas. De la misma forma, el municipio de Toledo al igual que los demás municipios vecinos,
posee una marcada vocación agropecuaria, ya que la mayor parte de su población se dedica a
ellas, podemos decir que esta es en primera instancia la base de su economía y en segundo lugar
encontramos el comercio y el transporte hacia Cúcuta, Pamplona, los centros poblados y las
veredas.

Actividad No. 3:

Investigue y presente la explicación de Oferta y Demanda. Presente la representación gráfica tanto

de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de internet,
colocando la referencia de la fuente) brindando una explicación a cada gráfica. Identifiquen un
producto de su región, que pueda tener una gran demanda en los mercados internacionales y
expliquen el porqué.

La oferta y la demanda son probablemente los conceptos más fundamentales de la economía. El

concepto del mercado se define generalmente como un número de compradores y vendedores (o
demandantes y oferentes) de un bien o servicio determinado, que están dispuestos a negociar con
el objetivo de intercambiar bienes. Comenzaremos primero explicándolos de manera separada y
después mostraremos sus interacciones conjuntas.

La oferta. Cantidad de un determinado producto o servicio que se oferta a los individuos por un
determinado precio, trazar la línea de la oferta es simple uniendo los puntos con los precios y
cantidades de los bienes o servicios que cada productor está dispuesto a colocar a la venta.

Para la demanda es lo mismo la línea de la demanda es determinada a través de la cantidad del

bien o servicio que cada consumidor adquirirá a determinado nivel de precio.

Trazados los puntos, basta unir la curva de la oferta, positivamente inclinada, con la curva de la
demanda, negativamente inclinada. Saldrá un punto donde se juntan las dos curvas. Ese punto es
el equilibrio entre la oferta y demanda.

Estudiante: Andrea Paola Fernández Santander

Producto Elegido: el café

Explicación: Los municipios de Toledo y Labateca, producen un café que ha sido considerado
excelso y de alta calidad y ha tenido una aceptación extraordinaria hasta el punto de ser
considerado uno de los cinco mejores del territorio nacional. Lqa Federación de Cafeteros
participó en una feria internacional cafetera en Estados Unidos en la expuso 5 productos
elaborados en Colombia y entre estos presentó el café de Toledo y Labateca. El dirigente cafetero
reiteró que los 5 son considerados por los expertos de la caficultura nacional, como especiales.

Como ya se ha comentado, la actividad cafetalera a escala mundial es determinada por numerosos

factores tanto internos como externos, que afectan su producción y consecuentemente su oferta y
demanda. En este sentido, observar la dinámica de la cafeticultora internacional nos muestra que
dichos factores pueden agruparse en dos conjuntos, uno para factores debidos a fenómenos
“reales” como son: climáticos, sociales y políticos y otro para factores financieros, causados por
movimientos especulativos.5 Esta división obedece a que los primeros juntos tiene tanto o más
peso que el segundo.

Actividad 4:
Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, individualmente diligencien la siguiente
tabla; en la primera columna coloquen cada principio, en la segunda presenten la definición y en la
tercera presenten un ejemplo, acorde a la realidad que vivimos en el día a día.

Principio Definición Ejemplo

1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas. Un individuo para decidirse deberá valorar qué
gana y qué pierde con cada opción (PRINCIPIO DE COSTE-BENEFICIO). Martha quiere comprarse
una blusa pero duda en donde comprarla, para decidirse deberá valorar qué gana y qué pierde con
cada opción. El precio de la blusa en el centro comercial es de 30mil y en el barrio de 40 mil Por
tanto, si decide comprarlo en el centro comercial el beneficio es de 10 mil Pero, ¿cuál es su coste?
El coste es igual al valor que le damos al tiempo y a las molestias de desplazamiento.

2: El Coste de Oportunidad de nuestras decisiones. El coste de oportunidad es (el valor de)

aquello a lo que se renuncia al hacer una elección. El coste de oportunidad es crucial para
entender la elección individual. El coste de asistir a una clase de macroeconomía es aquello a lo
que se renuncia por estar en clase en vez de: ¿dormir? ¿Tomar un café? ¿Trabajar?

3: Análisis Marginal. El análisis marginal supone que las personas toman sus decisiones
sopesando los beneficios adicionales, frente a los costes adicionales, momento en el que toma la
decisión. Se quiere vender un producto a un precio considerable y que le de rentabilidad,
para ello debe tener en cuenta los costos fijos (el gas, el agua, la luz) y los costos variables que son
los ingredientes y lo que gasta para hacer el producto, por medio de esta saber cuánto gastara en
el producto y cuanto le va ganar.

4: Las personas se mueven por Incentivos. Cuando las personas cambian su comportamiento
para obtener algún tipo de recompensa, se dice que responden ante incentivos. Cuando el
precio de la manzana sube los consumidores compran peras ya que el coste de una manzana es
mayor, y al mismo tiempo los agricultores deciden contratar más trabajadores y cosechar más
manzanas ya que el beneficio de vender manzana es más alto

5: El comercio mejora nuestro bienestar. Cuando se analiza la competencia es fácil

equivocarse, ya que no se trata de una competencia deportiva, en la que uno gana y otro pierde.
El comercio entre dos partes puede mejorar el bienestar de los dos, es decir: el comercio permite
a cada persona especializarse en las actividades que mejor realicen Una familia no mejoraría
su bienestar aislándose del resto. Si se aislara, necesitaría cultivar sus propios alimentos, hacerse
su propia ropa y construirse su propia casa. Es evidente que gana mucho si aprovecha la
posibilidad de comerciar con otras. El comercio permite a cada persona especializarse en las
actividades que mejor realiza, ya sea cultivar el campo, coser o construir viviendas. Comerciando
con otras personas, puede comprar una variedad mayor de bienes y servicios con un coste más
bajo.

6: El mercado facilita el comercio. El mercado puede ser el termómetro más preciso de la

actividad económica así como el canal más justo para el establecimiento de relaciones
comerciales. Eso sí, cabría volver a alegar una serie de condiciones para que la economía funcione
sin abusos de poder y con igualdad de oportunidades. Las empresas, decidiendo QUÉ PRODUCIR,
y las familias decidiendo QUÉ COMPRAR, interactúan en el mercado, guiadas por los precios y sus
intereses personales. Así, millones de decisiones independientes (adoptadas por familias y
empresas en sus compras y ventas) no conducen al caos, sino que facilitan nuestra vida.

7. El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado Aunque los mercados son
generalmente una buena forma de organizar la actividad económica, a veces se hace necesario
que el estado intervenga para que sean más eficientes y equitativos, lo que trata el estado es de
asignar los recursos de la forma más eficaz. Aunque los mercados tienden a promover
explícitamente el uso eficiente de los recursos a veces existen situaciones donde lo anterior no se
verifica, y por ende se producen fallos de mercado. Una posible causa de ello es la presencia de
una externalidad: que corresponde al impacto que tienen las acciones de una persona o empresa
sobre el bienestar de otra. Si una fábrica de químicos so soporta todo el costo del humo que
emite, probablemente emitirá demasiado. El gobierno puede mejorar el bienestar económico
legislando sobre el medio ambiente.

Todos los habitantes de un pueblo necesitan agua, pero solo hay un pozo. Su propietario tiene el
poder de mercado en este caso un “monopolio” sobre la venta de agua

8: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. Aunque la
riqueza acumulada y la ubicación geográfica pueden ser variables muy relevantes, la capacidad
productiva de un país es la que acaba definiendo el bienestar social de la población. Es un principio
anti determinista. El nivel de vida puede ser medido de diferentes modos: Comparando las rentas
personales.

Comparando el valor de mercado del total de la producción de una nación. Casi todas las
variaciones en el nivel de vida de los países se explican por diferencias en las productividades. Los
ciudadanos de los países de renta alta tienen más televisores, más automóviles, una nutrición
mejor, una asistencia sanitaria mejor y una esperanza de vida mayor que los ciudadanos de los
países de renta baja.

9: Los precios suben cuando el Gobierno imprime demasiado dinero. El decálogo también
incluye una pequeña crítica a la política monetaria. En este caso, vincula la inflación con las
políticas de estímulo o de expansión monetaria, que provocan una reducción del valor del dinero.
En enero de 1921, un periódico en Alemania costaba 30 centavos de marco. Menos de dos
años después, en noviembre de 1922, el mismo periódico tenía un precio de 70 000 000 de marcos
y todos los precios de la economía alemana aumentaron al mismo ritmo. Este fenómeno es uno de
los ejemplos históricos más relevantes de inflación, que es un incremento en el nivel general de los
precios en la economía.

10: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.
Para comprender la relación entre ambos conceptos y en qué momento se cruzan en la
economía de mercado decimos que:

INFLACIÓN: Se entiende como el crecimiento continuo y generalizado de los precios de bienes y

servicios de la economía; y por lo tanto, este fenómeno presenta una relativa disminución en el
poder adquisitivo del dinero.

DESEMPLEO: Se dice que es la desocupación o paro en el mercado del trabajo, hace referencia a la
situación del trabajador que carece de empleo y por tanto de salario. Por extensión es la parte de
la población que estando en edad, condiciones y disposición de trabajar (población activa) carece
de un puesto de trabajo.

Teniendo claro estos conceptos y su factor común denominador que es la economía de mercado,
la pregunta sería ¿cómo influye el comportamiento del uno con respecto al otro dentro de la
economía de un país?

La explicación reside en que a medida que aumenta la demanda agregada, la tensión sobre los
precios es mayor y comienzan a subir, mientras que el paro disminuye. Entonces a corto plazo,
cuando aumentan los precios bajan los salarios reales y su efecto es el abaratamiento en el costo
de la mano de obra y por consiguiente, las empresas demandan más trabajo.

Compartir Nos centramos específicamente en el gremio de la construcción la cual constituye

una parte relevante de la economía de un país, donde está representado un gran porcentaje el
índice de empleo de una nación y se ve reflejado el progreso del mismo.

Decimos entonces que esta parte de la economía tan importante, nos da un margen de cómo se
encuentra en términos de inversión y dinero las organizaciones (empresas) y los individuos que
componen una sociedad.

Las Constructoras montan un proyecto en este caso de vivienda social la cual es vendida al público
sobre planos y un montaje del apartamento o casa, acorde al diseño que se le está ofreciendo a las
personas interesadas, cuando las ventas llegan a un punto de equilibrio, la constructora ejecuta el
proyecto sobre lo vendido, entonces es en ese momento en donde se genera empleo porque ya
existe un dinero el cual se está direccionando para un objetivo, las ventas no cesan y el proyecto
se ejecuta en su totalidad. Pero cuando la inflación aparece, los costos de la construcción
aumentan por ende los precios de la vivienda suben, la gente compra menos, el proyecto no
alcanza su punto de equilibrio y no se ejecuta entonces el proyecto pactado, no se sostiene el
personal inicialmente contratado y por lo tanto no se generan nuevos empleos
Actividad No. 5:

Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo
producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en estén contexto, responda:

• ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?

La base de la economía en el municipio es la agricultura y la ganadería

• Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se

encuentra.

Estudiante Municipio –

Región de

Residencia. Base de la

economía del

municipio o la

región donde

reside Propuesta de

para mejorar la

Productividad.

Andrea Paola Fernández Santander Toledo norte de Santander La base de la economía en

el municipio es la agricultura y la ganadería

Para mejorar la productividad de nuestro municipio es fundamental tener en cuenta unas

propuestas que ayudaran a la productividad de nuestro municipio

• Implementar los mecanismos adecuados para mejorar los sistemas actuales de producción
agricultura y ganadería

• Tener un buen manejo con los productos, para no tener perdidas

• Seleccionar y promover los cultivos que pueden satisfacer necesidades básicas locales, o
que ofrezcan buenas posibilidades de exportación.

• Elaborar y ejecutar planes de desarrollo para los municipios, a fin de orientar y regular su
desarrollo y utilizar mejor sus recursos.
• Tener un buen uso sanitario ya que la productividad es comestible.

• Tener la ayuda económica de la alcaldía para el mejoramiento y la productividad agrícola y

ganadera

Actividad No. 6:

Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten una
descripción general sobre su funcionamiento, sus características, investiguen qué ventajas tienen
las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos, generación de empleo,
desarrollo socioeconómico, etc.

Las cooperativas se desempeñan en múltiples sectores de la economía nacional, en los cuales

actúan como democratizadores de la propiedad y reguladores del mercado, ofreciendo casos de
éxito como los de Colanta, Colacteos y las cooperativas cafeteras en el agroindustrial; Coopidrogas
y Copservir en el farmacéutico; Coosalud en el de salud; La Equidad y Aseguradora Solidaria en el
de seguros; Canapro, Cootradecun, Coomaguiscum, Codema y Coeducadores en el educativo;
Juriscoop, Coomeva, Coopcentral, Cotrafa, Comultrasan Financiera, Confiar y John F Kennedy en el
financiero; Coomotor, Teletaxi y Coflonorte en el de transporte.

Las cooperativas son empresas que no tienen ánimo de lucro, como quedó ratificado en la
reciente ley de reforma tributaria, sino que buscan un beneficio colectivo para sus asociados, sus
familias y las comunidades, mediante la oferta de productos y servicios cuyos excedentes (no
utilidades) son reinvertidos en la generación de nuevos y mejores servicios y en aportes a la
educación formal.

Como empresas de la economía solidaria, las cooperativas colombianas tienen que ser sostenibles,
eficientes y competitivas en los mercados, pero su gestión no se orienta a la acumulación de
capital ni al enriquecimiento de sus muchísimos propietarios, sino a la generación de beneficios
colectivos mediante una gestión basada en principios y valores solidarios y orientada al logro del
mayor impacto social posible. Por eso, las cooperativas están presentes en todo el territorio
nacional, incluso en áreas donde no ha llegado el Estado ni la empresa privada y la historia
muestra múltiples ejemplos de cooperativas que han sido factor esencial de inclusión y desarrollo
local o sectorial. Así, mientras la cooperativa Crediservir ha sido dinamizador del desarrollo
regional en la región de Ocaña, Colanta ha hecho posible que miles de familias campesinas puedan
subsistir de producir leche y Coopidrogas garantizó la subsistencia digna de las droguerías de
barrio. Ahora, con el apoyo de Ascoop y Confecoop, se impulsa la consolidación de la cooperativa
de ex habitantes de calle Coopetín y se exploran posibilidades de asociación cooperativa de
familias vulnerables de Ciudad Bolívar, asoladas por la gota a gota.
Las cooperativas colombianas, aunque no pagan impuesto de renta por tener un régimen
tributario propio, tributan por todos los demás conceptos como el resto de las empresas y
adicionalmente son las únicas que por ley destinan a la educación formal el 20 por ciento de sus
excedentes. Así, durante los últimos doce años el sector cooperativo colombiano ha invertido
cerca de un billón de pesos en la financiación de la educación formal a través de becas
universitarias, construcción y mantenimiento de infraestructura de colegios y escuelas; dotación
de textos, útiles escolares, pupitres, elementos de laboratorio, deportes, artes y otras áreas;
inclusión de poblaciones vulnerables en el sistema educativo, entre otros rubros. Estas inversiones
han beneficiado en todo el país a cerca de un millón y medio de estudiantes cada año.

En Colombia las cooperativas se manejan según la ley 79 de 1988, y la ley 454 de 1998.
Cooperativa es la organización asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los
usuarios, según el caso, son paralelamente los aportantes y los administradores de la entidad,
fundada con el objeto de producir y comercializar conjunta y eficientemente bienes o servicios
para satisfacer las necesidades de sus socios y de la población en general.

Se conjetura que una organización asociativa no tiene ánimo de lucro, cuando cumple los
siguientes requisitos:

 Que instituya la irrepartibilidad de las reservas sociales y en caso de liquidación, la del

remanente patrimonial.

 Que entreguen sus excedentes al auxilio de servicios de carácter social, al crecimiento de

sus reservas y fondos, y a restituir a sus asociados parte de los mismos en igualdad al uso de los
servicios o a la colaboración en la labor realizada

Características de las cooperativas

 El ingreso y el retiro del asociado es voluntario.

 La cantidad de asociados es variable ye ilimitada.

 Funciona en conformidad al principio de participación democrática.

 Ejecuta actividades de educación constantemente.

 Garantizar la igualdad de términos en derechos y obligaciones de los asociados sin

diferencia en los aportes.

 Demostrar una duración en los estatutos promoviendo la integración de otras

organizaciones con el fin de promover el desarrollo integral del hombre.

Ventajas de la cooperativa frente a impuestos, generación de trabajo y desarrollo socioeconómico.

 Dirigen los asociados democráticamente.

 Se busca dar servicios y beneficios en común.

 Con la ganancia se beneficia la prestación de los servicios.

 El excedente disponible se devuelve a los socios en proporción a sus actividades.

 El número de socios es ilimitado.

 Las cooperativas contribuyen creando empleo formal en Colombia ya que cumplen con el
pago de parafiscales de sus empleados, trabajadores y asociados superando un total de 530.000
personas económicamente activas.

 Las más de 6 mil cooperativas que existen en Colombia y sus asociados contribuyen y
pagan impuestos como cualquier tipo de empresa.

Actividad No. 7:

Después de escuchar el siguiente episodio del Programa Productividad Empresarial: “Economía

Naranja”: http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividadempresarial/5698-
economia-naranja defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja y realice una
descripción de cómo se proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a este tipo de
economía.

La economía naranja es la optimización y aprovechamiento de recursos creativos explotando los

procesos de emprendimiento con gestión e integración de metodologías de proyectos que busca
resaltar recursos como la tecnología, el turismo, la artesanía, las bellas artes como el teatro y
telecomunicación generando productos tangibles e intangibles en pro del desarrollo y crecimiento
intelectual y económico dejando de ser seguidores imponiéndonos como pioneros. El concepto de
economía creativa fue definido por John Howkins en su libro de 2001 “La economía creativa: Cómo
las personas hacen dinero de las ideas”. Este libro establece que la propiedad intelectual es la que
le da el valor a bienes y servicios. Es decir: las ideas generan dinero, según le dijo Hawkins a CNN
en Español.

En mi región “Estamos agradecidos con el Gobierno Nacional porque se siente el respaldo en el

departamento. Esta clase de iniciativas buscan que los emprendedores a través de la economía
naranja que está creciendo de manera acelerada, se pueden tomar nuevos caminos y proyectos
para la población que trabaje temas de música, cultura, producción audiovisual, literatura,
artesanías y demás temas afines

“Hemos reforzado todo el trabajo que hemos hecho por el patrimonio cultural, por el arte desde
los territorios como Norte de Santander. Ahora estamos en Cúcuta armando una agenda conjunta,
un nodo de emprendimiento cultural , un nodo de economía naranja en donde hemos tejido más
de 70 programas de más de 21 agencias del gobierno nacional con los procesos culturales del
departamento” dijo David Melo, Viceministro de la Creatividad y Economía Naranja.