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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO LENGUAJE I

PRÁCTICA

Apellidos y nombres:…SALINAS AGREDA ALEXIS …………………………………………………….


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Escuela profesional:…ING INDUSTRIAL………………………………………. Fecha:……22/05/2020

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Docente: Mag. Héctor Moreno Castillo

INSTRUCCIONES

- Responde de manera clara, precisa y con letra legible.


- Tienes 50 minutos para desarrollar tu examen.

1. Al cruzar un grupo de niños la pista, una persona alerta, el peligro que se acecha al pasar la luz
roja.

Este cumple la función de:


a) Fuente b) Codificador c) Canal d) Receptor e) Decodificador

2. El soporte físico de la comunicación es:


a) El canal b) El código c) El emisor d) El oyente e) El mensaje

3. Existe comunicación vertical en los siguientes casos.


1. La emisión de publicidad por televisión.
2. El diálogo entre profesor y alumno.
3. La exposición de un médico notable a un grupo de enfermeras.
4. Una conferencia de prensa.
5. La lectura de un libro.
Son ciertas:
a) 2,3,4 b) 1,2,3 c) 1,3,5 d) 3,4,5 e) 2,4,5

4. Condiciones para una buena comunicación.

1. Nivel de conocimientos equilibrados entre emisor y receptor.


2. Dominio mutuo de la legua superestandar.
3. Poseer habilidades comunicativas.
4. Edad adecuada y madurez psíquica.
Son ciertas:

a) sólo 1 b) 1 y 3 c) todos d) ninguna e) 1,2,3

5. En el hecho comunicativo: “José expresa su cariño en un correo electrónico dirigido a su amada”


El código es.

a) la computadora b) José c) El contenido d) La lengua española e) e-mail

6. La conversación entre un sacerdote y un creyente en el confesionario es una comunicación.

a) Directa – grupal – oral


b) Oral – interpersonal – individual
c) Directa – recíproca – interpersonal
d) Indirecta – unilateral – oral
e) Sólo A y C
7. los ruidos en la comunicación son factores que.

1) Reducen su efectividad 2) Amplían sus intencionalidades 3) Distorsionan su proceso


4) Interfieren en su proceso 5) favorecen su realización
Son ciertas solamente:

a) 2,3,4 b) 1,3,4 c) 1,2,3 d) 2,3,4 e) 3,4,5

8. Si alguien te regala un ramo de rosas o un perfume por tu cumpleaños, estamos ante un caso de
comunicación caracterizada por.

1) Ser de tipo no lingüístico.


2) El no empleo de códigos culturales y sociales.
3) El uso de las rosas o perfume como medio.
4) La ocasión es el contexto no comunicacional.
5) La importancia del sentimiento del homenajeado.
Son ciertas:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 1,3,5 d) 2,4,5 e) 1,3,4

9. El mensaje y el código son elementos abstractos de la comunicación lingüística que se


diferencian porque.

1) El mensaje es un instrumento de la comunicación.


2) El código es un canal de la comunicación.
3) El mensaje es un contenido (ideas y pensamientos)
4) El código es un instrumento de comunicación.
5) El código es un sistema de signos verbales.
Son correctas:

a) 1,2,5 b) 1,2,3 c) 3,4,5 d) 1,3,4 e) solamente 2 y 3

10 El codificador es.

a) El conjunto de signos o códigos utilizados.


b) Lo que da origen al proceso.
c) La persona que organiza el mensaje.
d) El tema organizado.
e) La persona que recibe el mensaje.

INSTRUCCIÓN: En los siguientes ejemplos descubre los factores de la


comunicación.
11. José prende la radio, escucha la canció n: “si tú no está s aquí” del dú o Sin Bandera”.

EMISOR El dúo: sin banderas

RECEPTOR José

MENSAJE La tristeza

CANAL Ondas electromagnéticas

CÓ DIGO Castellano

CONTEXTO
12. Se ofrece empleada con experiencia en contabilidad. Tratar “Los Tilos 166”, fono:
249993.Diario “La Repú blica”. 24 de agosto del 2015.

EMISOR Diario la republica

RECEPTOR Empleada

MENSAJE Trabajo

CANAL Texto escrito

CÓ DIGO Castellano

CONTEXTO

13. Héctor: tuve que salir urgente. Te dejé el almuerzo en el refrigerador. No te olvides de
comer también ensalada. Vuelvo luego. Besotes. Mami.

EMISOR Mami

Héctor
RECEPTOR
MENSAJE Digiera todos los alimentos

CANAL Texto escrito

CÓ DIGO Castellano

CONTEXTO La casa

III. INSTRUCCIÓN: Encierra con un círculo la respuesta correcta.


14. En la comunicació n humana:
A) El canal lo constituyen só lo las ondas sonoras.

B) Só lo se da a través de un có digo lingü ístico.

C) Siempre es realizado con interferencias.


D) No aparece en comunidades lingü ísticas á grafas.

E) El có digo puede ser verbal y no verbal

15. La comunicació n lingü ística se realiza necesariamente a través del:

A) Lenguaje gestual. B) Lenguaje simbó lico. C) Lenguaje acú stico.


D) Lenguaje grá fico. E) Lenguaje oral y escrito.
16. Señ ale cuá l de las siguientes alternativas es un caso de comunicació n lingü ística.
A) Una luz intermitente. B) Una pintura abstracta. C) El timbre del teléfono.
D) Una carta comercial. E) Una paloma blanca.

17. En una comunicació n lingü ística, el có digo es:


A) El sonido B) El color C) El icono D) El gesto E) La lengua
18. Cuando el á rbitro saca una tarjeta roja al jugador que pateó a su contrincante en un
partido de fú tbol se ha realizado un tipo de comunicació n:

A) No humana visual B) Humana verbal C) No humana tá ctil


D) Verbal visual E) Humana no verbal

19. La expresió n “Prohibido fumar” que aparece en un letrero ubicado en la entrada de un


hospital constituye comunicació n:

A. No lingü ística visual B. verbal-acú stico-visual C. verbal visual


D. No verbal-visual E. verbal-audiovisual
20. El profesor de Lenguaje dicta hoy el tema de Comunicació n en el aula”. En el contexto el
có digo y el canal está n representados por:

A) El castellano y las ondas sonoras.


B) El profesor del Lenguaje y las ondas sonoras.
C) Nociones sobre comunicació n y el castellano.
D) Los alumnos del aula y el profesor de Lenguaje.
E) El castellano y el profesor de Lenguaje.
“EL QUE ESTUDIA TRIUNFA YA DEPENDE DE TI HASTA DONDE QUIERES LLEGAR”

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