MODELO AVANCES Y LOGROS (1) Z

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para Educación

Zona Educativa – Barinas
Municipio Escolar: Barinas
Parroquia Rómulo Betancourt
Circuito Educativo 4.16
Barinas, Estado Barinas
INFORME DE AVANCES Y LOGROS
Apellidos y nombres del niño(a): BARRETO MORNO CHRISTOPHER

Grado: 1º sección: C Docentes: MORENO ZORAIDA / BALZA BETILDE
Nombre del proyecto de Aprendizaje: ADORNANDO Y APRENDIENDO EN EL JARDIN DE MI ESCUELA
Lapso de ejecución: Del 04 /02/2019 al 25/04 /2019
DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR
Es un niño, colaborador, respetuoso. Muestra agrado al momento de relacionarse con la docente y compañeros de clases; muestra
hábito de higiene personal.
DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Identifica y reconoce las vocales y consonantes; Identifica el número de silaba de una
palabra, muestra entusiasmo al realizar escrito guiado, conoce los elementos de la oración, forma palabras a través de sonidos
dado, elabora mascara con diferentes materiales, nombra algunas actividades culturales celebrada en nuestro país tal como;
carnaval semana mayor. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: Conoce el valor de un digito en el cartel de valores
hasta la centena, lee y escribe cantidades en letra hasta el 50,escribe la simbología de los números romanos hasta el 10,resuelve
operaciones básica de adicción y sustracción de dos o más digito. Menciona las partes de unas plantas y las funciones de cada uno
de ellos, identifican el cuerpo humano y nombra los sentidos, cumple la norma higiénica para el cuidado de sus dientes. Nombra los
animales vertebrados e invertebrados según su clasificación. Conoce las enfermedades más frecuente en la población venezolana
tales como el dengue, diarrea. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: Menciona algunas efemérides celebrada en el plantel tales como:
día de la juventud, día del panamericanismo. Reconoce el mapa de Venezuela y ubica el estado barinas.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Felicitaciones ¡ sigue así tu puedes dar mas ¡
Días hábiles asistencia Inasistencia

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28 7
SELLO
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DOCENTE DIRECTORA REPRESENTANTE
BARINAS, 03 DE mayo DE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): BELANDRIA GARCIA JOSE DANIEL

Es alegre, comunicativo, muestra hábitos de higiene personal. Elabora adornos a través del uso de material recuperable. Se integra
con facilidad al grupo y comparte con sus compañeros el material de trabajo
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Reconoce las vocales e identifica algunas letras del abecedario; se encuentra en proceso
de lectura de sonidos; su escritura es poca legible. Diferencia el género femenino del masculino, en ocasiones reconoce el singular
y el plural en la oración. MATEMATICA, CIENCIA DE LA NATURALEZA SOCIEDAD: Pronuncia los números naturales hasta el 20 con la
ayuda de la docente, algunas veces resuelve operaciones básica adición y sustracción sencilla, identifica las partes de una planta y
sus funciones, menciona las parte del cuerpo y valora la importancia del cuidado del mismo, ocasiones reconoce los componente
que tiene el maletín de primeros auxilio. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD conoce algunas efemérides celebrada en el mes tales
como: carnaval, día de la juventud. Reconoce el mapa de Venezuela y algunas vece ubican al estado Barinas.
Convienen practicar la lectura y la escritura en los ratos libres, de igual manera las operaciones básica matemática (adición y
sustracción).SE LE RECOMIENDA MEJORAR LA ASISTENCIA A SU REPRESENTADO.

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14 21
SELLO
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BARINAS, 03 DE MAYO DE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): CANELONES JOSE TRINIDAD

Es alegre, cariñoso, en ocasiones amerita motivación para integrarse a las actividades extra cátedra. Elabora objetos decorativos a
partir del uso de material recuperable; Se integra fácilmente con sus compañeros. Muestra habito de higiene personal.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Reconoce las vocales e identifica algunas letras del abecedario; se encuentra iniciado en la
lectura de sonidos; su escritura es legible. Diferencia el género femenino del masculino, en ocasiones reconoce el singular y el
plural en la oración. MATEMATICA, CIENCIA DE LA NATURALEZA SOCIEDAD: Pronuncia los números naturales hasta el 20 con la
su funciones de germinación, menciona las parte del cuerpo y valora la importancia del cuidado del mismo, ocasiones reconoce los
componente que tiene el maletín de primeros auxilio. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD conoce algunas efemérides celebrada en el
mes tales como: carnaval, día de la juventud. Reconoce el mapa de Venezuela y algunas vece ubica al estado Barinas.
Se le invita a seguir colaborando en el proceso de enseñanza- aprendizaje del niño, del mismo modo se le recomienda que el niño
practique la lectura y las operaciones básica matemática (adición y sustracción).Conviene mejorar la asistencia diaria a clase.

14 21
35
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): DURAN DUGARTE ABRAHAM ALFONZO

Es un niño, colaborador, respetuoso. Elabora adornos decorativos y participa en actos culturales. Se motiva con las actividades
grupales demostrando habilidad para relacionarse con sus compañeros y docente; muestra hábito de higiene personal.

COMUNICACIÓN Y CULTURA: Se encuentra en iniciado en la lectura de sonido, su escritura es legible, toma escrito guiado de
palabra sencillas letra por letra, omite los norma de la lengua escrita, diferencia el género masculino del género femenino, describe
a persona, animales o cosas con facilidad MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: Conviene practicar las operaciones
básicas (adición y sustracción) sencilla. Algunas veces pronuncia los números naturales hasta el 50, menciona los números ordinales
hasta el 10. Identifica las partes del cuerpo humano, reconoce las partes de una planta y el proceso de germinación, señala la
ubicación de los sentidos en los seres humanos. Conoce las enfermedades más frecuente de la población venezolana tal como el
dengue. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: Algunas veces localiza el Estado Barinas en el mapa de Venezuela, conoce los diferentes
medios de transporte terrestre, acuático, aéreo.
Se le sugiere motivar al niño en la práctica diaria y constante en el hogar de los ejercicios de las operaciones básicas matemáticas
como adición, sustracción, del mismo modo de la lectura de sonidos para mejorar el rendimiento. Conviene mejorar la asistencia
diaria a clase.

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14 21
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): ESQUERRA CIVA YOSELIN DANIELA

Es colaboradora, cariñosa, honesta y amable, muestra hábitos de higiene personal. Elabora objetos decorativos con material
reutilizable. Interactúa fácilmente con sus compañeros y docentes.
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: algunas veces diferencia el género masculino del femenino, en ocasiones conoce los
elementos de la oración, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciada en la lectura de sonidos; en ocasiones
cumple con las actividades asignadas para el hogar; separa palabras con la ayuda de la docente. ; MATEMATICA Y CIENCIA
NATURALEZA Y SOCIEDAD: Reconoce los números naturales hasta el 20 con la ayuda de la docente, se encuentra iniciado en la
resolución de ejercicios adición y sustracción de una cifra, nombra las partes del cuerpo humano y los sentidos, identifica que son
los dientes y menciona para que sirve, nombra las parte de una planta y el proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de
animales, menciona los síntomas del dengue CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de transporte (terrestre,
aéreo, marítimo), conoce algunas efemérides celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
Se le sugiere motivar a la niña en la práctica diaria de la resolución de ejercicios de las operaciones básicas matemáticas como las
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura. Conviene mejorar la asistencia diaria a clase.

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20 15
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): GARCIA CARRULLO VALERIA SOFIA

Es una niña cariñosa, respetuosa. Se motiva con la elaboración de objetos decorativos y manualidades: muestra habito de higiene
personal.
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: algunas veces diferencia el género masculino del femenino, en ocasiones
conoce los elementos de la oración, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciada en la lectura de sonidos;
en ocasiones cumple con las actividades asignadas para el hogar. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: Reconoce los
números naturales hasta el 20 con la ayuda de la docente, se encuentra iniciado en la resolución de ejercicios adición y sustracción
de una cifra, nombra las partes del cuerpo humano y los sentidos, identifica que son los dientes y menciona para que sirve, nombra
las parte de una planta y el proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de animales, menciona los síntomas del dengue
CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de transporte (terrestre, aéreo, marítimo), conoce algunas
efemérides celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura .Conviene mejorar la asistencia diaria a clase.

15 20
35
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): GONZALEZ DEL RIO ZAIRINY GUADALUPE

Nombre del proyecto de Aprendizaje: Adornando y aprendiendo en el jardín de mi escuela
Lapso de ejecución: Del 04 /02/2019 al 25/04/2019
Es una niña cariñosa, participativa. Elabora objetos decorativos a partir del uso de materia reutilizable. Se relaciona con facilidad
con sus compañeros y maestros; mantiene buen hábito de higiene personal.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA:, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciada en la lectura de
sonidos; en ocasiones cumple con las actividades asignadas para el hogar; MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD:
Reconoce los números naturales hasta el 20 con la ayuda de la docente, se encuentra iniciado en la resolución de ejercicios adición
y sustracción de una cifra, en ocasiones ubica cantidades en el cartel de valores con ayuda , nombra las parte de una planta y el
proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de animales vertebrados e invertebrados, menciona los síntomas del dengue
CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: conoce el mapa de Venezuela y algunas veces ubica al estado Barinas.
Debido a la reiteradas inasistencia que tiene la niña durante el lapso no pudo ser evaluada en las diferente áreas como corresponde
en el mes de febrero asistió 3 ,en marzo 3 y en abril 0.
SE LE RECOMIENDA MEJORAR LA ASISTENCIA DE SU REPRESENTA A CLASE.
Se le invita a seguir colaborando en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la niña, del mismo modo se le recomienda que la niña
practique la lectura y las operaciones básicas matemáticas (adición ,sustracción)

6 29
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SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): IZARRA TOVAR JESUS MICSAY

Nombre del proyecto de Aprendizaje: Adornando y aprendiendo en el jardín de mi escuela .
Es un niño alegre, en ocasiones le gusta participar en actividades al aire libre; muestra habito de higiene personal.
El niño Jesús izarra non fue evaluado durante el II lapso por las reiteradas inasistencia enero 0 ,febrero 0 ,marzo 0 y abril 0 .
. Convienen mejorar la asistencia diaria a clase.

0 35
35
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): LINARES GIL YEISSER YOENDRI

Grado: 1º sección: B Docentes: MORENO ZORAIDA / BALZA BETILDE
Es colaborador, honesto y amable, muestra hábitos de higiene personal. Elabora objetos decorativos con material reutilizable.
Interactúa fácilmente con sus compañeros y docentes.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA:, se encuentra iniciado en la lectura de sonidos m,p,l,s muestra poco interés por el escrito
guiado, diferencia el género femenino del masculino, conoce los elementos de la oración (sujeto-predicado),forma con facilidad
nuevas palabras a través de sonidos. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: lee y escribe cantidades en letras hasta el
10, resuelve operaciones básicas de adición y sustracción con la ayuda de la docente. Diferencia los animales vertebrados de los
animales invertebrados, identifica el cuerpo humano y menciona sus partes, reconoce los cinco sentido del ser humano menciona
las parte de una planta y conoce el proceso de germinación, reconoce los síntomas del dengue, CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD:
Algunas veces localiza el Estado Barinas en el mapa de Venezuela, conoce los diferentes medios de transporte terrestre, acuático,
aéreo.
Convienen practicar la lectura y la escritura en los ratos libres, de igual manera las operaciones básica matemática (adición y
sustracción).

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20 15
SELLO
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BARINAS, 03 DE MAYODE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): LOPEZ BUTRIAGO ANGELA SARAY

Es alegre, cariñosa. Y responsable, muestra hábitos de higiene personal. Elabora objetos decorativos a partir del uso de materiales
reutilizables destacando su dominio en la motricidad fina. Interactúa con facilidad con sus compañeros y docentes de la institución.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Identifica y reconoce las vocales y consonantes; Identifica el número de silaba de una
palabra, muestra entusiasmo al realizar escrito guiado, conoce los elementos de la oración, forma palabras a través de sonidos
dado, elabora mascara con diferentes materiales, nombra algunas actividades culturales celebrada en nuestro país tal como;
carnaval semana mayor. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: Conoce el valor de un digito en el cartel de valores
hasta la centena, lee y escribe cantidades en letra hasta el 50,escribe la simbología de los números romanos hasta el 10,resuelve
operaciones básica de adicción y sustracción de dos o más digito. Menciona las partes de unas plantas y las funciones de cada uno
de ellos, identifican el cuerpo humano y nombra los sentidos, cumple la norma higiénica para el cuidado de sus dientes. Nombra los
animales vertebrados e invertebrados según su clasificación. Conoce las enfermedades más frecuente en la población venezolana
tales como el dengue, diarrea. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: Menciona algunas efemérides celebrada en el plantel tales como:
día de la juventud, día del panamericanismo. Reconoce el mapa de Venezuela y ubica el estado barinas.
Es necesario que la niña tenga ayuda en el hogar para que se consolide en la lectura y en las operaciones básicas matemáticas
( adición ,sustracción)

35
27 8
SELLO
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BARINAS, 03 DE MAYO DE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): MAZA CADENA CREISMAR ALEJANDRA

Nombre del proyecto de Aprendizaje: Adornando y aprendiendo con el jardín de mi escuela
Es alegre, cariñosa, colaboradora. Elabora objetos decorativos a partir del uso de material recuperable; Se integra fácilmente con
sus compañeros. Algunas veces muestra habito de higiene personal.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA:, se encuentra iniciada en la lectura de sonidos m,p,l,s , muestra poco interés por el
escrito guiado, diferencia el género femenino del masculino, conoce los elementos de la oración (sujeto-predicado),forma con
facilidad nuevas palabras a través de sonidos. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: lee y escribe cantidades en letras
hasta el 10, resuelve operaciones básicas de adición y sustracción con la ayuda de la docente. Diferencia los animales vertebrados
de los animales invertebrados, identifica el cuerpo humano y menciona sus partes, reconoce los cinco sentido del ser humano
menciona las parte de una planta y conoce el proceso de germinación, reconoce los síntomas del dengue, CIENCIA SOCIALES E
IDENTIDAD: Algunas veces localiza el Estado Barinas en el mapa de Venezuela, conoce los diferentes medios de transporte
terrestre, acuático, aéreo.
Se le sugiere motivar a la niña en la práctica diaria y constante en el hogar de los ejercicios de las operaciones básicas matemáticas
como adición, sustracción, del mismo modo de la lectura de sonidos para mejorar el rendimiento.

35
22 13
SELLO
___________________________ _____________________________ _____________________________

Apellidos y nombres del niño(a): PAEZ CORDOBA ANDERSON DAMIAN

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Su lectura es silábica aunque demuestra inseguridad al leer en voz alta , su letra es
legible; identifica el sujeto y el predicado dentro de la oración ;muestra interés al utilizar los libros de la Colección
Bicentenario ;identifica el número de silaba de una palabra, forma palabras a través de sonidos dado, MATEMATICA Y CIENCIA
NATURALEZA Y SOCIEDAD: Conoce el valor de un digito en el cartel de valores hasta la decena, algunas veces lee y escribe
cantidades en letra hasta el 10,escribe la simbología de los números romanos hasta el 10,resuelve operaciones básica de adicción y
sustracción de dos digito. Menciona las partes de unas plantas y las funciones de cada uno de ellas, identifican el cuerpo humano y
nombra los sentidos, cumple la norma higiénica para el cuidado de sus dientes. Nombra los animales vertebrados. CIENCIA
SOCIALES E IDENTIDAD: Algunas veces localiza el Estado Barinas en el mapa de Venezuela, conoce los diferentes medios de
transporte terrestre, acuático, aéreo.
Se le sugiere motivar al niño en la práctica diaria y constante en el hogar de los ejercicios de las operaciones básicas matemáticas
como adición, sustracción, del mismo modo de la lectura de sonidos para mejorar el rendimiento.

35
21 14
SELLO
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BARINAS,03 DE mayo DE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): PAEZ M ANDERSON JOSE


Es alegre y colaborador, muestra hábitos de higiene personal, practica normas del aula, aplica los valores como respeto, amistad,
casi siempre es puntual en la asistencia.
COMUNICACIÓN Y CULTURA: Identifica el número de silaba de una palabra, muestra entusiasmo al realizar escrito guiado, conoce
los elementos de la oración, forma palabras a través de sonidos dado, elabora mascara con diferentes materiales, nombra algunas
actividades culturales celebrada en nuestro país tal como; carnaval, semana mayor. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y
SOCIEDAD: Conoce el valor de un digito en el cartel de valores hasta la centena, lee y escribe cantidades en letra hasta el 20,escribe
la simbología de los números romanos hasta el 10,resuelve operaciones básica de adicción y sustracción de tres o más digito.
Menciona las partes de unas plantas y su s funciones de cada uno de ellos, identifica el cuerpo humano y nombra los sentidos,
cumple la norma higiénica para el cuidado de sus dientes. Nombra los animales vertebrados e invertebrados según su clasificación.
CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: Menciona algunas efemérides celebrada en el plantel tales como: día de la juventud, día del amor
y la amistad. Algunas veces localiza el Estado Barinas en el mapa de Venezuela, conoce los diferentes medios de transporte
terrestre, acuático, aéreo.
Se le invita a seguir colaborando en el proceso de enseñanza- aprendizaje del niño, del mismo modo se le recomienda que el niño
practique la lectura y las operaciones básicas matemáticas (adición, sustracción).

29 6
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SELLO
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BARINAS, 03 DE MAYO 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): GONZALEZ CARIASCO VANEZKA A

Grado: 1º sección: B
Docentes: MORENO ZORAIDA / BALZA BETILDE
Es una niña, colaboradora, respetuosa. Elabora con facilidad afiches y carteles a partir del uso de material recuperable. Muestra
agrado al momento de relacionarse con la docente y compañeros de clases; muestra hábito de higiene personal.

conoce los elementos de la oración, Reconoce las vocales y consonantes; lee en forma silábica; en ocasiones cumple con las
actividades asignadas para el hogar. MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: Reconoce los números naturales hasta el
100 , resuelve ejercicios adición y sustracción de dos cifra, nombra las partes del cuerpo humano y los sentidos, , nombra las parte
de una planta y el proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de animales, menciona los síntomas del dengue CIENCIA
SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de transporte (terrestre, aéreo, marítimo), conoce algunas efemérides
celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
Fue evaluada con los días que asistió a clase durante el mes de febrero. Ya en los meses de marzo y abril no asistió a su jornada de
clase.
se le sugiere seguir practicando la lectura de sonidos y las operaciones matemáticas ( adición ,sustracción) conviene asistir
puntualmente a clase.
¡Tú puedes! Sigue adelante

35
15 20
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): PAREDES RANGEL JUAN A

conoce los elementos de la oración, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciado en la lectura de sonidos;
de una cifra, nombra las partes del cuerpo humano, nombra las parte de una planta y el proceso de germinación, Reconoce
diferentes tipos de animales, menciona los síntomas del dengue CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de
transporte (terrestre, aéreo, marítimo), conoce algunas efemérides celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
El niño no fue evaluado en su totalidad de contenido por la reiterada inasistencia durante el lapso. Asistió en los meses Febrero
6, marzo 2 y abril 1.
Coviene mejorar la asistencia diaria a clase. El niño puede dar mas si asiste con regularidad a sus actividades academicas

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9 26
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): PARRA CIVA JOSMAR

con facilidad al grupo y comparte con sus compañeros el material de trabajo.
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA Su escritura es clara pero poco ordenada, omite los aspectos formales de la escritura;
conoce las vocales y reconoce algunas letra del abecedario; se encuentra en proceso de la lectura de sonidos simples; se le
dificultad separar las palabras en silabas; MATEMATICA Y CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD Presenta dificulta al resolver adiciones
y sustracciones de una cifra; en ocasiones reconoce los números naturales del 1 al 20 con ayuda de la docente. Reconoce
diferentes tipos de animales; identifica las partes de una planta; menciona los síntomas del dengue; CIENCIA SOCIALES E
IDENTIDAD: muestra interés por las efemérides celebradas en nuestro país. Menciona algunos medio de transporte que conoce.
Se le sugiere motivar al niño en la práctica diaria de la resolución de ejercicios de las operaciones básicas matemáticas como las
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura. Conviene mejorar la asistencia diaria a clase.

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21 14
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): REYES BRIAN ELIANNY N

Es colaboradora, cariñosa, honesta y amable, muestra hábitos de higiene personal. Elabora objetos decorativos con material
reutilizable. Interactúa fácilmente con sus compañeros y docentes.

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: algunas veces diferencia el género masculino del femenino, en ocasiones conoce los
elementos de la oración, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciada en la lectura de sonidos; en ocasiones
cumple con las actividades asignadas para el hogar; separa palabras con la ayuda de la docente. ; MATEMATICA Y CIENCIA
NATURALEZA Y SOCIEDAD: Reconoce los números naturales hasta el 20 con la ayuda de la docente, se encuentra iniciado en la
resolución de ejercicios adición y sustracción de una cifra, nombra las partes del cuerpo humano y los sentidos, identifica que son
los dientes y menciona para que sirve, nombra las parte de una planta y el proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de
animales, menciona los síntomas del dengue CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de transporte (terrestre,
aéreo, marítimo), conoce algunas efemérides celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura. De igual manera mejorar la asistencia a clase.

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18 17
SELLO
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BARINAS, ______ DE _______________ DE 2.019

Apellidos y nombres del niño(a): SALCEDO R ESTEFANY A

Es alegre, cariñosa , muestra hábitos de higiene personal. Elabora adornos a través del uso de material recuperable. Se integra con
facilidad al grupo y comparte con sus compañeros el material de trabajo
conoce los elementos de la oración, Reconoce las vocales y algunas consonantes; se encuentra iniciado en la lectura de sonidos;
de una cifra, nombra las parte de una planta y el proceso de germinación, Reconoce diferentes tipos de animales, menciona los
síntomas del dengue CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD: identifica los diferentes tipos de transporte (terrestre, aéreo, marítimo),
conoce algunas efemérides celebrada en el mes tales como: día de la juventud y carnaval.
la niña no fue evaluado en su totalidad de contenido por la reiterada inasistencia durante el lapso. Asistió en los meses Febrero
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura de sonidos simples y complejos. Mejorar la asistencia diaria a clase.

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10 25
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): SALCEDO R OMAR

Es un niño tímido, muestra hábitos de higiene personal. Algunas veces elabora adornos a través del uso de material recuperable.
Pocas veces se integra con facilidad al grupo y comparte con sus compañeros el material de trabajo

LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Reconoce las vocales pero se le dificulta las consonantes del abecedario; se
encuentra en proceso de la lectura de sonidos; en ocasiones cumple con las actividades asignadas para el hogar. MATEMATICA Y
CIENCIA NATURALEZA Y SOCIEDAD: en ocasiones reconoce los números naturales hasta el 10 con la ayuda de la docente, se le
dificulta resolver de ejercicios adición y sustracción de una cifra, CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD:
El niño no fue evaluado en su totalidad de contenido por la reiterada inasistencia durante el lapso. Asistió en los meses Febrero
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura de sonidos simples. Mejorar la asistencia diaria a clase.

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4 31
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): VALERO C JESUS G

Es un niño tímido, alegre, muestra hábitos de higiene personal. Elabora adornos a través del uso de material recuperable. En
ocasiones se integra con facilidad al grupo y comparte con sus compañeros el material de trabajo.
LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y CULTURA: Reconoce las vocales e identifica algunas letras del abecedario; se encuentra iniciado en la
lectura de sonidos; su escritura es legible. Diferencia el género femenino del masculino, en ocasiones reconoce el singular y el
plural en la oración. MATEMATICA, CIENCIA DE LA NATURALEZA SOCIEDAD: Pronuncia los números naturales hasta el 20 con la
su funciones de germinación, menciona las parte del cuerpo y valora la importancia del cuidado del mismo, ocasiones reconoce los
componente que tiene el maletín de primeros auxilio. CIENCIA SOCIALES E IDENTIDAD conoce algunas efemérides celebrada en el
mes tales como: carnaval, día de la juventud. Reconoce el mapa de Venezuela y algunas vece ubica al estado Barinas.
adiciones, sustracciones, así como también la practica de la lectura de sonidos simple y la escritura .mejorar la asistencia diaria a
clase.

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15 20
SELLO
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Apellidos y nombres del niño(a): VASQUEZ F ALVARO J.

Grado: 1º sección: c Docentes: MORENO ZORAIDA / BALZA BETILDE
adiciones, sustracciones, así como también la de la lectura de sonidos simples.

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12 23
SELLO
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MODELO AVANCES Y LOGROS (1) Z

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INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): BARRETO MORNO CHRISTOPHER

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Felicitaciones ¡ sigue así tu puedes dar mas ¡

Días hábiles asistencia Inasistencia

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INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): BELANDRIA GARCIA JOSE DANIEL

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

___________________________ _____________________________ _____________________________

BARINAS, 03 DE MAYO DE 2.019

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INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): CANELONES JOSE TRINIDAD

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

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Apellidos y nombres del niño(a): DURAN DUGARTE ABRAHAM ALFONZO

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

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República Bolivariana de Venezuela

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INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): ESQUERRA CIVA YOSELIN DANIELA

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

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INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): GARCIA CARRULLO VALERIA SOFIA

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

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Barinas, Estado Barinas

INFORME DE AVANCES Y LOGROS

Apellidos y nombres del niño(a): GONZALEZ DEL RIO ZAIRINY GUADALUPE

DESCRIPCIÓN SER, HACER Y CONVIVIR

DESCRIPCIÓN ÁREAS DE APRENDIZAJE

Días hábiles asistencia Inasistencia

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Barinas, Estado Barinas

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