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VERBOS

En este artículo tratamos el uso de los modos y tiempos de los verbos.


En castellano los verbos se conjugan en cuatro modos: indicativo, subjuntivo, condicional e
imperativo. Cada modo tiene uno o más tiempos y tiempos compuestos. Lea más si quiere aprender
cómo utilizar los modos y los tiempos.

Modo indicativo
El modo indicativo se utiliza para describir el mundo de la realidad: qué es (presente), qué era
(pretérito), qué será (futuro).

Presente
Se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el momento en que se habla. Por ejemplo:
Juanita  canta  una canción.
Se utiliza para expresar acciones que ocurren frecuentemente. Por ejemplo:
Lydia nunca  desayuna por la mañana.
Se puede utilizar para expresar acciones futuras. Por ejemplo:
El verano que viene mis amigos se van  de vacaciones a los Estados Unidos.
Se utiliza para expresar órdenes. Por ejemplo:
Ahora mismo vas a casa de José y traes el libro.
Se puede utilizar para referirse a acciones pasadas. Por ejemplo:
Ayer estaba con Carlitos en el parque y de pronto viene Carla y me dice: ¿A quién  esperas?

Pretérito imperfecto
Se utiliza para describir una acción que se desarrolla en el pasado, sin indicar si ha finalizado
o no, mientras que el pretérito perfecto nos dice que la acción ya ha concluido. Por ejemplo:
<<ejemplo>>
Se utiliza para hablar de acciones habituales del pasado. Por ejemplo:
Pepe  leía muchos tebeos cuando era pequeño.
Se utiliza para dar detalles, como: tiempo, ubicación, hora, años, sentimientos, características
mentales y físicas.
Hacía frío durante la noche.

Pretérito indefinido
Se llama también pretérito perfecto simple.
Se utiliza para hablar de hechos pasados. Siempre son acciones terminadas.
¿Qué  pasó?
Suelen utilizarse las siguientes expresiones temporales con el pretérito
indefinido: ayer, anteayer, anoche, una vez, dos veces, la semana pasada, etc.
Mi hermano  llegó ayer.
Se puede encontrar el pretérito indefinido y el imperfecto en la misma frase.
Cuando navegábamos el domingo pasado nos cayó un chaparrón enorme.

Futuro
Se utiliza para hablar de acciones posteriores al tiempo en que se habla. Siempre existe una
dosis de incertidumbre. Nunca se puede estar seguro de la realización de la acción descrita.
Por ejemplo:
La próxima semana lo escribiré.
El tiempo futuro se utiliza también para expresar...
...especulaciones del tiempo presente:
¿Qué hora será?
...una probabilidad del tiempo presente:
Serán  las cuatro.
...una citación indirecta:
Elena dice que  vendrá la semana que viene.

TIEMPOS COMPUESTOS

PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO


Se forma con el verbo HABER en presente del modo indicativo y
el participio de los verbos.

Verbo HABER en presente del indicativo: he, has, ha, hemos, habéis, han +


PARTICIPIO : -ADO, -IDO

He bebido mucha agua.

El pretérito perfecto compuesto expresa una acción anterior al momento en que


se habla, dentro de un tiempo que existe.
La acción indicada en este tiempo, puede continuar o se puede repetir hasta que
el tiempo termine. 

Esta semana hemos ido a varios museos.

Generalmente se emplea con expresiones temporales; hasta ahora, este año, este
siglo, últimamente, recientemente, esta semana, hoy, siempre, nunca, todavía
no, en estos días, etc.

Hasta ahora han entrado a la conferencia treinta personas.

Ellos siempre han trabajado hasta muy tarde.

 Este año hemos tenido muchos gastos.

 Últimamente, has estado muy ocupado.

 PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO

El pluscuamperfecto se forma con el pretérito imperfecto del modo


indicativo del verbo HABER y un participio.
Verbo  HABER en pretérito imperfecto: había, habías, había, habíamos,
habías, habían.

Se usa para expresar una acción pasada y terminada, anterior a otra también
pasada.

Ayer, cuando yo me levanté, mis hijos ya se habían levantado.

 Marta estaba muy contenta porque todo lo que había planeado, había


salido muy bien.

El pretérito perfecto simple y el pretérito perfecto compuesto de una oración,


cambian al pretérito pluscuamperfecto cuando se reproduce la oración.

Ella dijo que ayer había lavado la ropa.

Ellos dijeron que todavía no habían arreglado su cuarto.

PRETÉRITO ANTERIOR

Se construye con el pretérito simple del modo indicativo del


verbo HABER y un participio.

Verbo HABER en pretérito simple: hube, hubiste, hubo, hubimos,


hubisteis, hubieron.
Apenas hube comido, salí de mi casa.

Es un tiempo perfecto que significa que una acción pasada y terminada, es


inmediatamente anterior a otra pasada y terminada. Este tiempo casi no se
usa. Actualmente se utiliza el pret. Perf. simple en su lugar.

 FUTURO PERFECTO COMPUESTO

Se forma con el futuro del verbo HABER y un participio.

Verbo HABER en futuro: habré, habrás, habrá, habremos, habréis,


habrán.
El futuro perfecto compuesto indica que una acción futura es anterior a otra
futura expresada con un verbo en subjuntivo o con palabras alusivas al futuro.
Es un tiempo perfecto, ya que se percibe la acción del verbo como terminada.

Cuando leas la prensa, yo ya la habré leído.

Cuando recibas esta carta, yo ya me habré casado.  

Mañana a estas horas, él ya se habrá ido.

Modo condicional

El modo condicional se utiliza para expresar incertidumbre,


particularmente (pero no exclusivamente) en oraciones condicionales.
Si yo comiera más, estaría muy gordo.

CONDICIONAL PERFECTO COMPUESTO


Se construye con el verbo HABER en condicional y un participio.

Verbo HABER en condicional: habría, habrías, habría, habríamos,


habríais, habrían.
Se utiliza con el pluscuamperfecto del modo subjuntivo (explicación más
abajo) en oraciones compuestas, para expresar situaciones hipotéticas que no
sucedieron.
Si hubieras estudiado más, no habrías suspendido  el examen.

PRETÉRITO se refiere a una acción anterior al momento en que se habla.

PERFECTO porque se hace referencia a una acción terminada dentro de un


tiempo existente.

COMPUESTO porque está formado por dos verbos: el auxiliar y el participio.

IMPERATIVO

 Es un modo del español que utiliza el orador para dar órdenes, consejos o hacer
peticiones a una o más personas de forma directa.

El imperativo sirve para:

•hacer sugerencias o propuestas;


¡Paremos un taxi!

•dar órdenes;

¡Subid!
¡Llévanos a la estación!
•dar consejos;

Si tienes prisa, pide un taxi.

•hacer peticiones.

Dime la dirección.

Un verbo en imperativo siempre puede acompañarse con palabras de cortesía,


como «por favor».

¡Llévanos a la estación, por favor!

El imperativo afirmativo de la segunda persona del singular, tú, se conjuga como


el presente del indicativo de la 3ª perona del singular.

Para el imperativo en forma negativa, se usa la 2ª persona del singular


en presente del subjuntivo.

Forma afirmativa Forma negativa


(3ª persona del singular del (2ª persona del singular del
indicativo) subjuntivo)
hablar ¡Habla! ¡No hables!
aprender ¡Aprende! ¡No aprendas!
Forma afirmativa Forma negativa
(3ª persona del singular del (2ª persona del singular del
indicativo) subjuntivo)
escribir ¡Escribe! ¡No escribas!

Conjugación irregular

Con los verbos siguientes, el imperativo afirmativo de la segunda persona del


singular, tú, se conjuga de manera irregular:

infinitivo imperativo
decir di
hacer haz
ir ve
poner pon
salir sal
ser sé
tener ten
venir ven

2ª persona del plural: vosotros/-as


Para conjugar el imperativo afirmativo de la segunda persona
del plural: vosotros/as, se toma el infinitivo del verbo y se sustituye
la r final por una d.
Para la forma negativa se usa la 2ª persona del plural en presente del
subjuntivo.
Forma Forma negativa
afirmativa (2ª persona plural del
(d por r) subjuntivo)
hablar ¡Hablad! ¡No habléis!
aprender ¡Aprended! ¡No aprendáis!
escribir ¡Escribid! ¡No escribáis!

3ª persona del singular: usted

La forma de cortesía en singular se conjuga como la 3ª persona del singular


en presente del subjuntivo.

Forma afirmativa Forma negativa


(3ª persona del singular (3ª persona del singular del
del subjuntivo) subjuntivo)
hablar ¡Hable! ¡No hable!
aprender ¡Aprenda! ¡No aprenda!
escribir ¡Escriba! ¡No escriba!

3ª persona del plural: ustedes


La forma del imperativo de cortesía en plural se conjuga como la 3ª persona
del plural del presente de subjuntivo.

Forma afirmativa Forma negativa


(3ª persona del plural del (3ª persona del plural del
subjuntivo) subjuntivo)
hablar ¡Hablen! ¡No hablen!
aprender ¡Aprendan! ¡No aprendan!
Forma afirmativa Forma negativa
(3ª persona del plural del (3ª persona del plural del
subjuntivo) subjuntivo)
escribir ¡Escriban! ¡No escriban!
1ª persona del plural: nosotros/-as

El imperativo de la primera persona del plural, nosotros/as, se conjuga como


la 1ª persona del plural en presente de subjuntivo.

Forma afirmativa Forma negativa


(1ª persona del plural del (1ª persona del plural del
subjuntivo) subjuntivo)
hablar ¡Hablemos! ¡No hablemos!
aprender ¡Aprendamos! ¡No aprendamos!
escribir ¡Escribamos! ¡No escribamos!

Modo subjuntivo
El modo subjuntivo se utiliza para expresar conceptos que son hipotéticos,
contrario al hecho, los que incorporen la expresión de las sensaciones del orador
hacia un estado o una acción.
Presente
Se utiliza para expresiones con ser + adjetivo donde no se indica el hecho, sino la
opinión del orador hacia un estado o una acción hipotético. Por ejemplo:
Es posible que mañana llueva.
Es bueno que trabajes mucho.
En los siguentes ejemplos se utiliza indicativo, porque se indica el hecho o la
certeza de un hecho.
Es seguro que mañana llueve.
Es verdad que trabajas mucho.
Pero:
No es seguro que mañana llueva.
No es verdad que trabajes mucho.
Se utiliza subjuntivo detrás de expresiones de:
deseo Quiero que..., Ojalá que...
mandato El manda que...
petición Te pido que...
consejo Te aconsejo que...
prohibición El guardia impide que...
sugestión Ella sugiere que...
invitación Te invito que...
insistencia Insisto que...
exigencia Exijo que..

Pretérito imperfecto
Cuando el verbo del que depende el subjuntivo va en pretérito indefinido,
imperfecto, pluscuamperfecto o condicional, tenemos que usar el pretérito
imperfecto de subjuntivo. Por ejemplo:
Me había alegrado de que hiciera sol.

El pretérito imperfecto de subjuntivo se utiliza en oraciones simples y


subordinadas para hacer referencia a algo sucedido con anterioridad o al mismo
tiempo que el momento del habla, en función de si el verbo de
la oración principal está en presente o en pasado. Expresa además cortesía o
cautela.

Ojalá yo tuviera tan claro lo que quiero hacer!

¡Quién tuviera de nuevo 20 años!

En oraciones que expresan prudencia o cortesía mediante verbos como: querer,


poder, deber, etc.;

El conductor quisiera tener todo listo para esta tarde

Si el verbo de la oración principal está en imperfecto o en condicional simple y


la acción en subjuntivo tiene lugar de forma simultánea o posterior a la acción
de la oración principal.

Sin embargo, necesitaríamos algún voluntario que ayudase con la


reparación

En las oraciones condicionales improbables o de tipo dos


Si tuviese tiempo libre, iría al parque a pasear.

-ar -er -ir


Persona
hablar aprender vivir
hablara/ aprendiera/ viviera/
yo
hablase aprendiese viviese
hablaras/ aprendieras/ vivieras/

hablases aprendieses vivieses
hablara/ aprendiera/ viviera/
el, ella, usted
hablase aprendiese viviese
habláramos/ aprendiéramos/ viviéramos/
nosotros/-as
hablásemos aprendiésemos viviésemos
-ar -er -ir
Persona
hablar aprender vivir
hablarais/ aprendierais/ vivierais/
vosotros/-as
hablaseis aprendieseis vivieseis
ellos/-as, hablaran/ aprendieran/ vivieran/
ustedes hablasen aprendiesen viviesen

El pretérito perfecto de subjuntivo se usa después de ciertas expresiones en


oraciones que expresan acciones finalizadas que han sido completadas en
un marco temporal que incluye el presente o acciones que finalizarán en
el futuro.

El pretérito perfecto de subjuntivo se emplea en determinadas oraciones


subordinadas para expresar:
•una acción finalizada en un marco temporal que se extiende hasta
el presente;
•Esperamos que la operación de esta mañana haya sido todo un éxito.

la operación acaba de realizarse

•una acción que finalizará en el futuro.

Podrás ver a tu hermano cuando haya salido del quirófano.

su hermano sigue en el quirófano

El pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo 


se emplea en oraciones subordinadas tras determinadas expresiones para
expresar acciones que tuvieron lugar antes de un momento determinado
del pasado o acciones que podrían haber tenido lugar en el pasado en otras
circunstancias.

En oraciones subordinadas tras ciertas expresiones cuando la acción reflejada


por el subjuntivo ha tenido lugar con anterioridad a la de la oración principal.

Me extrañó mucho que me hubieras mandado una postal de la Cordillera


Cantábrica.
•Para expresar una acción que podía haber tenido lugar en el pasado, pero que
no sucedió.

Probablemente, me hubiera encantado la visita a la región.


¿Crees que hubiéramos visto lobos ibéricos?

•En las oraciones condicionales irreales o de tipo 3.

Si me lo hubieras dicho antes, habría ido contigo.

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