TEMA N° ____
EL MODERNISMO EN LA LITERATURA PANAMEÑA (PARTE 1)
INDICADOR DE LOGRO: Presenta el aporte de los autores panameños en el fortalecimiento de nuestra
nacionalidad.
- DEFINICIÓN
- ANTECEDENTES:
 El istmo de Panamá también se convirtió en
uno de los escenarios de la Guerra de los Mil
Días (1899 - 1902), que asoló Colombia, y
que fue una de las causas de la separación de
Panamá de Colombia en (1903). Este hecho
(de la separación) se da en el momento de
auge del Modernismo en las letras
hispánicas.
 El primer modernista fue Darío Herrera
(1870-1914), amigo y seguidor de Rubén
Darío, al que conoció en Buenos Aires.
También Nicole Garay (1873-1918). Otro
poeta de importancia fue León Antonio Soto
(1874-1902), prematuramente muerto a
causa de las torturas a las que le sometió la
gendarmería por haber defendido la causa
panameña en la Guerra de los Mil Días.
 Dos revistas literarias se ocuparon
principalmente de la difusión del
movimiento modernista: El Heraldo del
Istmo (1904-1906), dirigida por Guillermo
Andreve (1879-1940), y Nuevos Ritos
(1907), cuyo fundador fue Ricardo Miró
(1883-1940). Este último es quizá el poeta
más destacado del Modernismo panameño.
Es muy conocido por su poema "Patria"
(1909).
 En esta época desarrolló también su obra
Gaspar Octavio Hernández (1893-1918),
autor de Melodías del pasado (1915) y La
copa de amatista (1923). Otros destacados
poetas de la misma generación fueron María
Olimpia de Obaldía (1891-1985) y Demetrio
Korsi (1899-1957), aunque este último se
inclinó posteriormente a la poesía de
vanguardia.
- CARACTERÍSTICAS.
 Se evocan ambientes suntuosos
 Se utilizan metáforas y figuras retoricas. a la
historia, a la mitología y a otras obras
literarias.
 Abundan las denuncias sociales
 Épocas idealizadas
 Países lejanos
 Se enfocan en el lenguaje como la materia
prima de la creación literaria.
 Búsqueda de la sensibilidad refinada y
exquisita. (Uso de imágenes plásticas, uso
de mucha adjetivación donde predomina el
color y la sinestesia)
 Gusto por lo frívolo y lo sensual.
 Uso de símbolos y mitos. (Símbolos: cisne,
Flor de Liz, color azul)(Mitos: griegos)
- TEMAS:
La temática modernista revela, por una
parte, un anhelo de recreación de armonía frente
a un mundo inarmónico, y así un ansia de
plenitud y perfección; y, por otra parte, una
búsqueda de raíces en la crisis que produjo un
sentimiento de desarraigo en el escritor, quien se
presenta comoguía capaz de mostrarle al
hombre común los valores verdaderos. 
- CORRIENTES MODERNISTAS:
En el Modernismo encontramos el eco de todas
las tendencias literarias que predominaron en
Europa en el siglo XIX: resumiendo, el
Modernismo se configuró, principalmente, con
elementos propios de: 
 Tardo-romanticismo aportó al movimiento
el espíritu de languidez y hastío, el hábito de
lo exótico, lo sobrenatural y lo gótico, la
reveldía, el individualismo, el
sentimentalismo, la tendencia a la tristeza, el
gusto por lo irracional de lo fantástico, los
ambientes nocturnos. 
 Naturalismo, lo socialmente lúgubre, los
excesos, la descripción minuciosa, la visión
totalizadora, los descarnado de los hechos.
  Prerrafaelismo, la espiritualidad, la
delicadeza, lo etéreo.
 Parnasianismo, el culto absoluto por la
perfección formal, la mitología grecolatina,
los países exóticos, la entrevisión de artes
puros utópicamente intocados por el
aburguesamiento imperante en la sociedad,
el lenguaje brillante y rotundo,  música, la pintura, el ballet, etc. a la poesía.
 Impresionismo, el gusto por las sensaciones,
por la impresión de los sentidos.
 Simbolismo, la obsesión por las analogías y
la música verbal, la correspondencia entre
las percepciones y la vida espiritual, el gusto
por lo oculto y las cosas del más allá y la
capacidad que tienen algunas palabras de
evocación.
 Decadentismo, lo erótico, lo perverso, lo
malsano, lo artificioso, lo prohibido, lo
escandaloso, lo transgresor y lo raro.
- GÉNEROS LITERARIOS CULTIVADOS:
Durante la precaria situación de la
dependencia de Colombia, el pensamiento
panameño se muestra vigoroso en Justo Arosemena,
Ponce Aguilera, Gil Colunje, Manuel Gamboa y
otros. Hay también poetas sensibles a todas las
corrientes literarias. Unos son románticos; otros se
sienten atraídos por el nuevo estilo creado por
Darío.
En un principio, no hay un concepto claro de
lo que es el modernismo (v.), aun cuando el término
comience a emplearse con frecuencia. Poco a poco,
el nuevo movimiento literario se impone.
Contribuyen a ello los periódicos y revistas, que
presentan a un público ávido, producciones de
Catulle Mendes, traducciones de D'Annunzio,
colaboraciones de modernistas hispanoamericanos y
los trabajos de la primera generación modernista
panameña.
Panamá se incorpora a este movimiento
cuando está en su plenitud. Rubén Darío visita a
Panamá, en 1892; para presentar la segunda edición
de "Azul" y la publicación de sus crónicas y los
artículos fueron factores que inspiraron a Darío
Herrera, León A. Soto Adolfo Gracia, Simón Rivas
y otro grupo juvenil de escritores criollos.
1- La poesía
En este período, el lenguaje de la poesía
panameña fue enriquecido y dotado de nuevas
formas de expresión propias de la poesía moderna.
Este lenguaje utilizado por los poetas modernos es
más escogido, culto, elegante y esteticista. De igual
modo, en la plenitud del movimiento, los diversos
autores trataron de integrar otras disciplinas como la
Al igual que en el resto de los países influidos
por el Modernismo, se puede mencionar las
siguientes características:
 Posee universalismo cultural,
 Incorpora lo oriental
 Vuelve a temas clásicos y medievales.
Al advenir la República, son pocos los que
quedan de este primer grupo modernista, pero las
revistas continúan. La literatura de esos primeros 15
años de vida independiente se presenta a través de
periódicos y revistas, y es casi enteramente obra de
los poetas. Ello se debe a que ese momento, el más
propicio para las exaltaciones líricas, corresponde a
la hora cumbre de la poesía en Hispanoamérica.
Pasada esta etapa, muchos poetas acomodan el
modernismo a la realidad presente; se alejan un
tanto de los temas extraños y se acercan a lo
nacional para cantarlo con emoción y orgullo.
El representante más sobresaliente de este grupo
es Ricardo Miró (1883-1940), el principal poeta
panameño, y el más inspirado intérprete de ese
sentimiento que liga al terruño. Algunos autores,
siguiendo sus huellas, encuentran en lo nacional, en
sus aspectos localista, urbano, rural, nativista,
tipicista, la mejor fuente de inspiración. Sin
embargo, ya en 1929, Rogelio Sinán (seudónimo de
Bernardo Domínguez Alba, n. 1904) marca el nuevo
rumbo en la poesía, con su libro Onda, publicado en
Roma, que abre el camino al vanguardismo (v.). Las
contribuciones de Sinán y de otros poetas han
fortalecido y vitalizado la nueva corriente hasta el
punto de que la actual poesía panameña se
desenvuelve dentro de sus cánones.
De la necesidad de organizar el nuevo Estado,
surge una literatura que versa sobre cuestiones más
trascendentes. Esta literatura de ideas que abarca los
campos de la educación, economía, derecho,
filología, historia, crítica literaria y musical y
folklore, mantuvo su predominio hasta la tercera
década del presente siglo.
2- El ensayo
Reaparece más tarde, encauzado hacia la
historia, sociología, política, Derecho internacional,
literatura, crítica literaria, semántica, folklore,
filosofía y pedagogía, con el digno propósito de
afirmar la personalidad panameña como nación.
3- El cuento
Los modernistas introdujeron el cuento, pero
el género no se cultivó en forma continuada; más
los cambios, las transformaciones, los problemas
que hacían más compleja la vida panameña,
ofrecieron condiciones para que no solamente el
cuento, sino también la novela, fructificara de una
manera plena. Los primeros cuentos son de carácter
costumbrista, y otros también de tendencia exótica y
sexual; en seguida aparece el cuento regionalista
que, por sus cualidades de forma y contenido, ocupa
un lugar preponderante dentro de la literatura
panameña. Luego, el' cuento urbano lleno de agudas
observaciones y notas humorísticas. En una forma u
otra, el cuento, aun cuando a veces muestre los
aspectos menos gratos del vivir cotidiano,
constituye un manifiesto anhelo de reafirmar lo
panameño.
Se puede decir que el género cuento en
Panamá empieza formalmente en 1903, cuando
Darío Herrera (1870-1914) publica el primero libro
de cuentos de autor panameño, Horas lejanas, en
Buenos Aires, Argentina. A partir de esta fecha,
según algunos autores (Jaramillo Levi, Enrique;
Gajes del oficio, Panamá, 2007) y según lo que se
puede ver en la bibliografía nacional, el cuento es el
género literario que más se ha practicado en
Panamá, superando en producción a la poesía y, en
mucho mayor medida, a todos los otros géneros.
Junto a Darío Herrera, publicaron cuento en
Panamá casi todos los poetas modernistas y
postmodernistas de finales del siglo XIX y
principios del siglo XX. De ellos sobresalen
Salomón Ponce Aguilera (1868-1945), Guillermo
Andreve, Gaspar Octavio Hernández (1883-1940) y
Ricardo Miró (1883-1940) cuya obra cuentística,
dispersa y mucha de ella inédita, fue recogida y
comentada por el escritor Mario Augusto Rodríguez
en 1956. También, en la misma época, hay que
mencionar a los autores Alfredo Cantón (1910-
1967), José María Núñez (1894-1990), Moisés
Castillo (1899-1974), que como prosista se dedicó
principalmente al costumbrismo (Fiestas escolares,
1937), además de cultivar una poesía de corte
popular, en obras como Romances de mi tierra
(1939), y Gil Blas Tejeira (1901-1975).
4- La novela
La novela de base histórica es la que primero se
presenta con mayor relieve. La creación del Premio
Nacional de Literatura ha constituido un fuerte
estímulo para los novelistas. Surgen desde entonces
novelas de todos los tipos: históricas, psicológicas,
urbanas, de costumbres, de carácter social y de
inspiración campesina. Algunas son completamente
modernas en su estructura, otras siguen los moldes
tradicionales. Unas son evocaciones de la época de
la conquista o del periodo de dependencia de
Colombia; otras enfocan problemas relativos a la
cuestión del canal, muestran visiones de la vida
urbana, o bien dirigen su atención al campo.
Algunas incluso han tenido repercusiones
interamericanas, pero, a pesar de ello, todavía no se
ha dado la gran novela panameña que pueda
colocarse al lado de las más grandes
manifestaciones de la novelística hispanoamericana.
¿El modernismo panameño sigue los rasgos
característicos del modernismo
hispanoamericano?
No estábamos preparados para un tipo de poesía
tan culta, producto de la situación política y
económica.
Otro motivo, porque, en Panamá se convergen
todas las tendencias literarias a la vez.
ILUSTRA CON FIGURAS ALUSIVAS AL
TEMA
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.M.F. BECKMANN
TALLER # ____

Tus trabajos durante este tema serán los siguientes:

 Formarás un grupo de 4 a 5 integrantes.

 Leerás por equipo acerca del Modernismo (parte 1 y 2).

 Realizarás un cuadro sinóptico señalando los siguientes subtemas del Modernismo:

a) definición,
b) características,
c) temas
d) corrientes modernistas
e) géneros cultivados

 Elaborarás una presentación en Power Point por equipo, donde se tomen en cuenta los cuatro elementos
del cuadro sinóptico.
  Presentarás junto con tu equipo la presentación Power Point en una exposición breve del tema (no menor
a 5 minutos ni mayor a 10), participando todos los integrantes.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.M.F. BECKMANN
TALLER # ____

Para que te empieces a familiarizar con el Modernismo, es necesario realizar esta primera actividad que se ti e
se titula “JUEGO DE IDEAS”

 Contestarás en forma individual los ejercicios que se muestran en la Evaluación. 

 Después de organizarte en tu equipo de 4 o 5 personas, decidan de los integrantes quiénes van a ser los:
a) dos anotadores, quién va a anotar la respuesta
b) quién será el vocero.

 Anoten en las hojas de trabajo todas las respuestas, comentarios, palabras u opiniones que conozcan del
Modernismo en general, hasta que el maestro diga que se acabó el minuto.

 Espera tu turno de participación y menciona una de tus ideas, si coincide y tiene relación con el tema,
ganarás 1 punto, pero si no coincide la siguiente ronda tu equipo quedará castigado sin participar hasta la
tercera ronda y así sucesivamente hasta que termine e terminen todos los comentarios.
 Ganará tu equipo si es el que logra más puntos.

¡SUERTE!

RÚBRICA DE TRABAJO EN EQUIPO

CRITERIOS 10 9 8 6 PUNTOS
PRESENTACIÓN Completa y Completa, Original e Incompleta y
POWER POINT original Sin incompleta sin
originalidad originalidad
INTRODUCCIÓN Completa Breve Incompleta Nula
DEL TEMA
COORDINADOR Existente Nulo
DE LA MESA
REDONDA
PRESENTACIÓN Completa Nula
DE EXPOSITORES
EXPOSICIÓN Completa y Incompleta Completa y Incompleta y
DEL TEMA POR entendible y confus confusa
TURNOS entendible a
VOLUMEN DE Alto y Claro Claro Alto Bajo y
VOZ confuso
USO DE Correcto y Acorde al Manejo Uso nulo y no
MATERIAL AL acorde al tema y uso medio en acorde con la
EXPONER TEMA tema Medio material y presentación
uso casi nulo
 TIEMPO Acordado Excedente Menor al Muy bajo al
acordado acordado
RESPUESTA A Completas Completas Entendibles Confusas
LAS PREGUNTAS entendibles
CONCLUSIONES Excelentes Buenas Medio Malo

TOTAL

JUEGO DE IDEAS

- PREGUNTA 1: ¿Es la época o periodo en el DISTINTO, BUSCANDO LA

que surge el Modernismo? PERFECCIÓN.
a. Siglo XIX
b. Finales Siglo XX - PREGUNTA 3: Son características del
c. Siglo XXI modernismo:
d. Siglo VIII a. Temas crudos, retrata la realidad
b. Exaltación los sentimientos
Respuesta Incorrecta c. Utiliza caballeros y luchas épicas
PISTA: RECUERDA QUE ES UNA d. Temas de orientales, seres mitológicos
CORRIENTE LITERARIA MÁS Respuesta Incorrecta
ACTUAL.  PISTA: RECUERDA QUE EL
MODERNISMO UTILIZA COMO PARTE
- PREGUNTA 2 ¿Cuál es la definición del DE SUS PERSONAJES A LOS PEGASO.
Modernismo?
a. Corriente literaria, que busca la belleza y PREGUNTA 4: Es el símbolo que identifica a
lo exótico, musicalidad. este movimiento llamado Modernismo:
b. Corriente literaria, que muestra la a. Pegaso
realidad, tal cual es b. Elefante
c. Corriente literaria, que habla de c. Pescado
sentimientos y del yo. d. Cisne
d. Corriente literaria que escribe sobre la
vida y la naturaleza
Respuesta Incorrecta
Respuesta Incorrecta PISTA: RECUERDA QUE EL
PISTA: RECUERDA QUE EL MODERNISMO UTILIZA COMO
MODERNISMO SE DESTACA POR SER SÍMBOLO A UN ANIMALITO QUE
DENOTA ELEGANCIA. Y ADEMÁS QUE PREGUNTA 8: ¿Cómo se llama la obra más
UN ESCRITOR HACE UN POEMA CON importante del máximo exponente del
EL NOMBRE DE ESE SÍMBOLO. Modernismo?
“TUÉRCELE EL CUELLO … “ a. La Duquesa
b. Azul
PREGUNTA 5: ¿A quién se le considera como c. Job
uno de los precursores del Modernismo? d. La niña de Guatemala
a. José Martí e. El tranvía
b. Rubén Darío
c. Miguel de Cervantes
d. Goethe Respuesta Incorrecta
PISTA: RECUERDA QUE EL
Respuesta Incorrecta MODERNISMO TRATA DE PLASMAR
PISTA: RECUERDA QUE LOS EL COLOR DENTRO DE SUS OBRAS.
PRECURSORES SON LOS QUE
COMENZARON ESE MOVIMIENTO Y PREGUNTA 9: La mayoría de los
QUE ESTE ESCRITOR ES CUBANO. personajes que utilizaban los Modernistas
son:
PREGUNTA 6: Es el escritor del poema “La a. Personas
Duquesa Job” y por ello es conocido como el b. Poetas reales
Duque Job: c. Emperadores,
a. Manuel Gutierrez Nájera d. Caballeros princesas, andantes reyes
b. Juan José Tablada
c. José Martí Respuesta Incorrecta
d. Amado Nervo PISTA: RECUERDA QUE EL
MODERNISMO HABLABA DE
Respuesta Incorrecta CASTILLOS, PALACIOS, JARDINES
PISTA: ES UN ESCRITOR MEXICANO VERSALLESCOS Y LOS PERSONAJES
QUE LE AGRADABA MUCHO EL QUE VIVÍAN EN ESOS LUGARES.
ESTILO FRANCÉS Y LO MENCIONABA
EN SUS POEMAS. PREGUNTA 10: Era uno de los seres
mitológicos que más utilizaban en sus escritos
PREGUNTA 7: ¿A quién se le considera como los Modernistas.
el máximo exponente del modernismo? a. Minotauros
a. Amado Nervo b. Pegaso
b. Leopoldo Lugones c. Cisne
c. Juan José Tablada d. Sirenas
d. Rubén Darío
Respuesta Incorrecta
Respuesta Incorrecta PISTA: LES GUSTABA UTILIZAR ESE
PISTA: ES UN ESCRITOR SER POR QUE ERA MUY ENIGMÁTICO
NICARAGUENSE QUE ESCRIBIÓ UN Y BELLO Y PODÍA TRASLADARSE POR
LIBRO TAMBIÉN MUY IMPORTANTE LOS AIRES DE UN LUGAR A OTRO.
DONDE SE OBSERVA EL COLOR.
 TEMA N° ____
IMPORTANCIA DEL MODERNISMO EN LA LITERATURA PANAMEÑA (PARTE 2)
INDICADOR DE LOGRO: Presenta el aporte de los autores panameños en el fortalecimiento de nuestra
nacionalidad.
- EXPONENTES DE LA POESÍA, EL
CUENTO Y LA NOVELA EN PANAMÁ
a. Ricardo Miró
Ricardo Miró Denis (Ciudad de
Panamá, 5 de noviembre de 1883 –
2 de marzo de 1940) fue un escritor modernista
panameño.
A los quince años viajó a Bogotá
para hacer sus estudios, sin embargo regresó
a Panamá debido a la Guerra de los Mil Días
en 1899. Publicó sus primeros versos en la
revista El Heraldo del Istmo, donde trabajó
durante 10 años.
Luego volvió a España y entre 1908
y 1911 desempeñó el cargo de cónsul en
Barcelona.
En 1909 publicó su poema Patria,
donde resalta la nostalgia que siente al
encontrarse lejos de su tierra. De nuevo en
Panamá, desempeñó cargos como director
de los Archivos Nacionales (1919 - 1927) y
secretario de la Academia Panameña de la
Lengua (1926 - 1940).
Obras
 Preludios (1908).
 Segundos preludios (1916).
 La leyenda del Pacífico (1919).
 Flor de María (1922).
 Versos patrióticos y recitaciones escolares
(1925).
 Caminos silenciosos (1929).
 El poema de la reencarnación (1929).
 Además escribió poesías tales como:
 La última gaviota (1905).
 Patria (1909).
 A Portobelo (1918).
También escribió cuentos que nunca
publicó en forma de libro, pero que
aparecieron en periódicos y revistas locales.
Estos cuentos fueron recopilados en 1956 en
un ensayo realizado por el escritor Mario
Augusto Rodríguez.
Por su labor como poeta, se ha
conmemorado de manera póstuma la
realización del Premio Ricardo Miró que
 valora a los exponentes de la literatura
panameña.
b. Darío Herrera
Darío Herrera (Ciudad de Panamá, 18 de
julio de 1870 - Valparaíso, Chile, 10 de junio de
1914) fue un escritor modernista, diplomático y
periodista panameño.
Como diplomático desde 1897
recorrió Ecuador, Perú, Chile y Argentina.
En 1904 es nombrado Cónsul en Francia,
pero renuncia poco después por motivos de
salud. Entre 1905 y 1906 visitó Cuba, El
Salvador y México, donde realizó
periodismo. En 1908 fue nombrado
vicecónsul en El Callao (Perú) y en enero de
1911 Cónsul General. En enero de 1913 fue
nombrado Cónsul en Valparaíso (Chile)
donde falleció.
En sus numerosos destinos como
diplomático forjó amistad con varios de los
grandes poetas del Modernismo como
Rubén Darío, Leopoldo Lugones, Ricardo
Jaimes Freyre, Francisco y Ventura García
Calderón, José Santos Chocano, etc.
En 1903 publicó Horas lejanas, el
primer libro de cuentos publicado por un
panameño. En 1971 se publicó su colección
póstuma de poemas Lejanías. Fue el primer
traductor al español de La Balada de la
Cárcel de Reading de Oscar Wilde.
Como periodista desarrolló una
intensa actividad en diarios y revistas de
Hispanoamérica. Entre otras publicaciones,
colaboró con La Nación de Buenos Aires, El
Imparcial y Mundo Ilustrado de México, La
Habana Elegante y El Fígaro de Cuba, La
Quincena de El Salvador, etc.
Su poesía se caracteriza por ser sugestiva, psíquica
y melancólica; la cual, además, posee una notable
influencia de Leconte de Lisle, Stéphane Mallarmé,
Verlaine, además de José Asunción Silva y de
Rubén Darío. Desde el punto de vista formal, la
obra de Darío Herrera es muy estética (debido a la
influencia parnasiana) y se distingue por su gran
poder descriptivo, elegancia en la frase rebuscada y
por una preocupación léxica y formal que se refleja
en su rima que es capaz de crear ritmos especiales
para expresarse. La temática de su poesía gira en
torno al hastío del amor, la mitología grecolatina y
la muerte. Característico en la obra de Darío Herrera
es su intento de evadir la realidad (lo cual está muy
presente en los poetas modernistas), buscando un
escenario en el pasado o en el esplendor europeo.
Obras
 Horas lejanas y otros cuentos (cuentos,
Buenos Aires, 1903)
 Lejanías (poesía, Lima, 1971, edición
póstuma).
c. Gaspar Octavio Hernández
Nació en la ciudad de Panamá, el 14 de julio de
1893, de humildísimo origen, es el más joven de los
poetas primeros de la República y también el más
sometido al influjo modernista. Autodidacto, mostró
dominio sobre los instrumentos de su arte. Fue
correcto verificador, y poeta. Agrada en Hernández
su voluntad de perfección. Hombre imaginativo,
realizó cosas singulares. Y dejó dos libros:
Iconografías (1915), prosa que incluye cuentos y
notas críticas, y Melodías del pasado (1915); a lo
que se agrega La Copa de Amatista (1923), libro
póstumo. Murió el 13 de noviembre de 1918, de un
ataque de hemoptisis.
Demetrio Korsi lo clasificó de "gran poeta negro,
doloroso, exótico, sincero y desventurado que murió
a los 25 años ahogado por violenta hemoptisis, en el
despacho de La Estrella de Panamá, periódico del
cual era jefe de redacción".
Hacia el final de su vida empezó a
interesarse por el tema popular. Sus pocos
poemas de ese tipo nos indican que ese
camino le llevaría al encuentro de su yo
esencial. Con todo, su obra constituye uno
de los más importantes logros de la poesía
panameña. Si Hernández fue un autodidacta,
su joven exégeta ha demostrado
técnicamente su genialidad poética. Sin su
prematura muerte, su modernismo hubiera
alcanzado el más alto nivel continental.
Obras
 Melodías del Pasado, 1915
 Cristo y la Mujer de Sichar, 1916
 La Copa de Amatista. Libro póstumo con
prólogo de Demetrio Korsi., 1923
 Poesías Selectas. Panamá, Ministerio de
Educación., 1955
  Obras Selectas. Idema, vol. de 600 págs. de la República, en David, repartiendo su
que incluye su obra completa (Poesía y cariño entre su esposo y sus hijos." Murió en
Prosa), 1966 el año 1985.

Poesías Obras
 Ego Sum  Orquídeas. Panamá, Imprenta Nacional,
 Canto a la Bandera 1926
 Melodía  Breviario Lírico. Panamá, Imprenta
 Cantares de Castilla del Oro Nacional, 1930
 Aria de Gratitud  Parnaso Infantil. Panamá, Ediciones del
 La Agonia del Guerrero Departamento de Cultura, 1948
 Havoc
 Balada del Campanero de la Campana de Poesías
Oro  Mi Bandera
 La Cabeza de Vasco  Renacimiento
 Arboles de la Orilla del Camino  Primaveral
 El Presentimiento del Arbol  Crepuscular
 Berta Del Alcazar  Primavera Espiritual
 Alma Patria  Post Umbra
 Cósmica
 Ñatore May
d. María Olimpia de Obaldía  Rimas de Otoño
Nació en Dolega. Provincia de Chiriquí,  Dadivas Divinas
el 9 de septiembre de 1891. Fué maestra de  Primicias
escuela primaria hasta 1918, en que contrajo  Niño Goloso
matrimonio con Don José de Obaldía.  Selvática
 Trasmigración
Es la máxima representación femenina  Oración de la esposa
de los poetas de inicio de la república. En un  Himno a la maternidad
medio remiso al reconocimiento de sus  En Penumbra
valores, su aparición va seguida de inusitado
 Poema a Urracá
éxito. En solemne velada, organizada por el
 Mártir de Enero
Instituto Nacional de Panamá, fue coronada
en el Teatro Nacional, en 1930.
e. Salomón Ponce Aguilera
(Antón, Provincia de Coclé, 1 de diciembre de 1868
Sus poesías "no siguen ninguna escuela,
- 5 de julio de 1945) fue un escritor, periodista y
ni se ciñen a reglas". Lo que no es de
abogado panameño. Contribuyó decisivamente en la
extrañar. El modernismo, y a María Olimpia
masificación de la instrucción pública en su país.
no podemos situarla fuera de la órbita
modernista, más que escuela fue clima,
Fue colaborador en la Revista Gris,
ambiente dentro del cual proliferaron poetas
El Observador, El Mercurio y El Cronista de
de muy diverso acento y contenido. No
Panamá.
pertenece a ninguna escuela, pero es dueña
de su oficio, conoce el secreto de la artesanía
En 1890 egresó del Colegio Nuestra
poética. De otra manera no es posible
Señora del Rosario de Bogotá como de
explicar la ponderación de su verso, el
bachiller en Filosofía y Letras. Obtuvo en
equilibrio de su mejor poesía.
1895 el título de Doctor en Derecho y
Ciencias Políticas en la Universidad
En la Antología de Panamá, de Demetrio
Nacional.
Korsi, de 1926, se dice: "Poetisa de arte
sencillamente delicado. Reside en el interior
 Su carta abierta en Defensa de
Panamá, del 20 de noviembre de 1903,
dirigida al presidente colombiano José
Manuel Marroquín, constituye un alegato en
favor de la Separación de Panamá de
Colombia.
Obras
 La Batalla de Panamá (1902)
 De la Gleba (1914)
- OTROS AUTORES DESTACADOS:
f. León A. Soto
Nació en la ciudad de Panamá, el 11 de
abril de 1874. Circunstancias adversas le
negaron la oportunidad de hacer estudios
sistemáticos. No obstante, descolló
temprano como poeta y periodista. Tuvo
periódico propio: "Don Quijote" (1899),
semanario que dedico espacio a la política y
adhirió a la causa de Cuba.
Dotado de clara inteligencia y elevado
numen, comenzaba a descollar en el campo
de las letras, cuando se suscitó en el
Congreso de Colombia la desaprobación del
tratado Herrán-Hay. Y desde esa fecha no
dio tregua a sus actividades separatistas, que
le acarrearon el martirio, que culminó con su
fallecimiento. Murió un año antes de que
Panamá entrara en la categoría de nación
libre: Antes de que él pudiera ver convertido
en realidad tangible un sueño que nunca dejó
de soñar.
Por los acontecimientos que le causaron
la muerte, es considerado el Único Mártir de
la emancipación Istmeña y el primero en
hacer brillar la primera chispa de ese acto
patriótico.
En efecto, no pudiendo arrancarle la dignidad, le
quitaron la vida. Su victimario, un soldado cobarde
y criminal de nombre Pío IV Cortés, le golpeó
brutalmente pocos días después que él, a través de
un discurso, había hecho un llamado patriótico al
pueblo panameño. Como consecuencia de la brutal
paliza murió el 22 de febrero de 1902.
Pero el llamado de Soto produjo su
efecto, ya que al año siguiente, el pueblo
entero, como un solo hombre, se aprestaba a
la conquista de su libertad.
Soto fue un prócer anónimo, una
víctima del ideal libertador a quien la patria
en reconocimiento le otorgó el olvido. Fue
un patriota valiente y desinteresado. No supo
-ni lo ambicionó nunca- del reconocimiento
justo ni de la recompensa que su actuación
merecía. Nobleza de espíritu que debe
perpetuarse en el recuerdo de todo
panameño.
La obra de Soto, que cuidó mucho de
la forma, denuncia un plausible afán de
perfección. Cuentan - y sus versos lo
corroboran - que sintió una grande e
insatisfecha pasión amorosa.
Espiritualmente fue un aristócrata,
descontento de nuestra vulgaridad cotidiana,
amigo de lo exótico y maravilloso.
León Antonio Soto fue un poeta
sensorial afectivo en quien se dan en una
combinación muy particular dos signos
esenciales: anhelo de perfección formal y
una carga romántica de potencia explosiva.
Obras
 Eclécticas. Obra póstuma, publicada por
Guillermo Andreve, 1905
 Obra Selecta (Verso y Prosa). Obra
póstuma, publicada por La Academia
Panameña de la Lengua, 1974
Poesías
 Pórtico
 A La Venus De Milo
 Descontento
 Epicurismo
 Eclecticismo
 Mariposas
 Brindis Bohemio
 A Don Quijote
 En la Hamaca
 Una chula
 Tu traje
g. Guillermo Andreve
(1879-1940) Nace en Panamá en 1879 y
desde muy joven participa en la vida literaria
istmeña. El 1° de diciembre de 1896 publica
el Cosmos, cuando sólo contaba con
diecisiete años. En este periódico se reúnen
 los escritores de la época para que se
conocieran sus escritos. Se publican aquí
originales poemas de Catullle Mendés y
Lancont de Lisle, traducciones de Huysmans
y D'anunzio y las colaboraciones de los más
sobresalientes escritores hispanoamerícanos.
Darío Herrera, León Soto, Adolfo García,
Simón Rivas, entre otros dejan en las
páginas de El cosmos parte de su obra.
Los poetas modernistas del Istmo no
hubiesen alcanzado tal personalidad por sí
solos sino hubiese existido "un escritor y
poeta panameño contemporáneo a todos
ellos que si no fue el jefe literario del grupo
por los méritos de su propia obra, que
consideramos mediana, sí lo fue por
aglutinante del grupo y propulsor de la
sensibilidad estética del Modernismo.
Nadie mejor que Rubén Darío en sus
breves estancias en el Istmo se percató, con
su gran percepción psicológica, de la
jefatura espiritual de Andreve."
(Textos tomados de Darío Herrera, modernista
panameño de Gloria Luz Mosquera, Madrid 1964)
Guillermo Andreve también se
desenvolvió abiertamente en la vida política
del país, hasta el punto de ser encarcelado
durante la Guerra de los Mil días por
protestar por el fusilamiento de Victoriano
Lorenzo.
Luego de este suceso, Andreve se
dedica nuevamente a su labor propulsora de
las letras, esta vez con la fundación de El
Heraldo del Istmo en 1904, publicación
quincenal en donde se dan cita los más
destacados escritores de la época.
Andreve es igualmente el fundador
del Diario La Prensa y de la Biblioteca de
Cultura Nacional (1918), folletos en los que
se publica lo más interesante e importante de
nuestras letras.
En 1933 reanuda estas publicaciones.
Esta Biblioteca es su más importante
contribución y poco antes de morir nos
brinda sus Breves consideraciones sobre la
Poesía en Panamá.
h. Nicole Garay
NICOLASA DE LAS MERCEDES
GARAY DÍAZ, NICOLLE GARAY. Pertenece
a la IIª. Generación del Momento Moderno,
que componen los nacidos de 1860 a 1874.
Nació, Nicolle, en la Ciudad de Panamá el
10 de septiembre de 1873 y muere el 19 de
junio de 1928. Es hija del reconocido pintor
Epifanio Garay, natural de Bogotá y de
Mercedes Díaz Remón, descendiente de una
distinguida familia panameña. En Nicolle
Garay se reúne una riquísima tradición
cultural y familiar tanto por línea paterna
como por la materna.
Esta escritora fue hija de un pintor y hermana del
músico Narciso Garay. En su poesía subyace una
fuerte corriente romántica. Encontramos en ellas la
melancolía producida por la ausencia del ser amado
o por incertidumbre de la vida. Es una de los pocos
poetas panameños, mujeres, en cuyas obras se
percibe la preocupación por el futuro del país,
además de los temas románticos y sociales.
Obras
Son magistrales ejemplos de la belleza de la poesía
panameña.
 Rima
 De ayer a Hoy
 Cantinela
 Esplín
 Las dos plegarias
 3 de Noviembre (Notas de Delia Cortés
Márquez).
i. Adolfo García
(1872-1900), quien colaboró y participó en
la redacción de El Cosmos. Sin embargo, su
obra poética tiene y participó en la redacción de
El Cosmos. Sin embargo, su obra poética tiene
muy poca presencia modernista, y lo que revela
se limita a combinaciones de rimas, algo más
complejas que las comunes. Sus poemas fueron
publicados en 1919, bajo el título de Poesías,
composiciones que en su mayoría se identifican
con la modalidad romántica.
j. Federico Escobar
(1861-1912) quien se incluye en esta
generación por su año de nacimiento, pero en
realidad su obra coincide con características
románticas.

Es autor de Hojas secas, 1890; El l. Cristóbal Martínez

renacimiento de un pueblo, oda a Cuba, 1902; (1867-1914) es conocido como Simón Rivas
Instantáneas, 1907; y Patriotas, 1909. en las letras panameñas y sus poemas se
conocieron en El Cosmo, El Heraldo del Istmo y
k. Rodolfo Caicedo Nuevos Ritos.
(1868-1905), quien también se le incluye en
esta generación por su fecha de nacimiento, ILUSTRE CON LOS AUTORES
pero como dice Rodrigo Miró “-los poemas MENCIONADOS EN EL TEMA
de entonación civil- lo colocan en la línea
del primer romanticismo americano; otros
nos lo revela adicto al ritmo asordinado de
Becquer”
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.M.F. BECKMANN
TALLER # ____

 Formarás un grupo de 4 a 5 integrantes.

 Realizaras un Power Point sobre los autores y sus obras destacadas durante el Modernismo.

 Ahora que ya tienes lista tu presentación Power Point, los 4 o 5 integrantes estudien el tema completo y
empiecen a organizar la mesa redonda que presentarán al grupo. Tomen en cuenta los aspectos que se
evaluarán para la presentación de la mesa redonda. VER EN EVALUACIÓN.

 Pueden dividirse el tema de tal manera que cada uno de los integrantes participe con uno de los aspectos
del tema, de ese tema van a ser expertos, pero eso no significa que no van a dominar los otros tres
aspectos, porque en las preguntas que realicen por parte del público y maestra, serán contestadas por
cualquiera de los integrantes.

 Utilicen para su mesa redonda, la presentación Power Point como un recurso mediante el cual puedan
presentar información e imágenes.

¡ADELANTE!
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.M.F. BECKMANN
TALLER # ____

a. INVESTIGA Y COMPLETA:

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LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO Y REALIZA LAS ACTIVIDADES QUE SE TE INDICAN:
A MARGARITA DEBAYLE (RUBÉN DARÍO)
Margarita, está linda la mar
y el viento
lleva esencia sutil de azahar;
yo siento
en el alma una alondra
cantar:
tu acento.
Margarita, te voy a contar
un cuento.
Esto era un rey que tenía
un palacio de diamantes,
una tienda hecha de día,
un rebaño de elefantes,
un kiosko de malaquita,
un gran manto de tisú,
y una gentil princesita
tan bonita, Margarita,
tan bonita como tú.
Una tarde la princesa,
vio una estrella aparecer;
la princesa era traviesa
y la quiso ir a coger.
La quería para hacerla
decorar un prendedor
con un verso y una perla
y una pluma y una flor.
Pues se fue la niña bella
bajo el cielo y sobre el mar
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
C.E.M.F. BECKMANN
TALLER # ____
a buscar la blanca estrella
que la hacía suspirar.
Y siguió camino arriba,
por la luna y más allá;
mas lo malo es que ella iba
sin permiso de papá.
Cuando estuvo ya de vuelta
de los parques del Señor
se miraba toda envuelta
en un dulce resplandor.
Y el rey dijo: "¿Qué te has
hecho?
Te he buscado y no te hallé.
¿Y qué tienes en el pecho
que encendido se te ve?"
La princesa no mentía
y así dijo la verdad:
"Fui a buscar la estrella mía
a la azul inmensidad."
Y el rey clama: "¿No te he
dicho
que el azul no hay que tocar?
¡Qué locura! ¡Qué capricho!
El Señor se va a enojar."
Y ella dice: "No hubo intento;
yo me fui, no sé por qué,
por las olas y en el viento,
fui a la estrella y la corté."
Y el papá dice enojado:
"Un castigo has de tener;
vuelve al cielo y lo robado
vas ahora a devolver."
La princesa se entristece
por su dulce flor de luz,
cuando de pronto aparece
sonriente el buen Jesús.
Y así dice: "En mis campiñas,
esa rosa le ofrecí;
son mis flores de las niñas
que al soñar piensan en Mí."
Viste el rey ropas brillantes
y luego hace desfilar
cuatrocientos elefantes
a la orilla de la mar.
La princesita está bella,
pues ya tiene prendedor
en que lucen con la estrella
verso, perla, pluma y flor.
Margarita, está linda la mar
y el viento
lleva esencia sutil de azahar:
tu aliento.
Ya que lejos de mí vas a estar
guarda, niña, un gentil
pensamiento
al que un día te quiso contar
un cuento.
 1- COMPLETA LOS DATOS DE LA FICHA QUE VA DEBAJO.

 El poema se
titula………………………………………………………………………………………………………..
 Su autor se
llama………………………………………………………………………………………………………
….
 Se escribió en el
siglo………………………………………………………………………………………………….
 Pertenece al movimiento literario
…………………………………………………………………………….
 Su género literario
es………………………………………………………………………………………………..

2- Divide el texto en las 3 partes que lo forman, escribe las palabras con que EMPIEZA y TERMINA
cada una y redacta un pequeño resumen de cada una.

- Primera:
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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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- Segunda:
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- Tercera:
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3- CONTESTA A LAS PREGUNTAS SIGUIENTES.

 ¿Quiénes son los protagonistas del poema?...................................................................................

 ¿En qué lugar crees que pasa la historia?.........................................................................................
 ¿En qué época la situarías?..................................................................................................................
 ¿De qué era el palacio del rey?............................................................................................................
 ¿Qué significa "dulce flor de luz"?.....................................................................................................