Sunteți pe pagina 1din 3

D EP ARTAMENTU L DE ȘTIINȚE TEHNICE „Alexandru Cișmigiu“

Disciplina la alegere:Tehnologia habitatului sustenabil


REGULAMENT de desfăşurare a activităţilor şi condiţii de promovare

Acordarea creditelor aferente disciplinei presupune parcurgerea activităţilor programate


şi obţinerea notei minime de promovare 5 (cinci) ca rezultat final.

Valoarea notei finale se constituie din


40% evaluarea activității pe parcurs:
- 20% prezență activă din răspunsurile în scris la întrebările de la finalul
prelegerilor de curs
- 20% lucrare tip recenzie de carte

60% lucrare individuală cu tematica anunțată din timpul semestrului, predată în ziua
examenului programat în sesiunea iunie-iulie.

Dacă la evaluarea din prima sesiune nu se obţine nota 5, studenţii se pot prezenta la
examen în cea de-a doua sesiune, cea de restanţe, caz în care nota finală se
calculează conform aceluiaşi algoritm prezentat.
Se acceptă ca, pentru sesiunea de restanţe, să fie refăcută lucrarea individuală, care va
intra în calculul notei din restanţe cu valoarea nou obţinută, cu aceeași pondere de
60%.

Pentru răspunsurile la întrebări – cursurile în format pdf vor fi furnizate


studenților conform orarului, la începutul intervalului de curs, pentru perioada în care
lucrăm „de acasă”, începând din săptămâna 5 de școală. Până la finalul zilei respective,
studenții pot trimite răspunsul lor scris, cca 500 de cuvinte, la întrebările puse în cursul
transmis.
Cursul din săptămâna 4 de școală se va recupera marți, 17 martie, cu acordul
studenților.
Pentru cursurile care se desfășoară „tradițional” de la catedră, raspunsurile se dau în
scris, în cca 10 minute la final de curs în sală.
Media aritmetică a notelor primite intră în calculul notei finale cu cei 20%.

Modul de evaluare/ condiţii de predare pentru lucrarea tip recenzie


Până în săptămâna a 13-a de şcoală, fiecare student va putea preda o lucrare scrisă de
tip recenzie a unei lucrări teoretice din domeniul de specialitate acoperit de curs. Vor
putea fi, evident, alese şi titluri care nu figurează în bibliografia orientativă furnizată.
Titlul va putea fi ales de fiecare student, de comun acord cu titularul, în intervalul 10-31
martie 2020.
Acceptarea şi notarea acestei teme sunt condiţionate de obţinerea acordului titularului
de curs asupra lucrării analizate. Vă stăm la dispoziție, atât eu cât și dna asist.dr.arh.
Oana Mihăescu, pentru găsirea acelor titluri potrivite intereselor și preferințelor
personale.

Lucrarea poate fi trimisă ulterior prin Internet sau poate fi adusă, printată, la curs, va
avea aproximativ 2000 de cuvinte şi va urmări structura de mai jos:
1. prezentarea titlului complet: autor/autori, editură, an/loc al apariţiei, nr. pagini;
2. descrierea conţinutului (max. 500 cuvinte): pornind de la analiza sumarului/
cuprinsului (atenţie: simpla enumerare a capitolelor prezentate în general în cuprinsul
publicaţiei NU reprezintă o analiză!), faceţi un rezumat care să prezinte cu claritate
structura documentului, condensând textul fără să introduceţi idei personale,
desprinzând noţiunile esenţiale utilizate de autor/autori. Atenţie: nu este nevoie să
traduceţi textul în română, nici doar să parafrazaţi autorul, ci să sintetizaţi în câteva
fraze esenţa a ceea ce el a dorit să prezinte în textul în discuţie!
3. informaţii critice referitoare la documentul prezentat/punctul de vedere personal
asupra subiectului – analiză cu comentarii şi aprecieri critice, cu concluzii şi interpretări
personale asupra conţinutului şi oportunităţii apariţiei documentului analizat:
- Prezentarea autorului/autorilor: care este statutul lor? reprezintă „nume”
consacrate în domeniu? Ce alte lucrări au mai publicat?
- Data apariţiei ediţiei la care faceţi referire: este vorba despre o primă ediţie? O
reeditare? O traducere? Are importanţă diferenţa în timp dintre data primei ediţii
şi cea a ediţiei pe care o analizaţi? Etc.
- Natura documentului: ce tip de publicaţie este? Este vorba despre o experienţă
originală, o monografie, un studiu istoric, un manual, etc.?
- Descrierea materială: sub ce formă se găseşte? Ce importanţă au ilustraţiile în
prezentul document? Sunt suficiente, prea puţine…? Ce tip de ilustraţii propune:
fotografii, grafice, schițe de arhitectură (planuri, elevaţii, secţiuni)…? Cuprinde o
bibliografie? Este sau nu importantă aceasta bibliografie? Are note de subsol,
anexe, prea mult sau prea puţin text însoțitor?
- Ce alte probleme sau întrebări vi se pare că ridică textul analizat?
Indicaţi sursa de provenienţă (http/ cu adresa completă, bibliotecă, biblioteca personală,
etc.).

Atenție!
Se vor scădea puncte pentru:
- predare întârziată – până la 2 pct
- 1 pct pentru fiecare 500 cuvinte în plus sau în minus
- predarea unui rezumat şi nu a unui comentariu critic al lucrării – până la 2 pct
- prezentare generală defectuoasă a scriiturii – greșeli de ortografie, scăpări de
punctuație, exprimări inadecvate, etc. – până la 2 pct

Modul de evaluare/ condiţii de predare pentru lucrarea individuală


Pentru evaluarea din sesiunea iunie-iulie 2020, studenții vor întocmi o lucrare scrisă în
următoarele condiții:
- Pentru proiectul redactat la atelier în semestrul anterior al anului în curs, având
funcțiunea de hotel, se va întocmi o propunere de modificare a caracteristicilor
constructiv-arhitecturale așa încât să se poată demonstra o creștere a sustenabilității în
sensul minimizării impactului întregii intervenții asupra mediului.

Lucrarea va avea următoarea structură:


- Descrierea succintă a proiectului predat inițial la atelier, urmărind aspectele
constructiv-arhitecturale relevante (care pot fi preluate din memoriul tehnic cerut la
proiectul de tehnologie arhitecturală integrat): amplasare (inclusiv intervenția de
amenajare a sitului), volumetrie, funcțiuni, materiale / subansambluri tehnologice,
echipamente etc. ........................(cca 500 cuvinte)

- Prezentarea și detalierea a minimum 5 rezolvări alternative care pot fi acum


propuse, neincluse în proiectul inițial, și care se pot referi la oricare din caracteristicile
proiectului, de la scară urbană (rezolvarea sitului sau inserția în cadrul urban propus), la
scara obiectului ca volumetrie/partiu/configurație spațială, funcțiune/utilizare, mod de
construcţie, post-utilizare, și pînă la amenajările interioare, alegerile tehnologice care
susțin alegerile de proiectare, subansambluri constructive, materiale utilizate, sănătatea
fizică şi psihică a utilizatorilor etc. Aceste alegeri vor trebui justificate și adaptate
proiectului, nu rezolvări sau preluări generice din broșuri de prezentare. Trebuie explicat
cum se pot realmente integra in proiect , altfel e o copiere fara rost de detalii de la
producatori... insistând asupra respectivelor îmbunătățiri/optimizări din punctul de
vedere al reducerii impactului de mediu, pentru creșterea sustenabilității întregului
proiect. ...(1500-2000 cuvinte)

- Opțional, se pot prezenta fișe documentare reprezentând intervenții existente (și


recunoscute în mediul profesional drept intervenții relevante pentru tematica
sustenabilității) care au stat la baza alegerii unora dintre optimizările propuse.
Se pot insera imagini direct în text, parte a proiectului elaborat sau din surse
documentare, precizând obligatoriu referința acestora. Se acceptă de asemenea
scheme întocmite de către autor, cu relevanță asupra temei alese.

Chiar dacă proiectul a fost dezvoltat/redactat în echipă, lucrarea pentru THS va fi


individuală.

Lucrarea se va preda la data programării examenului în sesiunea din vară 2019-2020,


în format digital (text).
Pentru studenții care nu promovează în prima sesiune și vor să refacă lucrarea, aceasta
va putea fi predată la data programării examenului în sesiunea de restanțe din toamnă,
an universitar 2019-2020, în format digital (text).

Atenție!
Se vor scădea puncte pentru:
- predare întârziată – până la 2 pct
- prezentare generală defectuoasă a scriiturii – greșeli de ortografie, scăpări de
punctuație, exprimări inadecvate, etc. – până la 2 pct

Pentru a putea comunica eficient cu profesorul titular şi pentru a avea acces la


diverse informaţii sau anunţuri (privind desfăşurarea cursurilor, notarea lucrărilor
etc.), studenţii care urmează acest curs sunt invitaţi să ia legătura cu stud.arh.
Tania Mardaloescu, gr.44.

Titular disciplină: conf. dr. arh. Zina MACRI


Titular disciplină FA/En.: asist.dr.arh. Oana MIHĂESCU

S-ar putea să vă placă și