Términos Algebraicos

“ La diferencia entre el
poeta y el matemático
es que el poeta intenta
meter su cabeza en los
cielos, mientras que el
matemático intenta
meter los cielos en su
cabeza.”
G.K. Chesterton.

LOGRO DE SESIÓN: Al finalizar la sesión de aprendizaje el alumno reconoce a los términos

algebraicos, expresiones algebraicas y monomios sin dificultad, los cuales emplea en la resolución
de problemas.

5.1 TÉRMINOS ALGEBRAICOS - REDUCCIÓN DE TÉRMI-

NOS - MONOMIOS

5.1.1 Expresión Algebraica. 5.1.3 Términos Algebraicos

Conjunto finito de números (coeficientes) y

letras (variables) que pueden estar o no unidos
entre sı́ por operaciones aritméticas.

5.1.2 Clases de Expresión Algebraica

5.1.4 Términos Algebraicos Seme-
jantes
Si T1 = axm y n y T2 = bxp y q son seme-
jantes, entonces m = p y n = q

5.1.5 Reducción de Términos Alge-

braicos Semejantes
5x4 y −5 + 8x4 y −5 − 2x4 y −5 = 11x4 y −5

1
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5.1.6 Monomios Respuesta:

Se llama monomio al término algebraico cu- 2.
yos exponentes de la parte literal son números
enteros positivos. Solución. :

Monomios No monomios
Ejemplo. 5x3 5x√−3
2
16x2 y 6 16x 2 y 3

5.1.7 Grado de un Término Algebraico

El grado de un término algebraico puede
ser: Respuesta:

1. Grado relativo respecto de una variable: 3. M (x, y) =

Solución. :
Ejemplo. 16x2 y 6 , GR(x) = 2, GR(y) = 6
2. Grado absoluto

16x2 y 6 , GA=2+6=8

Propiedades
Para que se cumpla la siguiente igualdad,
deben tener la misma parte literal (es decir que
sean semejantes)
Si Respuesta:
axm y n + bxp y q = cxr y s
4. A(m, n, o) =
entonces
a + b = c, Solución. :
m=p=r
y
n=q=s

Ejemplos: Determine el grado de los

monomios en cada caso.
1.
Respuesta:
Solución. :

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NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA
Semana 6 Sesión 11

EJERCICIOS EXPLICATIVOS

1. Calcular el grado GR(y) para que Respuesta: 5

se cumpla la siguiente igualdad
4. Dados los términos semejantes:t1 =
axm−1 y n+5 + 4xp+1 y q+3 = 6x3 y 2n−4
3xa+4 y b+3 z c+2 , t2 = −2xb+4 y c+3 z 8 Cal-
Solución. : cular: A = a+b+c3
Solución. :

Respuesta: 14
2. Los valores m, n y p representan las no- Respuesta: 6
tas que obtuvieron Pedro, Juan y Ro-
sa respectivamente, estudaintes de Inge- 5. Sabiendo
q a+b 6b−3que el monomio N (x, y) =
3 x y
nierı́a Industrial de la UTP en la pri- x2 y 3b
es de grado 3 con respec-
mera práctica calificada del curso de Ni- to a √“x” y GA=8. Calcular el valor de
velación Matemática. Determine quien E = 3 3a + 2b
obtuvo la mayor nota, sabiendo que:
Solución. :
nx3m−28 − 4xp+4 = 10x17
Solución. :

Respuesta: 3
Respuesta: Pedro.
6. Reduce a términop algebraico la siguiente
3. En la siguiente suma (a + 1)x3a−1 + expresión: R = n−2 (15n + 13)x17−n + (8n − 3)x4n−8
bx2b−3 11
√ = (c − 2) . Calcular el valor de:
E = a+b+c . Solución. :

Solución. :

Respuesta: 5x4

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7. Sabiendo
q a+b 6b−3que el monomio N (x, y) = que tengo está dado por el GA que re-
3 x y
es de grado 3 con respec- sulta después de simplificar la expresión:
x2 y 3b
p
9
to a √“x” y GA=8. Calcular el valor de x y 22
17
q .Determine el número de co-
E = 3 3a + 2b 3
p
x2 y 3 x2 y
Solución. : rreos electrónicos que posee dicho estu-
diante.

Solución. :

Respuesta: 3
s
3 3x−1 − 6 25 − 10x−2
8. Si x ∈ Z + ,efectúa: + Respuesta: 3
2 − x−1 2x−2 − 5
Solución. : 10. La edad de Mariana conicide con el co-
eficiente de la siguiente expresión alge-
braica luego de se reducida a monomio:
(a + 2)x2a−3 y 3b + (b − 5)xa+5 y 2a+b+8

Solución. :

Respuesta: -2

9. Dos estudiantes de la UTP conversan y

uno de ellos le pregunta al otro por el
número de correos electrónicos que po-
see. El otro le dice: El número de correos Respuesta: 17 años.

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NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA
EJERCICIOS ADICIONALES

1. Si P (x, y) = −8x2b y 10 ; Q(x, y) = 4. Si P (x, y) = −8x2a+b y 7 ; Q(x, y) =

5x6+a y b+3a . Son términos semejantes, 5x8 y 3a−b , son términos semejantes, cal-
calcular 3b - a cular 3b2 − a

Solución. : Solución. :
2b = 6 + a, 10 = 3a + b
a = 2b − 6⇒ 10 = 3(2b − 6) + b ⇒ b = 4
⇒a = 2
Por tanto 3b-a=12-2=10

Respuesta: 10
Respuesta: 9
2. Reduce p a término algebraico la expre-
sión: 2n−3
(9n + 3)x4n−6 + (12n − 2)x3n−3 5. √
Reducir a término algebraico p(x) =
2kx3k−3 + 3kx2k+2
Solución. :
Solución. :
4n − 6 = 3n − 3 ⇒ n = 3
p
2(3)−3
√ (9 · 3 + 3)x4n−6 + (12 · 3 − 2)x3(3)−3 =
3 6
64x
=4x2

Respuesta: 4x2
q Respuesta: 5x6
8b+a
3. Calcular E = teniendo que: 6. En la siguiente suma algebraica: c 2a−2
√ 3x +
a+1
6X a+b Y 4 − 2X 6 Y a = aX 6 Y b+2 cxb−6 = 4x c+1 Calcule: E = a + b + c

Solución. : Solución. :
4=a=b+2⇒a=4 y b=2
q q √
E = 8·2+4
4+1 = 20
5 = 4=2

Respuesta: 2 Respuesta: 3

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NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA
TAREA DOMICILIARIA

1. En la siguiente suma algebraica: (a + Respuesta: 18

5)x3a−4 + bx4b−12 32
√ = (c + 7)x Calcular
el valor de E = 3a + 2b + 2c
Respuesta: 10

4. Determine el GA de la expresión
p
6
x20 y 27
q
2. . Después de efectuar, calcular
√ el grado 3
p
8 x3 y 2 x2 y
x18 y 16
absoluto de la expresión q
4
√
x2 y x6 y 6

Respuesta: 2 Respuesta: 6

5. La edad de Juan coincide con el GA que

3. Un padre dice: Mi hija fue a la universi- se obtiene al reducir a monomio la expre-
dad por primera vez a la edad de E años, sión:
donde E es dado por: E = x + y. Halle E
1 3m+2n m−2n 2 3m+6 12−2n
si se cumple que el monomio es de tercer x y − x y
graod respecto a ”a”. 7 5
√5 x+y y+2 Calcule la edad de Juan
a b
N (a, b) = 3 Respuesta: 48
a 5 b3−y

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EVALUACIÓN BREVE

Apellidos y Nombres: Sección:

Fecha:

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