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Señor
Yovani Villarreal
Inspector Hornato y Espacio Público
Ciudad
De una experiencia o relación negativa, siempre se puede abstraer algo positivo para la
vida.
Considero que la vida esta llena tanto de situaciones positivas como de situaciones
adversas, y solo depende de cada uno disfrutar de todo aquello que nos resulta
placentero y bueno al máximo mientras se tenga y cuando se enfrente lo adverso,
reconocer que es algo susceptible de modificarse y que solo depende de quien lo
experimenta para así, superarlo.
No es fácil porque el dolor se relaciona con el sufrir, con la tristeza y nos han enseñado
que estas no son gratos para el ser humano. Lo antagónico, como el placer, el gozo, o la
alegría también nos enseña, lo positivo y hermoso de la vida pero nos ubica en lo
cómodo y lo grato, no nos exige esfuerzos, habilidades o capacidades para ser felices,
esta emoción no deseamos superarla, deseamos conservarla, es otro tipo de habilidades
que se desarrolla para conservarla.
y no con esto le estoy haciendo una apología al dolor, sino que en la interacción humana
solo se puede entender el dolor, si lo has vivido de cerca o en experiencia propia. No se
puede entender y sentir el hambre, sino la haz sentido. Es difícil sentir el perdón, sino
has perdido a un ser amado.
Mary O.
Re: Foro
Académico
de Diana Maria
Carvajal
Nuñez -
sábado, 10 de
octubre de
2015, 15:10
Con relación a
la puntación
numérica me
considero que
estoy en un 7
siempre ante
los cambios
inesperados,
aspectos no
planeados
estoy en el
ejercicio de
replantear
situaciones que
me permitan
realizar una
ejercicio
personal. Ante
lo emocional en
ocasiones mi
afectación es
mayor, y e
probable que
me demore
elaborando los
eventos que
dieron origen a
la situación,
realizo acciones
diferentes que
tengan sentido
de familia, de
compañía y
busco
modificarlos.
Incidencia de la
resiliencia en
las emociones y
el dolor, el nivel
de afectación
depende de
como
elaboremos esa
emoción o
dolor, algunos
somos mas
emocionales
que mentales, y
desde nuestra
visión de como
me identifico
con esa
emoción o
dolor,
dimensionare
opciones que
me facilitaran el
superar la
situación vivida.
Otro aspecto es
considerar
nuestras
acciones hacia
el entorno, de
que factores
protectores nos
podemos valer
para superar lo
que nos afecta,
como nos
movilizaciones
ante
actuaciones
constructivas,
que potencien
el valor de
transformarnos
en personas
con sentido
ESPUESTA
A LA
SILUETA
RESILIENTE
de ANA
PATRICIA
CRUZ
SALAZAR -
viernes, 16 de
octubre de
2015, 17:36
RESPUESTA A LA SILUETA RESILIENTE:
Me caracterizo por ser una persona
responsable, solidaria, establezco con facilidad relaciones agradables y
cordiales con mis compañeros de trabajo y mi familia.
Me gusta ayudar a los demás no por tener protagonismo, sino por la
satisfacción de servir, me considero tranquila, con
capacidad para resolver asertivamente las dificultades, con iniciativa
para tomar decisiones, me propongo metas a nivel personal y
familiar con el fin de mejorar la calidad de vida de
mi familia, tengo una profunda fe en Dios y todas las cosas buenas se
las atribuyo a su infinita bondad.
Me adapto fácilmente a los cambios en el campo laboral o familiar,
busco estrategias visualizando las cosas positivas del nuevo reto o
situación que tengo que enfrentar, actuó oportunamente frente a
cualquier dificultad, soy hogareña, mi prioridad en el tiempo es mi
familia y disfruto esos espacios.
Como factores protectores cuento con una estabilidad familiar, tengo
una relación estable y agradable con mi esposo, la relación con mis hijos
es afectiva, comunicativa y de confianza.
En el momento realizo una especialización que permite documentarme y
cualificar mis conocimientos en cuando a mi desempeño laboral y mi
auto realización personal.
Establezco una relación de cercanía, cooperación y de solidaridad con
mi familia extensa.
Poseo un empleo estable y me gusta lo que hago, cuento con
experiencia laboral, soy competente, comprometida y responsable en el
trabajo, lo que hace que tenga un buen desempeño laboral que
me permite interactuar a nivel grupal.
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El punto de partida para el diseño de la metodología de las puntadas es la concepción de la
metáfora del _________