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Learning Activity 1 / Actividad de Aprendizaje 1

A. Evidence: My Profile / Evidencia: Mi perfil


Complete the blog entry with your information. In the second paragraph describe two family members. Include detailed information about them.
Pay attention to the proper use of capital letters and include the article “a/an” when telling someone’s occupation. / Complete la entrada de blog con
su información personal en los espacios de digitación “Type” y de selección “Choose”. En el segundo párrafo describa 2 miembros de su familia. Incluya
información detallada de ellos. Preste atención al uso apropiado de las mayúsculas e incluya el artículo “a/an” cuando diga la ocupación de alguien.

EXAMPLE EXERCISE

Hello Friends! Hello friends!

My name is Steve Jones. I am from the United States. I am 31 years old. I am My name is Clara. I am from Type. I am type years old. I am
married. I am an electrician. I speak English. In my free time I read the newspaper choose .I am choose type. I speak Type. In my free time type
and listen to music. My parents are Mary and Peter; they are Canadian. My dad is a
and type. My parents are Type and Type; they are Type. My dad is
carpenter and my mom is a housewife. I live in Miami.
choose type and my mom is choose type. I live in Type.
I have a brother. His name is Juan; he is a lawyer. He is 38 years old and he is
divorced. I also have a sister; her name is Andrea. She is 19 years old. She is a Type paragraph here. Thanks for Reading my profile!
student and she is single. Thanks for Reading my profile!
RUBRICA DE EVALUACION ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

Aspecto Evaluado Aún no Competente Competente Básico Competente Aprobatorio Competente Satisfactorio Competente Superior
0-49% 50-69% 70-89% 90-99% 100%
No transmite datos (o los datos Trasmite datos en torno a su Transmite datos comprensibles Transmite datos comprensibles Transmite datos comprensibles
Intercambia información no son comprensibles) sobre su persona, pero no de su familia o en los dos ítems con error en los dos ítems con algún tipo en los dos ítems sin ningún
personal con la estructura y persona y/o familia con base en viceversa. Intenta transmitir mínimo y de posible corrección de error que no fuera posible error y teniendo en cuenta las
los ejemplos dados en el datos, pero la información no con base en lo estudiado en el de corregir con base a lo estructuras dadas en los
vocabulario requeridos.
formulario .pdf. es clara o suficiente. material del curso. estudiado en el material del ejemplos y contextos.
(traducción automática) curso.
No expresa los artículos "a/an" Usa erróneamente los artículos Usa correctamente los artículos Usa correctamente los artículos Usa correctamente los artículos
Usa los artículos a/an/the y o "the" cuando son / no son "a/an" y ""the" cuando son / no con error mínimo y de posible con algún error que no fuera sin ningún error y teniendo en
zero con la estructura y el necesarios e ignorando los son necesarios ignorando los corrección con base en lo posible de corregir en base a lo cuenta las estructuras dadas en
vocabulario requeridos. ejemplos y el contexto ejemplos y el material estudiado en el material del estudiado en el material del los ejemplos y contextos.
propuestos. estudiado curso. curso.
No expresa los pronombres Usa erróneamente los Usa correctamente los Usa correctamente los Usa correctamente los
Usa los pronombres y personales y adjetivos pronombres personales y pronombres personales y pronombres personales y pronombres personales y
adjetivos posesivos con la posesivos cuando son / no son adjetivos posesivos sin adjetivos posesivos con error adjetivos posesivos con algún adjetivos posesivos sin ningún
estructura y el vocabulario necesarios e ignorando los coherencia e ignorando los mínimo y de posible corrección error que no fuera posible de error y teniendo en cuenta las
requeridos. ejemplos y el contexto ejemplos y el material con base en lo estudiado en el corregir en base a lo estudiado estructuras dadas en los
propuestos. estudiado en la unidad. material del curso. en el material del curso. ejemplos y contextos.
No expresa vocabulario Expresa erróneamente las Expresa correctamente las Expresa correctamente las Expresa correctamente las
Intercambia información adecuado en cuanto a las ocupaciones e ignora los ocupaciones con error mínimo ocupaciones con algún error ocupaciones sin ningún error y
personal relacionada con ocupaciones e ignorando los ejemplos y el material y de posible corrección con que no fuera posible de corregir teniendo en cuenta las
profesiones. ejemplos y el contexto estudiado en la unidad. base en lo estudiado en el en base a lo estudiado en el estructuras dadas en los
propuestos. material del curso. material del curso. ejemplos y contextos.
No transmite datos personales Trasmite erróneamente datos Trasmite erróneamente datos Trasmite correctamente datos Trasmite correctamente datos
Intercambia información
respondiendo a preguntas personales respondiendo a personales respondiendo a personales respondiendo a personales respondiendo a
haciendo uso de Wh abiertas e ignorando los preguntas abiertas e ignora los preguntas abiertas e ignora los preguntas abiertas con algún preguntas abiertas sin ningún
Questions con la estructura ejemplos y el contexto ejemplos y el material ejemplos y el material error de no posible corrección error y teniendo en cuenta las
y el vocabulario requeridos. propuestos. estudiado en la unidad. estudiado en la unidad. en base a lo estudiado en el estructuras dadas en los
material del curso. ejemplos y contextos.

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