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RT-03-PT-ONA-001:2018

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Edición 9

PLAN DE EJECUCIÓN
Gerencia Regional: Sur Nombre y No. del Módulo y/o Materia: Aspectos generales de la contabilidad
Módulo #2
Acción Formativa: AUXILIAR DE CONTABILIDAD Objetivo general del módulo:
Facilitador/a: Alberto Rodríguez Al finalizar el mó dulo de aprendizaje, las personas participantes estará en capacidad de desc
ribir los aspecto generales de la contabilidad.
Código de la Acción Formativa: 20180502127
Fecha: Desde: 21/04/2018 Hasta : 27/04/2018

Objetivo de Elementos Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias Duración


Aprendizaje de Enseñanza y Aprendizaje Recursos de
Contenid Didácticos Evaluació
o n
Al finalizar el mó dulo Historia De La Contabilidad INICIO DE SESION Guías de Preguntas orales. T P
las personas participantes La contabilidad en la Edad FACILITADOR Aprendizaje 4 horas 6 horas
Antigua TECNICA EXPOSITIVA
será n capaz de analizar Hoja en Blanco.
Contabilidad en la Edad -Ubica y dispone equipos y mobiliarios
los aspectos generales Media
de la contabilidad con -Concentra la atención del grupo Observación
Contabilidad en la Edad
Moderna -Realiza pase de asistencia Directa
facilidad. Equipos:
Contabilidad en la Edad -Presenta y analiza el plan de ejecución a
desarrollar. Laptop
Contemporánea
-Retoma reglas de operación – participación. Data Show.
Prueba practica
Evolución de la - video reflexivo relativo. de desempeño
Contabilidad en la -Repasa el tema anterior: conociendo el infotep, HERRAMIENTAS
República Dominicana
con lista de
la discriminación, formación humana, los N/A
Conceptos Y Objetivos De cotejo
derechos humanos. MOBILIARIOS
La Contabilidad Concepto
de Contabilidad
-Presenta el tema: aspectos generales de la Sillas.
Objetivos Fundamentales de contabilidad y destaca su importancia. Mesa
la Contabilidad -Presenta el objetivo de aprendizaje, lo analiza y
lo motiva.
-Indaga experiencia previa.
-Responde inquietudes y aclara dudas.

PARTICIPANTES
-Analizan y comentan el plan de ejecución
-Analizan el tema y destacan su importancia
-Interpretan el objetivo de aprendizaje
Externan comentarios sobre experiencias previas
Realizan preguntas y/o plantean sus dudas.
RT-03-PT-ONA-001:2018
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Edición 9

PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.)

Objetivo de Elementos Estrategias y Actividades de Medios y Estrategias Duración


Aprendizaje de Enseñanza y Aprendizaje Recursos de
Contenid Didácticos Evaluació
o n
DESARROLLO DE SESION Guías de Preguntas orales. T P
FACILITADOR Aprendizaje 4 horas 6 horas
Al finalizar el mó dulo Tipos de Contabilidad TECNICA EXPOSITIVA / DEMOSTRATIVA Hoja en Blanco.
las personas participantes Contabilidad Financiera -Expone el contenido pertinente acorde el
Contabilidad Administrativa objetivo propuesto Observación
será n capaz de analizar Contabilidad Fiscal -Promueve el dialogo y discusión mediante Directa
los aspectos generales Contabilidad de Costos Equipos:
preguntas abiertas y directas
de la contabilidad con Contabilidad por Áreas de Laptop
Responsabilidad -Presenta y ejemplos del tema.
facilidad. -Utilizando la técnica como lluvia de ideas para Data Show.
Prueba práctica
desarrolla contenido, donde el facilitador/a de desempeño
evalúa durante la participación de los HERRAMIENTAS
con lista de
participantes, toma nota de los puntos fuertes y N/A
cotejo
luego retroalimenta los débiles encontrados en la MOBILIARIOS
participación de los participantes. Sillas.
-Responde inquietudes y aclara dudas Mesa
-Verifica conocimientos a través de una prueba
orales y observación directa.
PARTICIPANTES
Analizan y comentan lo expuesto por el
facilitador
-Responden preguntas, plantean inquietudes y
dudas
-Responden la prueba y reciben
retroalimentación.
FACILITADOR
-Realiza la demostración correspondiente.
Destaca los puntos clave.
-Invita a los participantes a realizar la practica
-Aplica guía de verificación del desempeño
-Proporciona retroalimentación sobre el
desempeño, destacando los logros y los aspectos
a mejorar.
PARTICIPANTES
-Observan la demostración, realizan preguntas
y externan sus dudas.
-Realizan la práctica indicada y reciben
retroalimentación de su desempeño.
-Realizan prácticas extras si fuese necesario.
CIERRE DE SESION
FACILITADOR
TECNICA EXPOSITIVA
- Promueve la integración de los aspectos más
importantes.
(Que vimos, que aprendimos y cuál es su
utilidad)
Destaca los beneficios del objetivo alcanzado
- Anunciar próximo tema: procedimientos de un
sistema de contabilidad y promueve la
preparación previa.
PARTICIPANTES
-Realizan la integración de los aprendizajes
-Destacan los beneficios del objetivo alcanzado
-Anotan proximo tema.
Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001

1. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.

2. Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación de cursos.

3. Facilitador(a): se escribe el nombre del docente responsable de la acción formativa.

4. Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa.

5. Fecha: se escriben las fechas (desde–hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año.
Ej. Desde 2/11/17 hasta 5/11/17.

6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que va a impartir.

7. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que va a impartir.

8. Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivo de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.
Nota1: En caso de que el facilitador considere que el objetivo de aprendizaje es muy amplio y/o complejo, este podrá desagregarlo en
tanto objetivo considere viable para el desarrollo del módulo.

9. Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa.

10. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante la(s) sesión(es), así como las
técnicas didácticas pertinentes.

Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.

11. Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).

12. Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).

13. Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo de aprendizaje.

Nota 2: Cada uno de los elementos de este plan deben ser llenado y redactado por el facilitador, de manera tal que se pueda visualizar
la Congruencia entre ellos.

Nota 3: Este registro RT-03-PT-ONA-001 “Plan de Ejecución“será guardado, digital o físico, por el facilitador hasta tanto concluya la acción
formativa.

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