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TALLER 1

ESTADISTICA INFERENCIAL

AUTOR:
ANGELA YULIETH VILLAMIL CRUZ
ID: 393670

TUTOR:
JEFFERSON MONROY

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


GARZÓN – HUILA
2020
1. Explique brevemente que se entiende por probabilidad:
a. A priori

Probabilidad de la que se parte antes de efectuar un experimento que pueda arrojar nueva


información sobre dicha probabilidad, para obtener luego la probabilidad revisada o a
posteriori. La distinción entre probabilidad a priori y probabilidad a posteriori es relativa.
Una probabilidad a posteriori vuelve a ser a priori con relación al experimento siguiente.
Tampoco se puede identificar la probabilidad a priori con la probabilidad subjetiva y
la probabilidad a posteriori con la experimental u objetiva. Una probabilidad a priori puede
ser especificada a partir de una información de naturaleza subjetiva, objetiva o de una
mezcla de ambas.

b. Subjetiva

La probabilidad subjetiva es aquella que se basa en la experiencia individual. La persona


evalúa las posibilidades y asigna los valores de acuerdo a los hechos previos que conoce.

c. Empírica

La probabilidad empírica se obtiene en base a resultados obtenidos de un evento o


experimento, esta probabilidad se basa en la frecuencia con la que cierto resultado suceda.
Para poder calcular una probabilidad empírica es necesario realizar el evento o experimento
unas cuantas ocasiones, porque esta probabilidad se calcula analizando los resultados
anteriormente obtenidos.

d. A posteriori

Probabilidad que resulta de revisar una probabilidad a priori, inicial o de partida,


en función de la información deducida de las nuevas pruebas practicadas. La distinción
entre probabilidad a priori y a posteriori es relativa. Una probabilidad a posteriori vuelve a
ser a priori en relación a un nuevo experimento. A partir de las probabilidades a priori y la
información adicional producto de una muestra, la fórmula de Bayes permite obtener
las probabilidades revisadas o a posteriori.

e. Objetiva
Aquella que se determina tomando como base algún criterio experimental u objetivo ajeno
al sujeto decisor, como el cociente entre el número de casos favorables y número de casos
posibles o el límite de una frecuencia relativa. Incluso en estos casos la determinación de
la probabilidad entraña un cierto grado de subjetividad. Por ejemplo, cuando al lanzar un
dado se le atribuye a la cara seis 1/6 de probabilidad se está suponiendo implícitamente que
el dado está perfectamente construido.

2. ¿Qué diferencia encuentra entre el termino posibilidad y probabilidad?

Probabilidad y posibilidad son dos términos que suelen ser usados como palabras sinónimas
para referirse a la expectativa de que ocurra un evento, es decir, para referirse a algo que
puede suceder. Sin embargo, son términos diferentes que no deben ser utilizados de forma
indistinta.

La probabilidad es una situación que puede suceder o que hay mayor factibilidad de que
suceda, basado en pruebas o razones que la sustenten. es decir, se basa en pruebas.

La posibilidad es una situación que puede o no suceder o ejecutarse y no se sabe si se hará


o no, es decir, está basado en hipótesis o suposiciones que se pueden dar o no.

Ejemplo: en un juego de futbol entre el Barcelona y el Celta existen tres posibilidades, gana
el Barcelona, empate o pierde el Barca, pero las probabilidades de que una cosa u otra
ocurra son diferentes.

En conclusión, la probabilidad habla de la factibilidad de que algo suceda mientras que la


posibilidad habla de la potencialidad de que algo suceda.

3. Que entiende por:


a. Sucesos

Un suceso es una afirmación referente a los resultados de un experimento aleatorio. Como


veremos en los siguientes ejemplos, puede entenderse un suceso como un subconjunto del
espacio muestral, formado por los resultados del experimento para los que el suceso es
cierto.
b. Espacio muestral

El espacio muestral es una parte del espacio probabilístico. Como su propio nombre indica,
está formado por los elementos de la muestra. Al contrario, el espacio probabilístico
engloba todos los elementos. Incluso aunque no salgan recogidos en la muestra.

c. Sucesos independientes

Dos sucesos son independientes si la probabilidad de que ocurran entre ambos


simultáneamente es igual al producto de las probabilidades de que ocurra cada uno de ellos,
es decir, si P(AՈB) = P(A)P(B).

d. Sucesos mutuamente excluyentes

Dos proposiciones (o eventos) son mutuamente excluyentes o disjuntos si ambos no pueden


ser verdaderos (o suceder simultáneamente). Un ejemplo de ello es el resultado de revolear
una vez una moneda, el cual solo puede ser "cara" o "cruz", pero no ambos.

e. Sucesos dependientes

En determinados experimentos, se sabe, por las propias condiciones del experimento, que
algunos sucesos influyen o modifican a otros. Éstos se ven condicionados por los
anteriores, cambiando así su probabilidad. Un ejemplo típico son todos aquellos
experimentos en los que haya una secuencia temporal entre sucesos, es decir, un suceso B
siga en el tiempo a otro suceso A. Puede darse el caso de que el primero (A) influya o
condicione al segundo (B), en cuyo caso diremos que A influye a B o que B depende de
A.

4. Para explicar el significado del término probabilidad se utilizan los métodos


axiomáticos, empírico o practico y el clásico. ¿En qué consiste cada uno?

Axiomáticos: es una forma de teoría deductiva, construida a partir de condiciones iniciales


que se van desarrollando por reglas de definición.

Empírico: es la base del razonamiento empírico y por lo tanto del método empírico. Esta


visión de la lógica proviene de la Antigua Grecia, siendo su máximo exponente el
propio Aristóteles.
5. Responda.
A. ¿Para qué y como se utiliza el teorema de Bayes?

El teorema de Bayes es utilizado para calcular la probabilidad de un suceso, teniendo


información de antemano sobre ese suceso.

Podemos calcular la probabilidad de un suceso A, sabiendo además que ese A cumple


cierta característica que condiciona su probabilidad.  El teorema de Bayes entiende la
probabilidad de forma inversa al teorema de la probabilidad total. El teorema de la
probabilidad total hace inferencia sobre un suceso B, a partir de los resultados de los
sucesos A. Por su parte, Bayes calcula la probabilidad de A condicionado a B.

B. ¿Qué diferencia encuentra entre las permutaciones, variaciones y combinaciones?

Permutaciones: una permutación es la variación del orden o posición de los elementos de


un conjunto ordenado o una tupla.

Sí entran todos los elementos

Sí importa el orden

No se repiten los elementos

Variaciones: Se llama variaciones ordinarias de   elementos tomados de   en   

 a los distintos grupos formados por   elementos de forma que:

 No entran todos los elementos

 Sí importa el orden

 No se repiten los elementos

Combinaciones: Se llama combinaciones de   elementos tomados de   en     


a todas las agrupaciones posibles que pueden hacerse con los   elementos de forma que:
 No entran todos los elementos

 No importa el orden

 No se repiten los elementos

 
6. Responda
a) ¿Cuál es la función de las técnicas de conteo?

Las técnicas de conteo son una serie de métodos de probabilidad para contar el número


posible de arreglos dentro de un conjunto o varios conjuntos de objetos. Estas se usan
cuando realizar las cuentas de forma manual se convierte en algo complicado debido a la
gran cantidad de objetos y/o variables.

b) ¿En qué consiste un diagrama de árbol?

El diagrama de árbol es una representación gráfica de los posibles resultados del


experimento, el cual consta de una serie de pasos, donde cada uno de estos tiene un número
infinito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los problemas de conteo y
probabilidad.

c) ¿Qué entiende por esperanza matemática?

La esperanza matemática o valor esperado de una variable aleatoria discreta es la suma del
producto de la probabilidad de cada suceso por el valor de dicho suceso.

d) ¿Qué se entiende por el método o ley de la adición? ¿de la multiplicación?

Ley de la adición: La regla de la adición o regla de la suma establece que la probabilidad de


ocurrencia de cualquier evento en particular es igual a la suma de
las probabilidades individuales, si es que los eventos son mutuamente excluyentes, es decir,
que dos no pueden ocurrir al mismo tiempo. P (A o B).

Ley de la multiplicación: La regla de la multiplicación establece que la probabilidad de


ocurrencia de dos o más eventos estadísticamente independientes es igual al producto de
sus probabilidades individuales., si A y B son independientes.
e) ¿Qué se considera por probabilidad conjunta?

Si dos sucesos M y N son independientes, la probabilidad de ocurrencia de ambos sucesos


simultáneamente será igual al producto de las probabilidades individuales. Si se tiene más
de dos sucesos independientes, la probabilidad conjunta será igual al producto de
las probabilidades de cada uno de los sucesos.

7. Suponga que tiene una baraja española de 40 cartas, de las cuales se va a extraer
una.
a. ¿Cuál es la probabilidad de que sea As o 4 de copas?

4 4 8
P= + = =0,2=20 %
40 40 40

b. Se van a extraer 3 cartas sin reposición. ¿Cuál es la probabilidad de que la primera


sea As, la segunda, el 4 de copas y la tercera rey?

4
∗4
40
P= ∗4
39
=0,0010=0,10 %
38

c. Se van a extraer 3 cartas con reposición. ¿Cuál es la probabilidad de que una de


ellas sea As y la otra sea el 4 de copas y la ultima el rey?

4
∗4
40
P= ∗4
40
=0,001=0,10 %
40

8. Hay 3 libros de estadística y 5 de economía. Se escogen dos libros al azar. Halle la


probabilidad de que uno sea de estadística y el otro de economía.

1
∗1
P= 3 1
= =0,06=6 %
5 15

9. Si se tiene que la probabilidad de 𝑃(𝐴) = 0.43 𝑃(𝐵) = 0.18 y 𝑃(𝐴𝑦𝐵) = 0.08, ¿Cuál
sería la probabilidad de que sea 𝑃(𝐴𝑜𝐵)?

P(AoB) = (0,43 + 0,18) = 0,61 = 61%


10. Si 𝑃 (𝐴1) = 0.40, 𝑃 (𝐴2) = 0.28, 𝑃 (𝐴3) = 0.32, 𝑃 (𝐵1/𝐴1) = 0.08, 𝑃 (𝐵1/𝐴2) = 0.03,
𝑃 (𝐵1/𝐴3) = 0.12, obtenga 𝑃 (𝐴2/𝐵1).

0,28
P (A2/B1) = =8,73
0,032

11. Una facultad de contaduría de la capital funciona en tres jornadas: mañana, tarde y
noche. En un grupo de estudiantes que finalizan la carrera, se encuentran que el
25% egresan de la jornada diurna, el 15% de la jornada tarde y el restante 60% de la
jornada nocturna. Un 14% de los egresados de la mañana se graduó por promedio
de calificación exigida por la facultad, un 8% de la tarde y un 22% de la nocturna.
¿Cuál es la probabilidad, al realizar la selección de un estudiante graduado por
alcanzar promedio exigido, de que este provenga de la jornada diurna?

Respuesta: la probabilidad es del 32%.

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