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6) Les sons [ay],[y], [oey]et[By]

(ail-aill, eil-eill,euil,euill,ouil-ouill)
Exercices
J’entends les sons [ay],[y], [oey]et[By]
1) Colorie de la même couleur les mots qui riment.

écureuil rouille oreille fenouil

sommeil trouvaille portefeuille chandail

J’écris les sons [ay],[y], [oey]et[By]

2) Lis et réponds aux devinettes

Quelle planète éclaire et réchauffe la Terre ? ……………………

Comment s’appelle la pendule qui sonne chaque

……………………
matin ?
Quelle partie de l’arbre se développe au
……………………
printemps ?
Dans quoi conserve-t-on l’eau ou le vin ? ……………………

Quel vêtement enfile-t-on avant d’aller à la

……………………
piscine ?
3) Complète avec ail, aill, eil, eill, euil ou ouill

une
un faut………. le somm…….. une ab………e
méd……….e

une des une

le trav……….
citr…………e gros………es merv.………e

une une une

un évent……..
gren……..e corb…….....e bat……….e

Les cahiers de Juju