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FLORES DE BACH
Anatomía y Fisiología 1
Nota Importante: Nada de lo que en este curso se exprese, ya sea té cnica o concepto busca reemplazar a la medicina. Ninguno de los
procedimientos aquí desarrollados deben considerarse una prá ctica mé dica. Las terapias naturales son un complemento, un acompañ amiento
que apunta a lograr una mejor calidad de vida para el consultante. Lograr un respetuoso intercambio con el mé dico o psicó logo de nuestro
consultante es difundir la filosofía de nuestro mentor.
Anatomía y Fisiología
La ANATOMIA es el estudio de las estructuras y componentes del cuerpo humano en sus diferentes niveles: ó rganos, aparatos y sistemas. Dicho
estudio se refiere a la localizació n y descripció n de la totalidad de los componentes anató micos
La FISIOLOGIA es el estudio de las funciones y comportamientos de dichas estructuras, ó rganos, aparatos y sistemas
1) El cuerpo del adulto humano está formado por 206 huesos aproximadamente, los cuales son rígidos y nos sirven para proteger a los ó rganos
blandos de nuestro organismo.
Los huesos está n formados en su mayor parte por calcio, y a su vez ayudan al equilibrio de este (homeostasis).
Los huesos forman el esqueleto, el cual se divide en dos:
• Esqueleto Axial = formado por el crá neo, huesos faciales, costillas, esternó n, y columna vertebral.
• Esqueleto Apendicular = formado por la cintura escapular, los huesos de las extremidades superiores e inferiores, y por la cintura pé lvica.
Los huesos son estructuras duras formadas por tejido cartilaginoso especializado Tienen una funció n mecá nica, formando las palancas por las
cuales nos movemos, de protecció n y de sosté n. Está n formados por un alto porcentaje de minerales, especialmente fosfato de calcio.
Los huesos está n cubiertos por una membrana llamada periostio.
El tejido ó seo es una variedad de tejido conjuntivo que se caracteriza por su rigidez y su gran resistencia tanto a la tracció n como a la compresió n
Está formado por la matriz ó sea, que es un material intercelular calcificado y por cé lulas, que pueden corresponder a:
• osteoblastos: encargados de sintetizar y secretar la parte orgá nica de la matriz ó sea durante su formació n. Se ubican siempre en la superficie del
tejido ó seo ya que este só lo puede crecer por aposició n)
• osteocitos, responsables de la mantenció n de la má triz ó sea que se ubican en cavidades o lagunas rodeadas por el material intercelular
calcificado. La nutrició n de los osteocitos depende de canalículos que penetran la matriz ó sea y conectan a los osteocitos vecinos entre sí y con
canales vasculares que penetran al hueso o que se ubican en las membranas conjuntivas que revisten la superficie del hueso (periostio y endostio).
De hecho ningú n osteocito se encuentra a má s de una fracció n de mm de un capilar sanguíneo.
• osteoclastos, cé lulas responsables de la reabsorció n del tejido ó seo, que participan en los procesos de remodelació n de los huesos y pueden
encontrarse en depresiones superficiales de la matriz ó sea llamadas lagunas de Howship En el interior de la mayoría de los huesos se encuentra un
tejido medular llamado mé dula ó sea donde se forman los componentes celulares de la sangre
COLUMNA VERTEBRAL
La columna vertebral está formada por
24 vé rtebras
• 5 lumbares
• 12 dorsales
• 7 cervicales
•Má s el hueso sacrocoxígeo
HUESOS DE LA PIERNA
Tibia
Peroné
Rotula
Fé mur
CARTILAGOS
Los cartílagos son las estructuras má s importantes del esqueleto. Se encuentran donde hace falta rigidez y resistencia , por ejemplo, en las
articulaciones.
Está formado por tejido conectivo (colá geno y elastina).
No está irrigado, por lo que si se deteriora se cicatriza y endurece.
Por ejemplo entre vé rtebra y vé rtebra se encuentran los discos intervertebrales.
ARTICULACIONES
Son estructuras que reú nen dos o má s huesos para que estos puedan tener movilidad.
La reunió n se hace por lo general a travé s de los cartílagos ó seos. Las articulaciones que tienen má s movimiento está n formadas por cá psulas
sinoviales. Los huesos está n a su vez reunidos por los ligamentos fibrosos.
TEJIDO MUSCULAR
El tejido muscular es el responsable de los movimientos corporales. Está constituido por cé lulas alargadas, las fibras musculares, caracterizadas por
la presencia de gran cantidad de filamentos citoplasmá ticos específicos.
Las cé lulas musculares tienen origen mesodé rmico y su diferenciació n ocurre principalmente en un proceso de alargamiento gradual, son síntesis
simultá nea de proteínas filamentosas.
De acuerdo con sus características morfoló gicas y funcionales se pueden diferenciar en los mamíferos tres tipos de tejido muscular, el mú sculo liso,
estriado esquelé tico y cardíaco.
Músculo cardíaco
Constituido por cé lulas alargadas, formando columnas que se anastomosan irregularmente.
Estas cé lulas tambié n presentan estriaciones transversales, pero pueden distinguirse fá cilmente de las fibras musculares esquelé ticas por el hecho
de poseer solo uno o dos nú cleos centrales. La direcció n de las cé lulas cardíacas es muy irregular y frecuentemente se pueden encontrar con varias
orientaciones, en la misma á rea de una preparació n microscó pica, formando haces o columnas.
Esas columnas está n revestidas por una fina vaina de tejido conjuntivo, equivalente al endomisio del mú sculo esquelé tico. Hay abundante red de
capilares sanguíneos entre las cé lulas siguiendo una direcció n longitudinal a estas.
La cé lula muscular cardíaca es muy semejante a la fibra muscular esquelé tica, aunque posee má s sarcoplasma, mitocondrias y glucó geno. Tambié n
llama la atenció n el hecho de que en los mú sculos cardíacos, los filamentos ocupen casi la totalidad de la cé lula y no se agrupen en haces de
miofibrillas.
Una característica específica del mú sculo cardíaco es la presencia de líneas transversales intensamente coloreables que aparecen a intervalos
regulares. Estos discos intercalares presentan complejos de unió n que se encuentran en la interfase de cé lulas musculares adyacentes. Son uniones
que aparecen como líneas rectas o muestran un aspecto en escalera. En la parte en escalera se distinguen dos regiones. La parte transversal, que
cruza la fibra en línea recta y la parte lateral que va en paralelo a los miofilamentos.
En los discos intercalares se encuentran tres tipos de contactos:
La fascia adherens o zona de adhesió n
La má cula adherens o desmosome
Las uniones tipos gap (gap juntion).
Las zonas de adhesió n representan la principal especializació n de la membrana y de la parte transversal del disco sirven para fijar los filamentos de
actina de los sarcó meros terminales. Bá sicamente representa una hemibanda Z (media)
Las má culas adherentes son desmosome que unen fibras musculares cardíacas, impidiendo que se separen por la actividad contrá ctil constante del
corazó n.
Los desmosome son estructuras complejas en forma de un disco constituidas por la yuxtaposició n de dos regiones electrodensas que se hallan en
las regiones contiguas de la membrana celular de dos cé lulas vecinas, en las cuales se insertan haces de tono filamentos.
Las fibrillas tienden acumularse en el polo superior de la cé lula inmediatamente por debajo de la superficie celular, formando la trama terminal
(citoesqueleto).
En las partes laterales de los discos se encuentran uniones tipo gap, responsables de la continuidad ió nica, entre cé lulas musculares pró ximas.
Desde el punto de vista funcional, el paso de iones permite que las cadenas de cé lulas musculares se comportan como si fueran un sincito (célula
simple con muchos nú cleos), pues el estímulo de la contratació n pasa como si fuera una onda de una cé lula a otra.
APARATO RESPIRATORIO
El aparato respiratorio o tracto respiratorio conforma un sistema encargado de realizar el intercambio gaseoso en los animales. Su funció n es la
obtenció n de oxígeno (O2) y eliminació n de dió xido de carbono (CO2) Todos los ó rganos que componen el aparato respiratorio funcionan como
abastecedores y distribuidores de aire. La respiració n es la funció n mediante la cual aspiramos el oxígeno y expulsamos el gas carbó nico, que es el
resultado de las combustiones internas del organismo. El gas carbó nico es un producto de nuestro metabolismo: se llama metabolismo al conjunto
de reacciones químicas de nuestro organismo. Por tanto, en los pulmones se efectú a el intercambio de oxígeno y de gas carbó nico con el mundo
exterior (HEMATOSIS). Pero los fenó menos de oxidació n tienen lugar en los tejidos y no en los pulmones.
FISIOLOGÍA DE LA RESPIRACIÓN
El proceso fisioló gico del intercambio gaseoso entre el aire respirado y las cé lulas de los capilares sanguíneos pulmonares (hematosis) se lleva a
cabo en cuatro etapas:
• VENTILACIÓ N PULMONAR
Inspiració n (entrada de aire) Espiració n (salida del aire)
• INTERCAMBIO GASEOSO:
Gradiente de presió n de oxígeno Superficie funcional de la membrana alveolocapilar
Volumen respiratorio por minuto Ventilació n alveolar.
• TRANSPORTE DE GASES
Oxígeno unido a la hemoglobina (97%)
Oxígeno libre
Anhídrido Carbó nico disuelto en el plasma
• REGULACIÓ N DE LA RESPIRACIÓ N
Bulbo raquídeo
Receptores perifé ricos alveolares
APARATO CIRCULATORIO
El sistema o aparato circulatorio está formado por dos tipos de circuitos:
• Sistema cardiovascular, por el que circula la sangre.
• Sistema linfá tico, por el que circula la linfa.
El sistema o aparato cardiovascular es el conjunto de conductos por los que circula la sangre y está formado por:
• El corazó n.
• Los vasos sanguíneos.
Si bien es comú n la denominació n de “sistema” cardiovascular, estrictamente se le debería llamar “aparato”. La denominació n de “sistema” se
reserva para un conjunto de ó rganos formados predominantemente por el mismo tipo de tejido (quizá el ejemplo má s claro es el sistema nervioso).
El aparato cardiovascular está formado por diferentes tipos de tejidos, y por ello esta es la denominació n má s adecuada.
El sistema circulatorio es la suma del sistema cardiovascular o circulació n sanguínea má s el sistema linfá tico.
El corazó n es el ó rgano central del aparato circulatorio. Es un mú sculo, conformado por varias estructuras.
Cuatro cavidades: Dos cavidades superiores llamadas aurículas y dos inferiores llamadas ventrículos. Un tabique divide al corazó n en dos
mitades : izquierda y derecha .Este tabique se llama aurículo- ventricular.
En su interior existe un haz de fibras nerviosas que transmiten impulsos elé ctricos a fin de que el corazó n lata. Este haz se llama Haz de Hiss. Y es el
marcapasos cardíaco.
El corazó n bombea la sangre por medio de dos movimientos rítmicos. La sístole o contracció n y la diá stole o período de relajació n. La sístole
produce el momento de mayor presió n sanguínea o má xima y la diá stole la menor presió n o mínima.
SISTEMA LINFATICO
Este sistema propio de vertebrados, está constituido por:
1. Vasos linfáticos. Se forman como capilares linfá ticos con un extremo cerrado. Son muy permeables y como se encuentran en casi todos los
espacios tisulares entra fá cilmente el fluido intersticial.
Estos capilares se van uniendo para formar vasos linfá ticos mayores. Estos vasos poseen vá lvulas para evitar el retroceso de la linfa. Los vasos
linfá ticos desembocan en el sistema circulatorio sanguíneo.
2. Ganglios linfáticos. Son agregados de cé lulas que se encuentran a lo largo de los vasos linfá ticos. Su funció n consiste en producir linfocitos,
implicados en los mecanismos de defensa del organismo.
3. Linfa. Es el líquido circulante y posee ademá s de la funció n defensiva, que corre a cargo de los linfocitos circulantes; se encarga también de
recuperar parte del fluido intersticial, fundamentalmente proteínas de elevado peso molecular que no pueden ser absorbidas por los capilares
sanguíneos.
Una vez recuperadas son transportadas hasta la sangre. Tambié n desempeñ an un importante papel en el transporte de las grasas absorbidas en las
vellosidades intestinales, que de esta manera pasan a la circulació n sanguínea a travé s del sistema linfá tico.
APARATO DIGESTIVO
El aparato digestivo es el conjunto de ó rganos encargados del proceso de la digestió n, es decir la transformació n de los alimentos para que puedan
ser absorbidos y utilizados por las cé lulas del organismo; la funció n que realiza es la de a) transporte (alimentos), b)secreció n (jugos digestivos),
c)absorció n (nutrientes).
El aparato de la digestió n está formado por:
• El tubo digestivo. Es un conducto formado principalmente por musculatura lisa y tejido epitelial y mucoso
• Comienza en la boca y termina en el ano: sus estructuras son: faringe, esó fago (vá lvula cardias) estó mago (vá lvula piló rica) duodeno, intestino
delgado en
sus dos partes: yeyuno e íleon, intestino grueso (colon ascendente, transverso y descendente) recto y ano.
• Anexos del tubo digestivo: Son una serie de formaciones glandulares que se desarrollan alrededor del tubo digestivo y que son indispensables
para la correcta digestió n.
Fisiología de la digestión
El tracto gastrointestinal tiene funciones de digestió n, absorció n, secreció n y de barrera, ademá s de ser un ó rgano endocrino y parte del sistema
inmunoló gico del organismo humano.
El proceso de la digestió n es el mismo en todos los animales: transformar los glú cidos, lípidos y proteínas en unidades má s sencillas, gracias a las
enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.
SISTEMA NERVIOSO
Conjunto de tejidos y ó rganos que, en los organismos animales, está n relacionados con la recepció n de los estímulos, la transmisió n de los impulsos
nerviosos o la activació n de los mecanismos de los mú sculos.
Aunque el sistema nervioso constituye una unidad morfoló gica y funcional, para simplificar su estudio suele dividirse en dos apartados: sistema
nervioso central, que comprende el encé falo y la mé dula espinal, y sistema nervioso perifé rico, al que corresponden los doce pares de nervio
craneales que salen del encé falo, los treinta y un pares de nervios perifé ricos que salen de la mé dula espinal y las ramificaciones que se extienden
hasta la periferia.
Es el conjunto de los elementos que en los organismos animales está n. relacionados con la recepció n de los estímulos, la transmisió n de los
impulsos nerviosos o la activació n de los mecanismos de los mú sculos.
Sistemas simples
En los animales simples, como los celenté reos, las cé lulas nerviosas forman una red capaz de mediar respuestas estereotipadas. En los animales
má s complejos, como crustá ceos, insectos y arañ as, el sistema nervioso es má s complicado.
Los cuerpos celulares de las neuronas está n organizados en grupos llamados ganglios, que se interconectan entre sí formando las cadenas
ganglionares. Estas cadenas está n presentes en todos los vertebrados, en los que representan una parte especial del sistema nervioso relacionada
en especial con la regulació n de la actividad del corazó n, las glá ndulas y los mú sculos involuntarios.
En los vertebrados el encé falo está contenido en la bó veda craneana y se encuentra dividido en dos grupos de elementos unidos entre sí por una
porció n má s estrecha: los pedú nculos cerebrales.
El grupo inferior se sitú a en la fosa cerebelosa y está conformado por el Bulbo, la Protuberancia, los Pedú nculos cerebrales y el Cerebelo.
El grupo superior, se sitú a en fosa superior (frontoté mporo-parieto-occipital), y se denomina cerebro propiamente dicho.
El sistema nervioso alojado en la bó veda craneana, se continua a travé s de un agujero denominado foramen ovale, con la mé dula espinal contenida
en el interior de la columna vertebral, discurriendo en su interior y emergiendo de é l prolongaciones nerviosas o nervios.
La distinció n entre sistema nervioso central y perifé rico se basa en la diferente localizació n de las dos partes, íntimamente relacionadas, que
constituyen el primero. Algunas de las vías de los cuerpos neuronales conducen señ ales sensitivas y otras vías conducen respuestas musculares o
reflejos, como los causados por el dolor.
En la piel se encuentran unas cé lulas especializadas, llamadas receptores, de diversos tipos, sensibles a diferentes estímulos; captan la informació n
(como por ejemplo, la temperatura, la presencia de un compuesto químico, la presió n sobre una zona del cuerpo), y la transforman en una señ al
elé ctrica que utiliza el sistema nervioso. Las terminaciones nerviosas libres tambié n pueden recibir estímulos: son sensibles al dolor y son
directamente activadas por é ste. Estas neuronas sensitivas, cuando son activadas mandan los impulsos hacia el sistema nervioso central y
transmiten la informació n a otras neuronas, llamadas neuronas motoras, cuyos axones se extienden de nuevo hacia la periferia. Por medio de estas
ú ltimas cé lulas, los impulsos se dirigen a las terminaciones motoras de los mú sculos, los excitan y originan su contracció n y el movimiento
adecuado. Así, el impulso nervioso sigue una trayectoria que empieza y acaba en la parte perifé rica del cuerpo. Muchas de las acciones del sistema
nervioso se pueden explicar basá ndonos en estas cadenas de cé lulas nerviosas interconectadas que, al ser estimuladas en un extremo, son capaces
de ocasionar un movimiento o secreció n glandular en el otro.
La red nerviosa
Los nervios craneales se extienden desde la cabeza y el cuello hasta el cerebro pasando a travé s de las aberturas del crá neo; los nervios espinales o
medulares está n asociados con la mé dula espinal y atraviesan las aberturas de la columna vertebral.
Ambos tipos de nervios se componen de un gran nú mero de axones que transportan los impulsos hacia el sistema nervioso central y llevan los
mensajes hacia el exterior.
Las primeras vías se llaman aferentes y las ú ltimas eferentes. En funció n de la parte del cuerpo que alcanzan, a los impulsos nerviosos aferentes se
les denomina sensitivos y a los eferentes somá ticos o motores viscerales. La mayoría de los nervios son mixtos, es decir, está n constituidos por
elementos motores y sensitivos.
Los nervios craneales y espinales aparecen por parejas y, en la especie humana, su nú mero es 12 y 31 respectivamente. Los pares de nervios
craneales se distribuyen por las regiones de la cabeza y el cuello, con una notable excepció n: el par X o nervio vago, que ademá s de inervar ó rganos
situados en el cuello, alcanza otros del tó rax y el abdomen.
La visió n, la audició n, el sentido del equilibrio y el gusto está n mediados por los pares de nervios craneales II, VIII y VII respectivamente. De los
nervios craneales también dependen las funciones motoras de la cabeza, los ojos, la cara, la lengua, la laringe y los mú sculos que funcionan en la
masticació n y la deglució n. Los nervios espinales salen desde las vé rtebras y se distribuyen por las regiones del tronco y las extremidades. Está n
interconectados, formando dos plexos: el braquial, que se dirige a las extremidades superiores, y el lumbar que alcanza las inferiores.
SISTEMA ENDOCRINO
El sistema endocrino u hormonal es un conjunto de ó rganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamadas hormonas y está
constituido ademá s de é stas, por cé lulas especializadas y glá ndulas endocrinas. Actú a como una red de comunicació n celular que responde a los
estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metabó licas del organismo, entre ellas:
• Controlar la intensidad de funciones químicas en las cé lulas • Regir el transporte de sustancias a travé s de las membranas celulares • Regular el
equilibrio (homeostasis) del organismo.
• Hacer aparecer las características sexuales secundarias.
• Otros aspectos del metabolismo de las cé lulas, como crecimiento y secreció n.
Anatomía
El sistema endocrino está formado bá sicamente por las siguientes glá ndulas endocrinas (que secretan sus productos a la sangre):
• Hipotá lamo
• Hipó fisis
• Glá ndula tiroides
• Ovarios y testículos
• Timo
• Pá ncreas
• Glá ndulas suprarrenales
El sistema endocrino está íntimamente ligado al sistema nervioso, de tal manera que la hipó fisis recibe estímulos del hipotá lamo y la mé dula
suprarrenal del sistema nervioso simpá tico. A este sistema se le llama sistema neuroendocrino. Incluso el sistema inmunitario tambié n está
relacionado a este sistema neuroendocrino a travé s de mú ltiples mensajeros químicos.
Mediante el proceso químico al que sean sometidas las glá ndulas endocrinas pueden efectuarse cambios bioló gicos.
Hormonas
Las hormonas son los productos químicos de la acció n del sistema endocrino, y constituyen importantes mensajeros químicos que son producidos
por una cé lula para afectar el metabolismo de otra.
Caracter ísticas
1. Se producen en pequeñ as cantidades
2. Se liberan al espacio extracelular
3. Viajan a travé s de la sangre
4. Afectan tejidos que pueden estar lejos del punto de origen de la hormona
5. Su efecto es directamente proporcional a su concentració n
Efectos
• Estimulante: promueve actividad en un tejido. Ej: prolactina • Inhibitorio: disminuye actividad en un tejido. Ej: somatostatina • Antagonista:
cuando un par de hormonas tiene efectos opuestos entre sí.
Ej: insulina y glucagó n • Sinergista: cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto má s potente que cuando se encuentran separadas. Ej: hGH y
T3/T4
• Tró pica: esta es una hormona que altera el metabolismo de otro tejido endocrino. Ej: gonadotropina sirven de mensajeros químicos
Clasi ficaci ón
1. Esteroideas: Solubles en lípidos, se difunden fá cilmente hacia dentro de la cé lula diana. Se une a un receptor dentro de la cé lula y viaja hacia algú n
gen del nú cleo al que estimula su transcripció n. Como puede ser el esfinter
2. No esteroideas: Derivadas de aminoá cidos. Se adhieren a un receptor en la membrana, en la parte externa de la cé lula. El receptor tiene en su
parte interna de la cé lula un sitio activo que inicia una cascada de reacciones que inducen cambios en la cé lula. La hormona actú a como un primer
mensajero y los bioquímicos producidos, que inducen los cambios en la cé lula, son los segundos mensajeros.
3. Aminas: aminoá cidos modificados. Ej: adrenalina, noradrenalina.
4. Pé ptidos: cadenas cortas de aminoá cidos. Ej: OT, ADH
5. Proteicas: proteínas complejas. Ej: GH, PTH
6. Glucoproteínas: Ej: FSH, LH
Hipotálamo
Función Liberadora de hormona de crecimiento (GHRH) Permite a la pituitaria liberar hormona de crecimiento Somatostatina (SS) Inhibe la
secreció n de hormona de crecimiento en la pituitaria Liberadora de prolactina (PRH) Ante el estímulo de succió n del bebé , permite a la pituitaria
liberar prolactina Inhibidora de prolactina (PIH) Evita la liberació n de prolactina ante ausencia de estímulo de succió n Liberadora de tirotropina
(TRH) Permite a la pituitaria liberar TSH
Liberadora de corticotropina (CRH) Permite a la pituitaria liberar ACTH
Liberadora/de gonadotropina
(GnRH) Permite a la pituitaria liberar FSH y LH
Hipófisis anterior
Hormona
Acelera de forma indirecta el anabolismo proteico, absorció n y catabolismo de grasas; disminuye el catabolismo de carbohidratos. Una
hipersecreció n en la niñ ez genera gigantismo, en la adultez genera acromegalia. Hiposecreció n en la niñ ez produce enanismo hipofisiario de
Crecimiento Humana (hGH) o proporcional
Prolactina (PRL) Estimula secreció n lá ctea en las glá ndulas mamarias Tiroideoestimulante (TSH) Promueve y mantiene crecimiento y desarrollo de
la tiroides
Adrenocorticotró pica (ACTH) Promueve el crecimiento y desarrollo normal de la corteza adrenal y estimula sus secreciones Foliculoestimulante
(FSH)
Estimula maduració n de folículos primarios y secreció n de estró genos en la mujer. Estimula desarrollo de tú bulos seminíferos y mantiene
espermatogé nesis en el hombre
Luteinizante (LH)
En la mujer estimula ovulació n y manteni-miento del cuerpo lú teo, el cual produce progesterona. En el hombre estimula a las cé lulas intersticiales
del testículo a producir
Testosterona
Estimulante Se cree que ayuda a mantener la sensibilidad de la adrenal a la ACTH. Hipersecreció n se de melanocitos (MSH) distingue porque
promueve pigmentació n en los melanocitos
Hipófisis posterior
Antidiuré tica
Producida por el hipotá lamo, se almacena en la pituitaria. Promueve reabsorció n de agua en el riñ ó n cuando los osmoreceptores detectan fluídos
muy concentrados, o cuando hay hemorragia. El alcohol inhibe su secreció n, produciendo deshidratació n. Hiposecreció n o vasopresina (ADH)
produce diabetes insípida (profusió n de orina sin glucosa)
Oxitocina (OT) Producida por el hipotá lamo, se almacena en la pituitaria. Estimula contracció n uterina y expulsió n de leche. Contribuye junto a la
prolactina a una lactancia exitosa
Pineal
Melatonina
Las imá genes visuales recibidas por la pineal parecen determinar los ciclos diurnos y lunares. La melatonina parece inhibir la secreció n de LH, con
lo que parece regular los
ciclos menstruales (lunares). Ajusta el reloj bioló gico que pauta el hambre, el sueñ o y la reproducció n. Aumento en secreció n da soñ olencia y
depresió n estacional sobre todo en países de inviernos largos y oscuros
Tiroides
Triyodotironina (T3) Regulació n del ritmo metabó lico
Tetrayodotironina (T4) Regulació n del ritmo metabó lico
Calcitonina (CT)
Disminuye la concentració n de Ca en sangre estimulando la actividad de los osteoblastos y reduciendo la de los osteoclastos
Paratiroides
Paratohormona (PTH) Promueve actividad osteoblá stica, disminuye osteoclá stica
Timo
Timosinas Familia de hormonas que estimulan la producció n y maduració n de linfocitos T
SuprarrenalesCorteza adrenal
Mineralocorticoides Regulació n de electrolitos
Glucocorticoides Aceleració n de metabolismo, regulació n de la presió n arterial
Gonadocorticoides
Andró genos proveen características sexuales masculinas en el hombre. La cantidad de estró genos es insignificante pero contribuye al crecimiento
de vello pú bico
SuprarrenalesMédula adrenal
Adrenalina/epinefrina
Aumentar, a travé s de su acció n en hígado y mú sculos, el nivel de glucosa en la sangre. Esto se produce por que, al igual que el glucagó n, la
adrenalina moviliza la reservas de glucó geno hepá tico y a diferencia del glucagó n, tambié n las musculares.
Aumentar la tensió n arterial: esto se produce al nivel de las arteriolas, en donde ocurre vasoconstricció n, lo que provoca un aumento de la presió n.
Aumentar el ritmo cardíaco.
Noradrenalina
Proyecta neuronas hacia el hipotá lamo, el tá lamo, el sistema límbico y la corteza cerebral.
Estas neuronas son especialmente importantes para controlar los patrones del sueñ o.
Páncreas
Glucagó n Eleva niveles de glucosa en sangre
Insulina
Estimula la entrada de nutrientes a las cé lulas y favorece su metabolismo. Disminuye concentració n de glucosa en sangre
Ovario
Estró genos Desarrollo y mantenimiento de características sexuales femeninas y ovulació n
Progesterona
Mantiene la irrigació n sanguínea del endometrio para un embarazo exitoso. Su producció n depende de FSH y LH
APARATO UROGENITAL
El aparato urogenital está formado por el sistema urinario, comú n en ambos sexos, má s el genital de cada uno de ellos. Estos dos sistemas poseen
diferentes funciones, sin embargo, anató micamente, sus relaciones son muy estrechas y se les suele asociar porque tienen un origen embrioló gico
comú n.
Sinónimos
• Tracto urogenital.
• Tracto genitourinario.
Aparato urinario
Grupo de ó rganos y conductos cuya funció n consiste en filtrar la sangre para separar los productos de desecho metabó licos. Consta de:
Riñ ones
Aparato excretor del riñ ó n- uré teres
Vejiga
Uretra
Aparato genital femenino
Grupo de ó rganos y conductos que forman el sistema reproductor femenino.
Consta de:
Ovarios
Trompa de Falopio
Ú tero
Vagina
Vulva
Hábitos de salud
son conductas relacionadas con la propia salud que se encuentran firmemente establecidas y arraigadas en el repertorio comportamental del
individuo. Se ponen en funcionamiento de una forma automá tica y si tener una clara conciencia de ello (como por ejemplo la higiene personal). Al
ser conductas aprendidas se adquieren, se mantienen y se extinguen siguiendo las Leyes del Aprendizaje.
Una persona, para poner en marcha una Conducta de Salud, debe percibir una amenaza porque siempre implica un esfuerzo la conducta de salud,
en esa amenaza está la subceptibilidad y gravedad percibida. La amenaza puede relacionarse con variables demográ ficas psicosociales y beneficios
de poner la conducta en funcionamiento y el coste. En la amenaza se basan las campañ as de medios de comunicació n, enfermedades cercanas al
individuo, e informació n de masas. Los costes y los beneficios se relacionan con esas variables demográ ficas y psicosociales. Ej: en el medio rural se
da desplazamiento
para vacunar, esto es beneficioso sin tener en cuenta el coste. Se previenen riesgos mayores, variables psicosociales contribuyen al beneficio y al
coste.
Las Reacciones Psicoló gicas ante la enfermedad son muy importantes para nosotros, porque la enfermedad va a ser una vivencia para nosotros y
queda consciente o inconscientemente en el individuo, dejando huella. Esta vivencia se adscribe dentro de los fenó menos psíquicos o
interiorizació n del individuo. Es una reacció n psicoló gica suscitada por una experiencia intensamente vivida.
La vivencia de la enfermedad va a estar cargada de grandes elementos, la persona lo va a vivir como una situació n de imposibilidad de realizar sus
necesidades. Corresponde con una conducta frustrante que genera displacer psíquico.
No tienen por que ser reacciones psicoló gicas permanentes, porque si recobran la salud normalmente se vuelve a recuperar el estado psicoló gico
anterior.
a. Regresión: Reacció n muy frecuente. Se refiere a una conducta infantil que no se corresponde con la edad cronoló gica y se motiva por la propia
enfermedad porque una persona sana con un rol activo pasa a enfermo con un rol pasivo, por el estado de dependencia y por el entorno
hospitalario, porque se pierde su identidad siendo un nú mero u objeto de cuidados. El sujeto se infantiliza y exhibe rasgos infantiles. Se puede dar
en cualquier etapa del proceso La regresió n puede ser:
• Pasiva o Dependiente: al dejar el rol activo y pasar al rol pasivo, la persona deja de ser ella misma y depende de los demá s.
b. Entorno Hospitalario: el enfermo se vuelve caprichoso y rebelde, pierde su identidad y se convierte en objeto de cuidados. Como se materializa
en una persona adulta, irritabilidad, que dificulta las tareas profesionales. la alimentació n, rebeldes en los medicamentos, pueden tener miedo a
quedarse solos, abandono de los há bitos higié nicos, acusa al entorno de no esforzarse en su cuidado, los llama incompetentes y tienen baja
tolerancia a la frustració n, son ancianos y adolescentes. En niñ os esta conducta es normal.
c. Inculpación: Implica mecanismos autopunitivos y se da cuando el paciente se siente culpable de su enfermedad. Se aísla y se deprime. Se da
sobre todo en pacientes con SIDA por su estilo de vida.
d. Evasión: Se usa como medio de escapar de las dificultades de si vida. Exagera los síntomas y minimiza los efectos del tratamiento. En algunas
personas evidencian o viven su enfermedad como algo insoportable y se refugian en el alcohol y las drogas.
Se consideran dos puntos:
• Retracción o estrechamiento del horizonte del enfermo implicando la ruptura de lazos con su medio social. Esa retracció n se acoge como una
situació n legítima para evitar otras desagradables. A travé s de la enfermedad intentan la evasió n del problema y rompen con lazos familiares o
sociales que le son desagradables (no se llevan bien con la familia de su marido y mandan que el mé dico ponga que no aconseja visitas).
• Introversión que se puede dar con la retracció n y se da cuando los intereses del enfermo está n en el mismo produciendo egocentrismo
abandonando las relaciones exteriores para centrarse en si problema, se da en personalidades con un componente introvertido.
d. Negación de la Realidad: Puede ser Parcial o Total y se niega la enfermedad o se le resta importancia a la misma. Se evitan las implicaciones. Se
da ante el diagnó stico produciendo un obstá culo para el tratamiento rá pido, aparece en pacientes con cá ncer y trastornos coronarios y tambié n
aparece despué s del diagnó stico. Con esta reacció n se disminuyen los niveles de ansiedad del paciente. Funció n protectora. Parcial cuando el
diagnó stico es tuberculosis y dice que tiene catarro y total el Dx es cá ncer y dice que no tiene nada.
e. Entrega a la enfermedad: Desde 3 dimensiones:
• Masoquista: pacientes que viven la enfermedad como un castigo merecido y justo.
• Ganancial: los que intentan obtener beneficios de su enfermedad buscando la liberació n de responsabilidades y exige ayuda externa. (Accidentes
laborales)
• Hipocondríacos: enfermos que la enfermedad les genera una observació n de su organismo
y proliferació n de sus temores (hipocondríacos).
f.Reacción de Ansiedad: Desde el punto de vista clínico es una emoció n compleja, difusa y desagradable que se expresa con sentimientos de temor,
tensió n, emoció n y cortejo somá tico. Se acerca al miedo pero se diferencian en que este es un sentimiento producido
por un peligro presente o eminente y la ansiedad es la anticipació n del peligro, de causa vaga y menos comprensibles. En el temor identificamos la
amenaza, en la ansiedad no. La ansiedad se ha estudiado como rasgo o característica de personalidad, es la disposició n interna del individuo a
manifestarse o a reaccionar de una manera ansiosa independientemente de la situació n. Se producen fluctuaciones entre ansiedad - estado,
fluctuaciones de la ansiedad en el tiempo.
La ansiedad se manifiesta por:
1. Niveles Cognitivos: Sentimientos de aprensió n, tensió n emocional, miedo, dificultad para superar problemas por baja autoestima.
2. Niveles Fisioló gicos: Actividad del SNA (aumenta tasa cardíaca, TA. Palpitaciones), sistema cardiovascular, Alteraciones en aparato Respiratorio
(hiperventilació n) y Sistema Muscular.
3. Nivel Motriz: Vienen a ser el resultado de interacció n fisioló gica como de interacció n cognitiva. Se caracteriza por temblores, tartamudeo, incluso
no pronunciar palabra, pá nico.
En un estudio del 80, como respuesta fisioló gica en pacientes con un nivel de ansiedad
se daba:
• Descarga de adrenalina.
• De glucosa en sangre.
• Aceleració n de pulsaciones.
• Incremento amplitud y ritmo respiratorio.
• Variació n rá pida de Tª y presió n arterial.
• Deseo imperioso de micció n
• Modificació n eventual de la cantidad de menstruació n.