INTEGRANTES:

- Ancco Perez, Katherine

- Aquice Miranda,Hillary
-Chirinos Villa, Angelli
-Fernandez Buanton, Camila
-Huayta Chavez, Karolina
¿Podemos cambiar nuestra
personalidad?
 Fue criado por su abuela y
abandono su hogar a los 18
años.

Paso la mayor parte de su carrera

en el Hospital Maudsley y el
Instituto de Psiquiatría de la
Universidad de Londres
 Trabajo a la par con su esposa Sybill

• Avances en el estudio del

comportamiento
• Terapias cognitivo y conductual
TEORIA DE LA PERSONALIDAD
Es una técnica estadística Los rasgos deben ser
de reducción de datos coherentes a través de
usada para explicar las situaciones y con el
correlaciones entre las
20% Entorno
tiempo, pero pueden
variables variar entre individuos 80% Herencia

Utilizo el Se enfoco y Se basa en un

enmarco en
análisis la teoría de
enfoque
factorial los rasgos biopsicosocial
 DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD

Eysenck utilizó el análisis
factorial para descubrir los
rasgos de la personalidad.
El resultado de su
esfuerzo es una teoría
de la personalidad
basada en tres
dimensiones.
TRES DIMENSIONES PRIMARIAS
 NEUROTICISMO/ ESTABILIDAD EMOCIONAL

El neurótico es una persona llena

de ansiedad, depresiva, tensa,
irracional y malhumorada.
Tiene baja autoestima y suele
albergar sentimientos de culpa.
En el otro extremo la persona
es ecuánime, calmada y con
un alto grado de control
emocional.
 CREATIVO IMPERSONAL

FRIO
IMPULSIVO

NO EMPATICO ANTISOCIAL

PSICOTICISMO /
EGOCENTRICO
INCONMOVIBLE
control de
AGRESIVO
impulsos
 LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
Eysenck propone un modelo jerárquico de la personalidad en el
que el comportamiento se puede ordenar cuatro niveles distintos.

Primer nivel: Tercer nivel:

Respuestas
específicas Rasgos
Segundo Nivel: Cuarto nivel:
Respuestas
habituales Tipos
MODELO PEN O TEORÍA BI-FACTORIAL
 BASES BIOLÓGICAS DEL MODELO PEN
Eysenck se centra 3 mecanismos para así poder probar esta teoría de
forma experimental.
 TEORÍA DE LA ACTIVACIÓN CORTICAL Y SU RELACIÓN CON LA
EXTRAVERSIÓN
Teoría de la Activación Cortical o Arousal.

Propone una explicación biológica de la

extraversión teniendo en cuenta el sistema de
activación reticular ascendente (SARA).

La actividad del SARA estimula la corteza cerebral

y aumenta el nivel de activación cortical.
 MODELO DE

Débil excitación Fuerte

y fuerte excitación y
inhibición débil inhibición
(Consecuencia: (Consecuencia:
Cortical Cortical
Desinhibida) Inhibida)

01
Nivel alto de arousal:
Conductas introvertidas
Nivel bajo de arousal:
Conductas extrovertidas
03
Algunas investigaciones han
demostrado que los extravertidos
buscan fuentes de estimulación
externa que les provoquen un
mayor nivel de estimulación
02
De esta forma, a mayor activación cortical,
menor activación conductual y viceversa.
1 2

…
 Explicación biológica de
psicoticismo,

 Hormonas gonadales
 Testosterona
 Enzimas como la
monoaminooxidasa (MAO).
PAPEL PRIMARIO DE LA HERENCIA
Según Eysenck, la herencia
determina primordialmente los
rasgos y las dimensiones.

Eysenck no descartó la influencia del

entorno en la personalidad, como las
interacciones familiares durante la
niñez, pero pensaba que influían poco.
Robert McCrae y Paul Costa: modelo de los cinco factores

Algunos investigadores,
como McCrae y Costa,
pensaban que Eysenck
incluyó pocos rasgos en la
forma de la medición de la
personalidad y Catell
muchos factores.

En su investigación para
la evaluación de la
personalidad
Robert McCrae consideraron cinco Paul Costa
rasgos gruesos (big five).
 5 factores de la Original,
independiente,
personalidad aper creativo, osado.
tura
Preocupado, Cuidadoso,
inseguro, Neuroti escrupu confiable,
nervioso, tenso. sismo 5 losidad
trabajador,
facto organizado.
res
Bondadoso, Sociable,
tierno, confiado, afabi extraver locuaz,
lidad sión
cortés. divertido, afectuoso.
 Consistencia
Transcultural
Los Cinco Grandes factores y sus rasgos al
parecer representan una “estructura común de
la personalidad humana” que trasciende las
diferencias culturales.
 Estabilidad de los factores
Los factores han sido detectados en niños y en
adultos.
Una investigacion
longitudinal que estudio
a las mismas personas
durante un periodo de
seis aÑos demostrO una
importante medida de
estabilidad de los cinco
rasgos.
Es muy probable que los niños que eran muy afables siguieran
siéndolo de adultos.
 CORRELACIONES EMOCIONALES

En varios análisis, El neuroticismo ha Los investigadores han

la extroversión arrojado una llegado a la conclusión de
guardó una asociación que los individuos muy
extrovertidos y poco
relación positiva negativa con el neuróticos presentan una
con el bienestar bienestar predisposición genética a
emocional. emocional. la estabilidad emocional.
Arnold Buss y Robert Plomin: la teoría de los temperamentos

Los temperamentos se
combinan y forman
patrones o súper-rasgos,
como la introversión o la
extroversión

Identificaron tres
temperamentos que, a su
juicio, son las estructuras
básicas de la
personalidad; a saber:
Arnold Buss emotividad, actividad y Robert Plomin
sociabilidad.
Emotividad
Este temperamento designa nuestro grado
de activación o excitabilidad. Consta de
tres componentes a aflicción, el temor y la
ira. Cuando decimos que alguien es
emocional, queremos indicar que se enfada
y estalla fácilmente.
 Buss y Plomin definen el temperamento de la
actividad en términos de energía y vigor físicos. Todos
conocemos a individuos que son más dinámicos y
activos que otros y que despliegan una gran energía
en diversas situaciones.
 Sociabilidad
Este temperamento se refiere el grado de
preferencia por el contacto y la interacción con
la gente. Los individuos muy sociables prefieren
las actividades de grupo y la compañía.
INVENTARIO DE PERSONALIDAD
EYSENCK FORMA B -Sirve para la medición de sus 2 dimensiones de
PARA ADULTOS (EPI) personalidad.
-Evalúa principalmente el
temperamento de la persona.

a. Consta de 57 ítems
b. Forma de Aplicación - individual / Colectiva
Administración -
16años
c. Duración promedio - 15minutos
 PROCESO DE CALIFICACION
Cada una de las respuestas posibles
La clave le damos poniendo
SI o NO calificamos solo una
el numero del ítem, la
respuesta que da un punto
de la siguiente manera: y la dimensión que mide.
INTERPRETACION DE PUNTAJES
1. DIMENSIÓN INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN «E»

TENDENCIA A:

0-9 ALTAMENTE INTROVERTIDO 10-12 INTROVERSION

D. INTRO-EXTROVERSION
(E)
16-24 ALTAMENTE EXTROVERTIDO 13-15 EXTROVERSION
2. DIMENSIÓN NEUROTICISMO (ESTABILIDAD - INESTABILIDAD) «N»

TENDENCIA A:
(RANGO CENTRAL)
0-7 ALTAMENTE 8-11 ESTABILIDAD
D. NEUROTICISMO ESTABLE EMOCIONAL
(N)
18-24 ALTAMENTE 13-17
INESTABLE INESTABILIDAD
EMOCIONAL
 ESCALA DE
NO es una
Un puntaje mayor MENTIRAS
a 4 anula los
.
dimensión resultados de la
prueba.
(L)
Permite conocer el
grado de
sinceridad de la
personas evaluada.
VALORACION:
Según la combinación de los
puntajes obtenidos en las escalas
de extroversión y neuroticismo se
tendrá un diagnóstico tipológico
según 4 cuadrantes que están
asociados a una lista
de adjetivos que los califican y
caracterizan.
 APLICACIÓN DE LA PRUEBA
PUNTUACION E INTERPRETACION DE RESULTADOS: evaluado

DIAGNOSTICO TOPOLOGICO:

-TENDIENTE A SER INESTABLE

-TENDIENTE A LA INTROVERSION
-TIPO DE TEMPERAMENTO:
MELANCOLICO.
-PRESENTA UN SN DEBIL,TIENDE A
SER CAPRICHOSO , RIGIDO, ETC.

«FAMILIAR ANONIMO»
TABLA DE CLASIFICACION SEGÚN EYSENCK
EDAD: 18 AÑOS
 ¡VAMOS POR LAS
PREGUNTAS!

¿QUE DIFERENCIA EXISTE ¿QUE ENCONTRAMOS DENTRO ¿QUE FUE LO QUE

ENTRE LAS TRES DE LA ESTRUCTURA PROPUSIERON MACCRAE Y
DIMENSIONES DE LA JERARQUICA DE LA COSTA SOBRE LA
PERSONALIDAD? PERSONALIDAD? PERSONALIDAD?
THANKS