INSTITUCIÓN EDUCATIVA MATECANDELA

LENGUA CASTELLANA
CAMINAR A

FICHA TÉCNICA DE ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL LENGUA CASTELLANA

JACKELINE SÁNCHEZ

GRADOS: CAMINAR A
ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL NÚMERO: 2
FECHA DE PUBLICACIÓN: Viernes 8 de mayo de 2020 a las 7:00 am
FECHA LIMITE DE ENTREGA DEL DOCUMENTO Viernes 15 de mayo de 2020 a las 9:00 pm
RESUELTO:
MEDIO Y DIRECCIÓN ENTREGA DE DOCUMENTO Correo yackisanchez19mail.com -
RESUELTO: WhatsApp

FECHA DE SOCIALIZACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN EN LINEA: Viernes 15 de mayo de 2:00 am a 4:00pm

MEDIO VIRTUAL O HERRAMIENTAS PARA LA SOCIALIZACIÓN: Llamadas telefónicas - WhatsApp
FECHA LIMITE DE ENTREGA DEL TRABAJO CORREGIDO: Jueves 21 de mayo 9:00pm
MEDIO Y DIRECCIÓN ENTREGA DE DOCUMENTO CORREGIDO: WhatsApp – Correo electrónico

Buen día estudiantes…. Espero que estén muy bien atendiendo las
recomendaciones de prevención desde sus casas. Les anexo el taller “Los signos
de puntuación” desarrollando en el cuaderno de Castellano. Deben enviarme fotos
del taller desarrollado a mi número 315 6764806 o al correo electrónico
yackisanchez19@gmail.com

¡Ánimo! Continúa estudiando desde casa y sé responsable con tus trabajos

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Signos de puntuación

Los signos de puntuación son señales o marcas gráficas que permiten al redactor
estructurar un discurso escrito, al tiempo que le permite al lector identificar las
inflexiones del texto, es decir, el modo de entonación y las pausas necesarias que
facilitan su comprensión.

Los signos de puntuación cumplen una importante función en la lengua escrita, pues
su correcto uso permite comprender de forma coherente el contenido de un texto.

Tipos de signos de puntuación

El Punto

El punto marca una pausa al final de un enunciado.

Después de un punto siempre la primera letra se escribe mayúscula.

Hay tres tipos de puntos:

 Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.

Ejemplo.: Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han
quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.

 Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos

diferentes.

Ejemplo: Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos

saben ya quién es.
El segundo single ha comenzado a sonar.
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 Punto y final: cierra un texto.

 También se usa después de las abreviaturas.

Ejemplo.:
Sr. Sra. Dr. EE.UU.

EJEMPLO : La Sra. Rosaura llamó hace un par de horas para cancelar

su cita con el médico, el Dr. Contreras.

RECUERDA: Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros,

artículos, capítulos, obras de arte.

La coma

Marca una pausa breve en un enunciado.

Se utiliza en los casos siguientes:

 Para separar los elementos de una enumeración.

Ejemplo.: Viene a recoger el resto de sus cosas: la ropa, la pelota de

baloncesto, la cámara y la caña de pescar.

 Para separar elementos gramaticalmente equivalentes en un enunciado.

Ejemplo.: Toda Europa estaba presente: franceses, españoles, italianos,

alemanes, portugueses, etc.

 En las cabeceras de las cartas se escribe coma entre el lugar y la fecha.

Ejemplo.: San Sebastián, 24 de Noviembre de 1965

El punto y coma

Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:

 Para separar los elementos de una enumeración cuando se trata de

expresiones que incluyen comas.
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Ejemplo: Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo,
el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas
medio rotas.

 Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin

embargo, por tanto, por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta
longitud.

Ejemplo: Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos

confianza; sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.

Los dos puntos

Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos.

Se usan los dos puntos en los siguientes casos:

 Delante de una enumeración anunciada con un verbo.

Ejemplo: Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste.

 En citas textuales.

Ejemplo: Se tiró en la cama y gritó: “¡No puedo!”

 Después de las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.

Ejemplo.:

Estimado Sr. López:

Tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro
concurso.

Querido amigo:
Siento mucho no haberte escrito antes pero…

Los signos de interrogación

El uso de los signos de interrogación, marca el principio y el fin de una pregunta

formulada de manera directa.
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Ejemplo:
¿Qué tal estás? ¿Qué quieres?

Los signos de admiración

Son usados en los enunciados que expresan un sentimiento o emoción intensa.

Ejemplo: “¡qué fracaso!”, “¡fuera de aquí!”. También, en las interjecciones, “¡ay!”,

“¡oh!”.
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TALLER # 2
Los signos de puntuación

Lee atentamente las indicaciones y aplica lo aprendido.

1. Con color rojo coloca LAS COMAS donde sea necesario.

- Le gusta practicar fútbol frontón natación y ping pong.

- Tenía un bonito rostro un fino una linda sonrisa y un gran corazón
- Pagó el balón la camiseta el llavero y la cazadora
- Tengo perros canarios gatos y tortugas
- No sé si iremos el martes el miércoles el jueves o el viernes
- Acudió toda la familia: abuelo primos hermanos tios etc
- No le gustas las peras las manzanas las naranjas ni los plátanos

2. Coloca los signos de INTERROGACIÓN o ADMIRACIÓN en las oraciones

que lo requieran

- Qué lindo está el día

- Tienes un acento especial. De dónde eres
- Sal de mi casa ahora mismo
- Cómo te llamas
- Hola Mayte. Cómo estás
- Ay, me duele la cabeza

3. Coloca LOS DOS (:) en las siguientes oraciones.

- Tengo tres hermanos Sebastián, Rodrigo y Andrés

- El menú del día es el siguiente pollo, arroz, ensalada y papa
- Los números pares son 2, 4, 6, 8 …
- Mi mamá me dijo “En la tarde iremos al cine”
- Entonces, el emperador me dijo ¡Adiós! Volveremos a vernos
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4. Lee atentamente el siguiente texto y coloca el punto, punto seguido, punto

aparte y punto final donde corresponda.

Las gallinas gordas y las flacas

Vivían en un corral gallinas gordas y robustas y otras flacas Las gordas,

conocedoras de su saludable aspecto, se burlaban de las flacas Así estaban
cuando, al llegar un día de fiesta, el cocinero, que debía preparar un gran banquete,
se asomó al corral para tomar las mejores gallinas

Naturalmente, las flacas fueron pasadas por alto en la elección, y fueron las
robustas y orgullosas gallinas las que tomó el hombre Cuando, conocedoras del
destino que les esperaba, las gallinas gordas vieron a las flacas paseándose
tranquilamente por el corral, comprendieron su equivocación

5. Corrija la puntuación en los casos en que los considere necesario:

1. No sabes amigo mío, cuánto siento lo sucedido.

2. Sírvame otra copa: cantinero.
3. Yo si me lo proponen, lo aceptaré de buena gana.
4. Hoy por desgracia, su salud, es excelente.
5. La revista, quitadas, algunas cosas podrá publicarse.
6. En la finca de mis abuelos hay patos.gallinas.vacas y cerdos

6. Selecciona la respuesta correcta:

-Señala la alternativa que no presenta un tipo de punto.

a) Punto final
b) Punto y aparte
c) Punto y seguido
d) Punto valorativo

-El ____________ da por terminado un texto u oración.

a) punto final
b) punto y aparte
c) punto y seguido
d) coma e) punto y coma
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-Señala el número de signos de puntuación que faltan en el siguiente enunciado.

«Querido amigo Te escribo esta carta para comunicarte que este fin de semana
llegaré a tu casa»

a) Cuatro
b) Tres
c) Dos
d) Cinco
e) Seis

-El punto y seguido se emplea cuando ____________.

a) empezamos con un saludo
b) tenemos que enumerar objetos
c) terminamos un párrafo y empezamos otro
d) queremos abreviar una palabra
e) se quiere concluir definitivamente un texto

7. Busca de algún periódico o revista un texto y señala los signos de

puntuación que encuentres

8. Con la información de “los signos de puntuación” realiza un mapa

conceptual