Taller módulo #14:

Con los ejercicios siguientes el objetivo es adquirir la destreza para analizar de forma ordenada y
metódica la cinemática de cuerpos desplazándose con trayectorias curvilíneas en un plano. En cada una de
las soluciones se deberá:

1. Hacer una representación clara de la situación (un dibujo lo más simple posible). 1

2. Indicar con precisión cuál es el móvil que se va a estudiar.

3. Definir el marco de referencia. En muchos problemas elementales hay marcos de referencia
comunes y muy obvios, por ejemplo: la acera, la calle, el edificio, el laboratorio, el plano inclinado.

4. Definir el sistema de coordenadas con su respectivo origen y orientación: se fija al marco de

referencia.

5. Definir las condiciones iniciales: posición y velocidad del móvil en un instante determinado (es usual
que dicho instante se elija como el instante inicial del movimiento y por ello el nombre).
6. Analizar la situación general del movimiento (encontrar las expresiones generales): ésta es una idea
fundamental en cinemática (y en mecánica en general). Conocer a fondo la cinemática de un cuerpo,
es conocer en situación general la posición, la velocidad y la aceleración: es decir como dependen
del tiempo. A veces también es necesario expresar la situación general de la velocidad y la
aceleración como función de la posición.

7. Resolver los casos particulares (búsqueda de valores específicos): resolver algebraicamente las
ecuaciones.
8. Si es necesario encontrar soluciones numéricas, reemplazar los valores en las ecuaciones sin olvidar
expresar el resultado con la respectiva unidad de medida (debe hacerse un correcto análisis de las
unidades y de la homogeneidad dimensional de las ecuaciones).
9. Analizar la coherencia del resultado.

1. Un bombero a 50,0 metros de un edificio en llamas dirige un chorro de agua de una manguera a un
ángulo de 30,00 sobre la horizontal. Si la velocidad inicial de la corriente es 40 m.s -1. ¿A qué altura el
agua incide en el edificio?

Rp. 18,7 m.

2. Una bola que se lanza horizontalmente a 22,2 m/s desde el techo de un edificio toca el suelo a 36,0 m
de la base del edificio. ¿Cuál es la altura del edificio?

Rp. 12,9 m

3. Se lanza una pelota desde la ventana del piso más alto de un edificio con una velocidad inicial de 8,00
m.s-1 a un ángulo de 20,00 por debajo de la horizontal. La pelota golpea el suelo 3,00 s después: a) ¿A
qué distancia horizontal a partir de la base del edificio la pelota golpea el suelo? b) Encontrar la altura
desde la cual se lanzó la pelota. c) ¿Cuánto tiempo tarda la pelota para alcanzar un punto 10,0 m abajo
del nivel de lanzamiento?
 Rp. (a) 22,6 m; (b) 52,3 m; (c) 1,17 s.

4. El piloto de un avión que viaja a 180 km/h quiere soltar provisiones a unos soldados que se encuentran
en un terreno localizado a 160 m por debajo del avión. ¿Cuántos segundos antes de que el avión este
justo sobre los soldados deben soltarse las provisiones.

Rp. 5,71 s 2

5. Determinar cuánto más lejos salta una persona en la Luna en comparación como lo haría en la Tierra, si
la rapidez de despegue y el ángulo son los mismos. La aceleración de la gravedad en la Luna es un sexto
de la que se registra en la Tierra.

Rp. 6 veces.

6. Un helicóptero vuela a 215 km/h a una altura de 78,0 m sobre una autopista y quiere dejar caer un
objeto sobre un auto que viaja a 155 km/h (en el mismo sentido). ¿Con qué ángulo (respecto a la
horizontal) debe estar el auto en su campo visual cuando el objeto sea liberado?

Rp. 49,60 debajo de la horizontal.

7. Un hombre desliza desde el reposo una distancia de 4,90 m lo largo de un plano inclinado 45 0, con una
aceleración constante de 4,90 m.s-2. El borde inferior del plano inclinado está a una altura de 4,90 m
sobre el suelo como se ilustra en la Figura 1. A una distancia horizontal x=2,70 m del plano vertical que
pasa por el borde inferior del plano inclinado, hay una piscina. Caerá el hombre en la piscina o afuera de
ella.

Rp. Cae 32,8 cm más allá del borde.

Figura 1

FIN.