Probabilidad

Cálculo de probabilidades

1. Probabilidad

1.1. Algunos ejemplos de experimentos aleatorios

Un partido de fútbol, se considera un experimento estadı́stico pues estamos

inciertos del resultado.

Conocer el número de alumnos que faltaran a clases, la próxima sema-

na.

Recepcionar a un paciente y escribir el nombre del médico con el que será

atendido.

Verificar el estado de un foco en un edificio.

Verificar la legalidad de un billete.

Realizar una rifa para obtener 3 premios.

Aplicar una encuesta para conocer opiniones.

1
 El objetivo es asignar a cada evento A un número real no negativo que indique el “chance”que
tiene A de ocurrir. Supóngase que se realiza un experimento aleatorio n veces y que las condiciones en
que este se ejecuta se mantienen mas o menos constantes.

#(A)
Definición 1. Frecuencia Relativa: Para cada evento A, el número f r(A)= donde #(A) indica
n
el número de veces que ocurre el evento A.

Ejemplo 1. Se lanza una moneda 100 veces y en 60 veces cae “çara”, 40 veces cae “sello”.

Se definen los siguientes eventos: A: el resultado es cara. B: El resultado es sello.

#(A) 60 3 #(b) 40 2
Ası́, f r(A)= = = ; f r(B)= = =
n 100 5 n 100 5

Desafortunadamente se tiene que para cada A fijo, f r(A) no es constante, pues su valor depende de n,

Sin embargo se ha observado que cuando un experimento aleatorio se observa un número suficien-
temente grande de veces, bajo condiciones similares, la frecuencia se estabiliza alrededor de un valor
especı́fico entre 0 y 1. (ver ejemplos de simulación del dado y de la moneda).

El valor P(A) alrededor del cual se estabiliza la frecuencia relativa de un evento indica el “çhance”que
tiene éste de ocurrir.

- Como #(A) >= 0 =⇒ P(A) debe ser un número mayor o igual a cero.

- Como #(Ω) = n =⇒ f r(Ω) = 1 y en consecuencia P (Ω) = 1.

- Por otra parte si A y B son eventos mutuamente excluyentes =⇒ se tiene que:

#(A ∪ B)=#(A) + #(B) si #(A ∩ B) = 0

y por lo tanto

f r(A ∪ B) = f r(A) + f r(B).

Esto implica que P (A ∪ B) = P (A) + P (B).

Las anteriores observaciones inducen a los siguientes axiomas y propiedades.

2
2. Axiomas y propiedades de la probabilidad

Dados un experimento y un espacio muestral Ω, el objetivo de la probabilidad es asignar a cada

evento A un número P(A), llamado la probabilidad del evento A, el cual dará una medida precisa
de la oportunidad de que A ocurra.

Para garantizar que las asignaciones serán consistentes con las nociones intuitivas de la probabi-
lidad, todas las asignaciones deberán satisfacer los siguientes axiomas (propiedades básicas) de
probabilidad.

Axioma 1. Para cualquier evento A se tiene:

1. P (A) ≥ 0
2. P (Ω) = 1

3. si A1 , A2 , A3 , . . . son conjuntos mutuamente excluyentes entonces:

∞
X
P (A1 ∪ A2 ∪ A3 ∪ . . . ) = P (Ai )
i=1

El axioma 1 refleja la noción intuitiva de que la probabilidad de que ocurra A deberá ser no
negativa.

El espacio muestral es por definición el evento que debe ocurrir cuando se realiza el experimento
(Ω contiene todos los posibles resultados), ası́, el axioma 2 dice que la máxima probabilidad
posible de 1 está asignada a Ω.

El tercer axioma formaliza la idea de que si se tienen conjuntos con intersección vacı́a, entonces
la probabilidad de que por lo menos uno ocurra es la suma de las probabilidades de los eventos
individuales.

3
 Nota: P (φ) = 0 donde φ es el evento nulo (el evento que no contiene resultados en absoluto).
Propiedad 1. Para cualquier evento A, P (A) + P (A0 ) = 1, a partir de la cual P (A) = 1 − P (A)

Propiedad 2. Para cualquier evento A, P (A) ≤ 1

Propiedad 3. Para dos eventos cualquiera A y B.

P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B)

Propiedad 4. Para tres eventos cualesquiera A, B y C.

P (A ∪ B ∪ C) = P (A) + P (B) + P (C) − P (A ∩ B) − P (A ∩ C) − P (B ∩ C) + P (A ∩ B ∩ C)

Esto se puede ver examinando un diagrama de Venn de A ∪ B ∪ C, el cual se muestra en la figura a

seguir:

Ejemplo 2. En cierto suburbio residencial, 60 % de las familias se suscriben al periódico en una ciudad
cercana, 80 % lo hacen al periódico local y 50 % de todas las familias a ambos periódicos. Si se elige
una familia al azar
Cuál es la probabilidad de que se suscriba a:
1- Por lo menos a uno de los dos periódicos.
2- Exactamente a uno de los dos periódicos?

4
Ejemplo 3. Los resultados de una investigación realizada a un grupo de 100 personas, que estudiaban
varios idiomas fueron los siguientes: Español 28, Alemán 30, Francés 42, Español y Alemán 8, Español
y Francés 10, Alemán y Francés 5 y los tres idiomas 3.
a) ¿Cuántos alumnos no estudiaban ningún idioma?
b) ¿Cuántos alumnos tenı́an a francés como el único idioma de estudio?

5
3. Resultados Igualmente Probables
En muchos experimentos compuestos de N resultados, es razonable asignar probabilidades iguales
a los N eventos simples.
Éstos incluyen ejemplos tan obvios como lanzar al aire una moneda o un dado imparciales una
o dos veces (o cualquier número fijo de veces), con p = P (Ei ) por cada i.

N N
X X 1
1= P (Ei ) = p = pN Por tanto p =
i=1 i=1
N

Es decir, si existem N resultados igualmente probables, la probabilidad de cada uno es 1/N .

Ahora considérese un evento A, con N (A) como el numero de resultados contenidos en A. Entonces
X N (A)
P (A) = P (Ei ) =
N
Ei en A

Por lo tanto, cuando los resultados son igualmente probables, el cálculo de probabilidades se reduce a
contar: determinar tanto el número de resultados N (A) en A como el número de resultados N en Ω y
formar su relación.
Ejemplo 4. Cuando dos dados se lanzan por separado, existen N = 36 resultados. Si ambos dados
son equilibrados, los 36 resultados son igualmente probables, por lo tanto P (Ei ) = 1/36. Entonces
tomamos el evento:

6
4. Ejercicios
Ejercicio 1. Se sacan dos bolas de una urna que se compone de una bola blanca, otra roja, otra verde
y otra negra. Escribir el espacio muestral cuando: La primera bola se devuelve a la urna antes de sacar
la segunda. La primera bola no se devuelve.

Ejercicio 2. Considere seleccionar al azar un estudiante en cierta universidad y que A denote el evento
en que el individuo seleccionado tenga una tarjeta de crédito Visa y que B sea el evento análogo para
la tarjeta MasterCard. Suponga que P (A) = 0,5, P (B) = 0,4 y P (A ∩ B) = 0,25
1- Calcule la probabilidad de que el individuo seleccionado tenga por lo menos uno de los dos tipos de
tarjetas (es decir, la probabilidad del evento A ∪ B).
2- Cuál es la probabilidad de que el individuo seleccionado no tenga ningún tipo de tarjeta?
3- Describa, en función de A y B, el evento de que el estudiante seleccionado tenga una tarjeta Visa
pero no una Master-Card y luego calcule la probabilidad de este evento.
Ejercicio 3. El almacén de una universidad recibió 10 impresoras, de las cuales 6 son impresoras láser
y 4 son modelos de inyección de tinta. Si 5 de estas 10 impresoras se seleccionan al azar para que las
revise un técnico particular, ¿cuál es la probabilidad de que exactamente 3 de las seleccionadas sean
impresoras láser (de modo que las otras 2 sean de inyección de tinta)?
Ejercicio 4. Demostrar cada una de las siguientes proposiciones.
Proposición 1. P (Ac ) = 1 − P (A).
Proposición 2. Si ACB entonces P (A) = P (B) − P (B − A).
Proposición 3. Si ACB entonces P (A) <= P (B).
Proposición 3. P (A ∪ B)= P (A) + P (B) − P (A ∩ B).
Ejercicio 5. Una caja contiene cuatro focos de 40 W, cinco de 60 W y seis de 75 W. Si los focos se
eligen uno por uno en orden aleatorio, ¿cuál es la probabilidad de que por lo menos dos focos deban
ser seleccionados para obtener uno de 75 W?
Ejercicio 6. La probabilidad de un suceso A es 1/3 , la de B es 2/4 y la de la intersección 3/8. Calcule:
1. La probabilidad de que se verifique alguno de los dos sucesos.
2. La probabilidad de que no suceda A.
3. La probabilidad de que no ocurra ni A ni B.
Ejercicio 7. Sea P una probabilidad sobre los eventos de un espacio muestral Ω. Sean A y B eventos
tales que P (A) = 2/3 y P (B) = 4/9. Pruebe que:
a)P (A ∪ B) >= 2/3.
b)2/9 <= P (A ∩ B c ) <= 5/9).
c)1/9 <= P (A ∩ B) <= 4/9).
Ejercicio 8. Dos dados son lanzados simultáneamente.
a) Calcular la probabilidad de que la suma de los números mostrados sea 7.
b) Calcular la probabilidad de que el máximo de los números mostrados sea mayor o igual a 3.
c) Calcular la probabilidad de que los números mostrados sean iguales.
d) Calcular la probabilidad de que salga al menos un 6 en las caras mostradas.
Ejercicio 9. Si se tienen 2 lápices, uno rojo y otro verde, cuyas caras están numeradas 1, 2, 3, 4 y se
hacen rodar sobre el piso, leyendo los números correspondientes a sus caras superiores. Con lo anterior:
a) Establezca el espacio muestral del experimento.
b) Determine la probabilidad de que la cara superior del lápiz rojo sea 1 ó 3, mientras que la de verde
sea 2 ó 4.
c) Determine la probabilidad que la suma de sus caras sea 4.
d) Que la suma de sus caras sea un número par.

7
Ejercicio 10. En una caja hay 9 bolas numeradas de 1 a 9. Se extrae una bola al azar. Calcula la
probabilidad de: sacar la bola 5, sacar una bola inferior a 4, sacar una bola mayor que 6, sacar una
bola mayor que 2 y menor que 6.

Ejercicio 11. Se extraen dos fichas a la vez de una urna con 5 fichas blancas, 7 fichas negras y 4
fichas rojas; calcular la probabilidad de extraer
a) dos blancas, b) una roja y una blanca.
Ejercicio 12. Un embarque de pintura contiene 2.000 latas de 5 kilos, de las cuales 800 son de pintura
blanca, 500 de amarilla, 300 de roja, 300 de verde y 100 de azul. Durante el viaje, las latas se han
sumergido accidentalmente en agua y se han borrado todos los rótulos. A la llegada, las latas se colocan
sobre una plataforma, se coge una y se abre. Respecto del color de la lata elegida:
a) Cuál es el espacio muestral?
b) Qué valores pocrı́an asignarse a los diferentes puntos muestrales?
c) Cuál es la probabilidad que la lata elegida contenga pintura blanca, pintura roja o pintura azul?

Ejercicio 13. Supongamos que el cumpleaños de una persona pueda caer en cualquier dı́a de los 365
del año. Si 5 personas son escogidas al azar, cuál es la probabilidad de que todas cumplan años en dı́as
diferentes.
Ejercicio 14. De un grupo de 6 hombres y 4 mujeres se va a formar un comité de 4 integrantes. Si se
realiza la selección de manera aleatoria, cuál es la probabilidad de que el comité esté conformado por
3 hombres y 1 mujer? cuál es la probabilidad que el comité esté conformado solo por mujeres?
Ejercicio 15. En un grupo de estudiantes la probabilidad de que tengan computador es de 0,60: auto
de 0,30 y que tengan ambos es 0,25. Cuál es la probabilidad que un estudiante tenga computador o
auto o ambas cosas?
Ejercicio 16. Calcular la probabilidad de obtener al menos un seis al lanzar 3 veces un dado.

Ejercicio 17. En una loterı́a se escogen 6 números de los 49.

a) Cuál es la probabilidad de que sean escogidos los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
b) Cuál es la probabilidad que el número 44 sea uno de los números escogidos.
Ejercicio 18. En una caja hay 4 pares de zapatos. Se escogen al azar 4 zapatos.
a) Calcular la probabilidad de que ningún par esté completo.
b) Calcular la probabilidad de que haya exactamente un par completo.
Ejercicio 19. ¿Cual es la probabilidad de elegir un número del intervalo [0; 10] menor o igual a 6?
Ejercicio 20. Una clase de estadı́stica se compone de 10 alumnos del tercer semestre, 30 del cuarto
y 10 del quinto. Las calificaciones mostraron que 3 del tercer semestre, 10 del cuarto y 5 del quinto
semestre, obtuvieron un 5. Si se selecciona aleatoriamente un estudiante de dicho curso y se encuentra
que es uno de los que obtuvo un 5, Cuál es la probabilidad de que él o ella sea um alumno del tercer
semestre?
Ejercicio 21. Un número entre 1 y 300 es escogido aleatoriamente. Calcular la probabilidad que sea
divisible por 3 y por 5.

Ejercicio 22. Un torneo es disputado por 4 equipos A, B, C, D. Es 3 veces más probable que A gane
a que B gane. Dos veces más probable que B gane a que C gane y es tres veces más probable que C
gane a que D gane. Probabilidad de ganar para cada uno de los equipos.
Ejercicio 23. Supongamos que de n objetos escogemos r al azar. Cuál es la probabilidad que ningún
objeto sea escogido más de una vez?

8
Ejercicio 24. Se ordenan 5 hombres y 5 mujeres de acuerdo con sus calificaciones en un examen.
Suponga que no hay dos calificaciones iguales y que los 10! órdenes posibles son igualmente probables.
A qué es igual la probailidad que la posición más alta alcanzada por un hombre sea la cuarta.

Ejercicio 25. Si n personas se presentan en una habitación, cuál es la probabilidad de que no hayan
dos que celebren el cumpleaños el mismo dı́a?
Ejercicio 26. Si n personas se presentan en una habitación, cuál es la probabilidad de que hayan dos
que celebren el cumpleaños el mismo dı́a?

Ejercicio 27. Un sistema compuesto por n componentes separados se dice que es un sistema paralelo
si funciona por lo menos uno de sus componentes. En tales sistemas, si el componente i funciona,
independiente de otros componentes, con probabilidad pi , Cuál es la probabilidad de que el sistema
funcione?
Ejercicio 28. En una reunión de 6 mujeres y 4 hombres, cuál es la probabilidad de un saludo entre:
a) Solo mujeres.
b) Solo hombres.
c) Un hombre y una mujer.
Ejercicio 29. Supóngase que se tiene una urna que contine N bolas numeradas de 1 a N . Una
muestra aleatoria sin reemplazo, de tamaño n es sacada de la urna y se anotan los números de las
bolas extraı́das. Luego de devolver las bosas extraı́das a la urna, se extrae una segunda muestra, sin
reemplazo de tamaño m. Calcular la probabilidad de que las dos muestras tengan k bolas en común.
Ejercicio 30. Se tienen dos urnas A y B. La urna A contiene 3 bolas rojas y 4 negras y la urna
B contiene 5 bolas rojas y 7 negras. Se selecciona al azar una bola de cada urna. A qué es igual la
probabilidad de que las dos bolas seleccionadas sean del mismo color?

En general, los temas vistos los pueden revisar en el libro de Walpole.Myers.Myers, capı́tulo
2.
También en el libro de Richard Johnson, capı́tulo 3.

9
Solución

10
Solución

11