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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

UNIDAD ZACATENCO

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA EN COMUNICACIONES Y ELÉCTRONICA

ACADEMIA DE FISICA

LABORATORIO DE FISÍCA CLASICA

PRACTICA N° 5

MOVIMIENTO RCTILINEO ACELERADO

GRUPO: 1CV11

NÚMERO DE EQUIPO: 5

INTEGRANTES DEL EQUIPO:

Dueñas Torres Diego

García Zúñiga Arturo Antonio

Olvera Ruiz Oswaldo

Rodríguez Nicolás Yocsan Levi


Torres Alanís Jesús Dwing

Vázquez Martínez Sinaí

PROFESOR: Martínez Elena Asunción Zeferino

FECHA DE REALIZACION: 24 de septiembre del 2019

FECHA DE ENTREGA: 01 de octubre del 2019


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Objetivos El alumno determinara el valor de la aceleración del móvil con un 5% de precisión a


partir de la relación entre el desplazamiento y el tiempo.
Graficara utilizando la técnica del cambio de variable
Introducción Teórica
Otro de los casos particulares del movimiento rectilíneo, es aquel donde se tienen cambios de
velocidad iguales en tiempos iguales. En el caso particular del movimiento rectilíneo tenemos:

Este caso es conocido ordinariamente como movimiento rectilineo uniformemente acelerado, y la


aceleracion se define como:

Determinacion de la aceleracion (a).


Si un objeto se acelera uniformemente, si velocidad e cualquier punto, estara dada por la relacion:

Donde v0 es la velocidad en el tiempo t0, v es la velocidad en cualquier tiempo y t, y a es la


aceleracion.
Este modelo hace mension de la aceleracion uniforme y puede ser utilizado de dos maneras: como
una medida de la aceleracion y como una pueba de uniformidad del movimiento.
Si a es constante, al graficar v vs t se obtendra una recta con pendiente de valor a.

Calculo de la aceleracion de la gravedad (g)


El metodo clasico ideado por Galileo, para calcular la aceleracion de la gravedad (g) es la siguiente:
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Sobre un plano inclnado, sin friccion (NO ocurre en el riel), se hace desplazar un movil. Midiendo
el angulo de inclinacion, la componente tangencial de la aceleracion del cuerpo estara dada por:
a= g sen θ
g= a/sen θ

Cuando los ángulos son muy pequeños, la aproximación sen θ = θ (θ está en radianes), es
válida, de aquí obtenemos: g= a/θ

Material Requerido:
1 Riel de aire 1 Deslizador
3 bloques de diferente tamaño 1 Cronometro
Desarrollo experimental:
A- Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
Procedimiento:
Monte el riel de aire con uno de sus extremos más elevado que otro.
A partir de la posición en la que se suelta el deslizador señale divisiones sobre el riel cada 20 cm. Al
punto inicial lo llamamos origen.
Suelte el deslizador desde el origen y mida el tiempo que tarda en recorrerlos primeros 40 cm.
Efectué esta medición 5 veces.
Repita el procedimiento anterior para 80, 120, 160 y 200 cm.
Tratamiento de los datos
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Tabule los datos obtenidos, promediando el tiempo para cada distancia.


Grafique d vs t.
Interprete la gráfica y proceda con el cambio de variable necesaria para obtener una recta
Obtenga la relación matemática correspondiente y señale el significado de la pendiente
CONCLUSION:

¿Se puede considerar al experimento anterior como un ejemplo de movimiento uniforme acelerado?
Explique.

CUESTIONARIO:

Defina los siguientes conceptos:

1. Velocidad instantánea

2. Velocidad promedio

3. Aceleración media

4. Aceleración instantánea

5. Mencione un procedimiento para determinar g mediante otro experimento

CONCLUSIONES:
Dueñas Torres Diego:

García Zúñiga Arturo Antonio:


Al realizar la practica pudimos ver que era similar a las anteriores por el uso del riel, pero
en este caso no se usó igual, si no en vez de impulsar solamente lo soltó, y fue algo que no
sabía del riel, fue interesante ver como aumentaba la velocidad al aumentar la inclinación y
por la gravedad callera el móvil.
Olvera Ruiz Oswaldo:
Torres Alanis Jesús Dwing:

Rodríguez Nicolás Yocsan Levi:


Vázquez Martínez Sinaí:
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BIBLIOGRAFIA:
Manual de prácticas “Física clásica” revisión 2019
Editor: Academia de física ESIME Zacatenco.

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