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DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE ANTIOQUIA


INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO CAUCASIA
NIT: 811.018.448-7
Resolución de Aprobación 18917 de Diciembre 18 de 2002
Caucasia – Antioquia

GUÍA DE APRENDIZAJE GRADO 4°A 2020


PROFE: HARRISON BETANCUR
Martes 28 de abril
Propósitos:
Reflexionar en torno a la necesidad de En el cuaderno de Artística, dibuja a tu familia
quedarnos en casa como principal medida en casa y escribe un mensaje sobre la forma
para defendernos del virus que está afectando cómo están enfrentando este virus.
a la humanidad.
3) Actividad de conceptualización:
Analizar textos audiovisuales identificando
información implícita que permita tomar Consulta el significado de las siguientes
posturas frente a la situación actual. palabras y escríbelas en tu cuaderno de
Ciencias Naturales:
Organizar y analizar datos actuales en gráficas
estadísticas. • Pandemia

1) Actividades autónomas: • Virus

Observar el vídeo “Renacuajo paseador” • Covid-19


versión cuarentena. • Aislamiento
Después de hacerlo, responde las siguientes • Cuarentena
preguntas en tu cuaderno de Español:
• Contagio
• ¿Qué hizo mal Rin Rin Renacuajo?
• ¿Cuáles fueron las consecuencias de lo
que hizo? 4) Actividad de aplicación

• ¿Cuál es la moraleja de la fábula? Con ayuda de tus papás, anota en tu cuaderno


de Estadística el número de contagios en el
• Escribe las palabras desconocidas que país durante cada día de esta semana. Con
escuchaste en la historia y busca su esos datos, realiza un diagrama de barras y
significado en el diccionario. responde las siguientes preguntas:
2) Actividad práctica: • ¿El número de contagios aumentó
Leer la historia llamada “Quiero salir” que se diariamente?
envía por WhatsApp. • ¿Cómo crees que podemos evitar que
esta cifra siga aumentando?

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