IDENTIFICACIÓN

Nombre del docente: Nathaly Niño Vanegas

Fecha:01/06/2020 Código: 6065S Horas: 8 Directo -16 independiente

COMPETENCIAS

Competencias Específicas: Competencias Genéricas:

● Competencia 2:
Gestión del Riesgo: Identifica, previene y controla los
riesgos inherentes
al manejo económico-financiero de los negocios, con base
en el análisis
de los contextos, las tendencias comerciales y del mercado
y las normas
aplicables a nivel nacional e internacional, con el propósito
de evitar
situaciones de riesgo financiero y normativo en la empresa.
Criterios de Competencia:
● Conoce los requerimientos de calidad, seguridad y
normatividad legal.
● Aplica los requerimientos en el diseño y desarrollo
de estrategias de identificación, prevención y
control del riesgo.
● Determina las actividades que concurren en la
gestión del riesgo.
● Autogestión de la Formación:
Autogestión la propia formación a lo largo de la vida para
alcanzar la
realización personal y las metas establecidas, afrontando
los retos del
contexto y considerando las oportunidades.
● Comunicación Oral y Escrita:
Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con
entendimiento en
contextos sociales y culturales variados, empleando
diferentes códigos y
herramientas, en el marco de un proceso meta cognitivo.
● Trabajo en Equipo y Liderazgo:
Realiza actividades colaborativas y lidera proyectos para
alcanzar una
determinada meta, con planeación y objetivos bien
definidos, en
diferentes contextos y con compromiso ético.
● Investigación:
Resuelve problemas del contexto mediante una
determinada metodología
de investigación para generar conocimiento y actuar con
mayor impacto
en la realidad, considerando los saberes acumulados, el
trabajo
colaborativo y el compromiso ético.

PRE-SABERES

● Consejo técnico de la contaduría

● armonización contable
● bases contables
● bases tributarias

SABERES CONCEPTUALES

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

● Consejo Técnico
contaduría pública
● puntos de vista:
● Económico
● Contable y financiero
● Tributario
● Análisis jurídico
de
● Estructurar las competencias ● Observador para establecer
apropiadas para entender el las necesidades de su
mundo contable y que organización y proponer
puedan generar valor a su soluciones observando sus
disciplina y a su entorno. políticas, normas y
● Apropiar modelos y casos procedimientos.
reales a fin de fortalecer la ● Coherente para generar
información contable en la ● credibilidad e innovar
organización. procesos que contribuyan a
la creación de valor.
● Autocrítico para evaluar su
propia acción.
● Empático para comprender
las posiciones de los demás
y respetarlas.
● Puntualidad y
responsabilidad en la entrega
de trabajos.

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Guía de Aprendizaje Unidad 4: Posición consejo Permanente
 ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

1. Para el enriquecimiento conceptual y con el fin de que conozca la importancia de la posición de los
órganos que rigen nuestra profesión en Colombia , en equipos de trabajo de máximo 3 estudiantes,
deben elaborar las consultas necesarias y construir un mapa mental presentando como opera el
consejo técnico de la contaduría en Colombia y La junta central de contadores.
Si lo considera necesario y con la finalidad de profundizar sobre la manera de realizar mapas mentales ,
consulte el siguiente enlace:
● https://www.goconqr.com/es

2. Es este momento es importante adquirir el dominio conceptual que se requiere, por esto el docente en
clase se orientará y expondrá todos los conceptos de conocimiento necesarios para completar su
aprendizaje en esta fase; los cuales abarcan: Consejo técnico de contaduría pública puntos de vista:
Económico, Contable y financiero, Tributario, y jurídico.

RECURSOS

● Ley 1314 de 2009

● Decreto 2483 de 2019
● Ley 43 de 1990
● Portal de Actualicese en, ​https://actualicese.com/

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Guía de Aprendizaje Unidad 4: Posición consejo Permanente