Școala Gimnazială Dorna Arini

Test formativ (nr.1)

Citește cu atenție textul următor, pentru a putea rezolva cerințele:

Printre luciri de cornuri și junghiere, Ușor și zvelt la pânde îndrăsnețe,
Vâna și el cu prințul prin păduri. Se depărta de ceata de curteni
Gorunii-aveau suspine verzi pe guri Și ochii lui păreau nepământeni,
Și apel, pe buze, giuvaere. Scânteietori de zări și tinerețe.

Era-ntr-a patra zi de vânătoare... Dar cum fugea după sălbătăciune

Istețe slugi stârneau vânaturi noi Încremeni. Pe crengi cu moale joc
Și cerbii-ngenunchiau pe frunze moi Ardea și nu un bulgăre de foc,
Și vulturii se prăvăleau din soare. Sclipea și nu o pasăre minune. (...)

Iar el, dibaci și sprinten în săgeată, Safire și mărgeane și rubine

Tânăr curtean cu chip strălucitor, Se răzvrăteau și se-mpăcau în ea,
Când culegea văzduhul frânt din zbor, Vrând izbucnirea flăcării să-i dea
Când străpungea pădurea-n beregată. Și liniștea sfințeniei senine.

(Radu Gyr- ”Balada păsării măiestre”)

CERINȚE:
1) Scrie structura poeziei, rima și măsura versurilor date. (0,30p)
2) Notează câte un sinonim potrivit cuvintelor: stârneau, junghiere. (0,20p)
3) Transcrie din text: o enumerație, un epitet, o inversiune. (1,20p)
4) Modul de expunere predominant în text este ...........................................(0,40p)
5) Subliniază cinci cuvinte care conțin diftongi în lista următoare: el, giuvaere, curtean,
păreau, moale, dădea, liniștea. (0,40p)
6) Comentează, în 5-7 rânduri, semnificația ultimei strofe. (1p)
7) Transcrie din text o propoziție principală, dezvoltată, afirmativă, enunțiativă. (1p)
8) Găsește în text trei cuvinte utilizate cu sens figurat, pe care să le transcrii. Alcătuiește
apoi enunțuri proprii în care să utilizezi cuvintele găsite de tine cu sens propriu.(3p)
9) Precizează modul de formare al cuvintelor: sfințenie, a patra, frânt. (1p)
10) Transcrie din memorie 10 versuri din poezia ”Cuvânt” de Tudor Arghezi.
(0,50p)

Din oficiu 1 punct

Școala Gimnazială Dorna Arini

Test formativ (nr.1)

Citește cu atenție textul următor, pentru a putea rezolva cerințele:

Printre luciri de cornuri și junghiere, Ușor și zvelt la pânde îndrăsnețe,
Vâna și el cu prințul prin păduri. Se depărta de ceata de curteni
Gorunii-aveau suspine verzi pe guri Și ochii lui păreau nepământeni,
Și apel, pe buze, giuvaere. Scânteietori de zări și tinerețe.

Era-ntr-a patra zi de vânătoare... Dar cum fugea după sălbătăciune

Istețe slugi stârneau vânaturi noi Încremeni. Pe crengi cu moale joc
Și cerbii-ngenunchiau pe frunze moi Ardea și nu un bulgăre de foc,
Și vulturii se prăvăleau din soare. Sclipea și nu o pasăre minune. (...)

Iar el, dibaci și sprinten în săgeată, Safire și mărgeane și rubine

Tânăr curtean cu chip strălucitor, Se răzvrăteau și se-mpăcau în ea,
Când culegea văzduhul frânt din zbor, Vrând izbucnirea flăcării să-i dea
Când străpungea pădurea-n beregată. Și liniștea sfințeniei senine.

(Radu Gyr- ”Balada păsării măiestre”)

CERINȚE:
1) Scrie structura poeziei, rima și măsura versurilor date. (0,30p)
2) Notează câte un sinonim potrivit cuvintelor: prințul, strălucitor. (0,20p)
3) Transcrie din text: o enumerație, un epitet, o inversiune. (1,20p)
4) Modul de expunere predominant în text este ...........................................(0,40p)
5) Subliniază cinci cuvinte care conțin diftongi în lista următoare: el, giuvaere, curtean,
păreau, moale, dădea, liniștea. (0,40p)
6) Comentează, în 5-7 rânduri, semnificația ultimei strofe. (1p)
7) Transcrie din text o propoziție principală, dezvoltată, afirmativă, enunțiativă. (1p)
8) Găsește în text trei cuvinte utilizate cu sens figurat, pe care să le transcrii. Alcătuiește
apoi enunțuri proprii în care să utilizezi cuvintele găsite de tine cu sens propriu.(3p)
9) Precizează modul de formare al cuvintelor: sfințenie, a patra, frânt. (1p)
10) Transcrie din memorie 10 versuri din poezia ”Cuvânt” de Tudor Arghezi.
(0,50p)

Din oficiu 1 punct