Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
J rnal u l
unui
puști
v a ra d e d u p ă fe reastră
Primă
Und
ea
toat dispăru
ă lu
mea t
?
CO
V ID-19
ț Melinda
dr ea prof. logoped Ra
An
prof. logoped Kósa
l Katalin
prof. psiholog Anta
Nici la mare!
Sun
t ch
i Nici la munte!
așa- peș,
i?
U,
un N
aud
mai e!
NICI cu familia!
a c ă l u m
D uc în
mă d incer!
S
!
Nu mergem la mall!
sunt în izolare din cauza coronavirusului. Oh, n-am voie
nici acolo!!!
Cine
Asta înseamnă că #stauacasă aces ofi
t do
mn?
1 Dar... 2
Din prima zi până în ziua a -a Mama mi-a zis că ar fi bine dacă am avea un program zilnic,
de care să nu ne abatem.
ăță oa
amei ta
i
petrecem timp în familie (alegem ce să facem:
re
tălui
t
v
3 4
cu viața mea cu mediul meu înconjurător calculatorului, televizorului.
Mi-a dat o foaie și mi-a zis că pot să realizez eu
programul meu, numai să fiu atent la acele activități Pare greu? să îți scrii temele
care depind și de ceilalți. zi de zi?
L-am lipit pe perete, să nu cumva să uit ceva.
să te speli
să stai la
mereu?
orele online?
să mă întâlnesc cu prietenii,
verișorii, bunicii
citi
asculta muzică
să scriu
să fac
un jurnal
poze,
visa filme
să mă joc
2.
Data:
3.
Lista zilnică cu activitățile de făcut
4.
20 2 0
1.
2.
5.
3.
4. 6.
5.
7.
Dege
pfu
aba
mă
uuii
eu n
u te iubești,
iubes
c!
i!!!
7 Dezlipesc bilețelul după ce am finalizat activitatea și
îl pun înapoi în borcan.
8
Mi-am întrebat părinții: „Atunci eu cum mă pot proteja?” Așa că am învățat să mă spăl corect pe mâini.
VOILA,
De ce nu mergem la doctor Ce zici dacă am scrie o poezioară,
să ne spună că suntem sănătoși, să reținem mai bine ce trebuie să facem?
după care să ne întoarcem la școală?
uitați ce a ieșit:
câ
țiv
a
1.
2.
d e tem
ar l pu
do î .
ie i, și nță
e
n nc
o
v reț sta
d i Mâinile ni le spălăm
em co la
Av ași ține
p
Astfel noi ne protejăm.
3.
Doi și cu trei
Unu și cu unu
La fapte am să trec.
Iau întâi săpunu'.
Patru, cinci și șase,
4.
Mă frec bine în palme.
5.
COVID 19! Un animăluț,
foarte-foarte mic, care
trăiește peste tot, și
se cațără pe tine dacă atingi locurile
unde și-a făcut deja cuibușorul, Unghiuțe, degețele,
sau dacă cineva strănută pe tine.
Nu am cum să uit de ele!
Ajunge un moment de neatenție!
6.
COVID-19
Șase, șapte și cu opt,
Spăl cu suflet tot ce pot.
7.
Ce animăluț fricos!
Săpun Și la urmă nouă, zece
Ne clătim cu apă rece.
Știați că Covid-ului nu-i place
Cu un prosop curat,
apa și săpunul? La microbi le vin de hac.
Chiar dacă sare pe noi și îl
aducem în casă, va fugi Ce lume ciudată!
de pe noi dacă ne spălăm
În tinerețe credeam că în anul 2020
bine-bine pe mâini
colonizăm planeta Marte,
și pe față cu multă și nu că învățăm cum să spălăm mâinile corect!
apă și săpun.
9 20 de secunde 10
Reguli, reguli, reguli!
Reguli dimineața, reguli la amiază, reguli seara!
Atenție, ATENȚIE!!! bine lovit
Ați reușit?
!
Și dacă uit ceva?
încrucișez degetele, și asta
îmi aduce aminte de această regulă. te pe
e ții min
Regulile ne
ă l
buie s ată.
Nu tre oate deod va fi bine.
t tul
, și to
Este ceva important ce am uitat să menționez? protejează! TE vo i ajuta
Împreună
11
reușim!
12
Sunt multe lucruri, pe care nu le înțeleg. Mi-a venit o idee. Ce ar fi să desenez propriul meu oraș?
Să iubești, înseamnă
să nu te duci în vizită la nimeni.
Nici la prieteni, nici la bunici.
- ideile
- reguli mele Așa că a venit vremea să mă apuc să fac niște bicepsi mari și tari!
- programul
meu
Fac multe pauze între îndatoririle mele.
Când o aud pe mami
,,NU-TE-LI-PI-DE-SCA-UN-VREI-SĂ-FII-CO-CO-ȘAT?”,
- creațiile mele atunci știu deja că a sosit vremea
de „a-mi pune sângele în mișcare”.
în fiecare zi.
15 16
Închid ochii și aleg câteva exerciții.
Fiindcă simt lipsa prietenilor, colegilor mei,
încep exercițiile de încălzire aducându-mi aminte de ei.
it
!
degete .
nd b ghemu
t
le
Plimbă ioare 1 minu
icioa rațele
.
E cool
rele
exti ituri din
E
i
D
!!!
A B C
aț
ic sul
-te pe
m e.
ă!
i d r
ca lab
ir e
er
nzâ
hi e m
ic
in u
r
și p
c
pr atr
e să
n d .
nu cun ior
la
re p
e pic de
tu în
,
g se
20 d
de
te
re -
ă
ă
cu e et chi
pa imit !
ca
ei ă
tr arg
c d u fi Rep nun
e s i ă
ș t
r
p
o 0 t
le
l 3 l . e
-te arele icic
Fă le
n
pe ub e l la g
J
pe ită
A
ă
G H I
ri
F
s
l c o b
Cu pici a pe
o e r u
Im 12 ini l picio
Dacă atingi ă e
c r
â e
i a
rid dal
m i
te oa această
pe
ba Înd
căsuță,
ci cu mâini le repetă Imită înotul! Mișcă de
fă 30 de cercuri mi
exercițiul 10 ori
Extinde brațele și picioarele și mâinile
ținând
de 2 ori! echilibrul pe burtă!
L
Flut
K M N O
și
p
în ură
Pă e in
ti r bra
S
nd R d idică-te țele la
a
șe t
ște erio
ri
e- d i e la p pe d ter
ege al și
pe rul t
pe
l ică icio
- c,
pe
a e de tele
Întin
r
ex ălp
4
câ u
lo
0
te
rio i lor. t n 15 o
un
de m
rul
d m p ri.
re in ai luș
d
picioare
cu
s âin
pici
Fă 2 cu bra
pe n su d
-t
tă ou s e
cu ile
în ace
e
or
de pe și a pe
nd pe
0d
pe stom
e
20 po șe pod
P R S T U
le și um
d a
e v ele în
la
de ea ză ea
cu
,
ș
or , -l
iraj
i
re
ț
t
i.
im
a
e
c
erii.
p
și ridică
tins
e.
V X Y Z Aici aveți preferatele mele:
17
numele străzii pe care locuiești…
18
Și dacă tot la matematică suntem... Aș mai face ceva calcule...
Știați că vă puteți lua la întrecere cu exercițiile fizice? Sănătoase!
100
zile. 4 litri
Wow
anul , dacă co 3 litri
viito ntinu
rl ia
Media: nu m a balul m șa,
ă cos a
tume scat,
z!
O să fiu 2 litri
Media: un pește
adevăra
t!
Media: 1 litru
5 pahare
20
1 pahar
19
Intenția mea fermă este, să petrec o perioadă din fiecare zi
dezvoltându-mi abilitățile și cunoștințele. Statul cu brațele încrucișate pe o perioadă
mai lungă de timp are, de multe ori, un ingredient nedorit:
i l!!!
Incr
edib
PLICTISEALA.
r!
ordina
Extra
nt!!! Un remediu ex
Stupefia celent impotriv
este căutarea a ei,
de CURIOZITĂ
ȚI.
Așa că mi-am promis că în fiecare zi, după ce termin temele,
Așa că mi-am propus ca la primele
citesc ________ pagini.
semne ale plictiselii, să
caut câteva lucruri interesante...
Și ca să fie mai distractiv, am căutat o serie
de "reading challenge"-uri, metode de provocare la lectură!
5.
acoperă a
te inu gin !
pu ont ima ice
a
3. Le adun într-un plic, și fac o colecție
imaginile aș și c ă or proprie de „miracole".
Și țin ace
cu laterna și ilustrează 4. u
p tf
Cu po e
sub pătură întâmplările sub o umbrelă u c t din
lum
i ,
fr u
rul afața l 200.
ingu r
e s te s pe sup ximativ
a ințe o
șun apr
Căp cu sem ăr de
6. pe un turn construit din perne, -un
n u m
într
de pe "tron" ochii desc
hiși.
b il să st rănuți cu
si
Este impo
animalului tău 8.
7.
de companie sau
plușului tău prefat dialogurile Urechil
pe un alt ton e greie
rulu i sunt
pozițio
pe balcon 10. -voce înaltă, joasă fața p
icioare
nate în
lor, ch
purtând iar sub
genunc
9. ochelari plimbându-te hi.
22
11.
în jurul
21
de soare în pijamale
camerei
Mami mi-a zis că oricând pot s-o ajut la treburile casei. Alături de zilele fericite, active, pline de gânduri pozitive
sunt și zile grele, pline de stres.
O, GOD!!! PLIZZZ NO, PLIZZ no! Să repar eu țevile?!!! Nici vorbă!!!
Așa că am ajutat-o:
Mai ales la ora 13, când familia se adună în fața
televizorului să ascultăm știrile.
Știrile nu au cum să nu ajungă și la noi.
la separarea rufelor
Am găsit pe internet o idee
la așezatul mesei foarte-foarte-foarte drăguță,
la ștergerea prafului care ne ajută să depășim momentele grele.
la curățarea legumelor
la spălatul
vaselor 1. Pe un pahar am lipit
eticheta
"Împreună reușim!"
Împreună
reușim!
2. 4.
la aspirarea camerei
Când cineva este trist,
la sortarea hainelor stresat, speriat
la spălatul rufelor toarnă apă în pahar. Când nivelul apei
la împerecherea șosetelor depășește
3.
trei sferturi din pahar,
Dacă o ajut, îmi dă pentru este timpul să luăm
23
fiecare activitate casnică o bifă! câteva
24
Cu cât este mai intens sentimentul, MĂSURI.
Bifează și tu la ce ai ajutat! cu atât crește nivelul apei!
Mă relaxez
Fii atent la ceilalți! - Acte de bunătate
Am prea multă energie... cel puțin așa zice tati. Mă uit pe
Amabilitatea este gratuită. Presărați-o peste tot.
fereastră cum devine lumea din ce în ce mai frumoasă
și mai verde, și mi-e dor să ies și să mă joc din nou cu prietenii.
Chiar și la școală m-aș duce!
Ascunde mesaje
drăguțe
(în cartea citită Și când devin agitat... mă ajută
de mami, jocurile învățate de la mami.
în ziarul răsfoit Pune degetul pe bulina neagră
Pregătește o gustare de tati). și du-te dealungul liniilor,
surpriză părinților. urmând instrucțiunile.
ă
Născocește
exp
pir
amuzante, drăguțe inimioare
o petrecere expi
ins
pentru bunici, prieteni. ține r ă
i
și ascunde-le
ră
surpriză. repirația
inspiră
în făină, cafea,
Oferă un zâmbet, sub farfurie.
ins
exp
o îmbrățișare. Înmoaie-ți fața,
ă
ră
pir
Dăruiește un
pir
pi
ir
Repetă ori de câte relaxează-ți umerii,
ins
ă
compliment! zâmbește! ex
ori simți nevoia. ră
ține
x pi
e
ins
repirația
Povestește despre aceste experiențe!
pir
inspiră
ă
exp
respirația res ir
ine pir ă
exp
e ț
ă
pir
ația
țin
i
ră
expiră
ține r
ins
spira a
ți
exp
Începe de aici!
ră i
espirația
ex
ține re
p iră ex
ă
Trimite prin
p
inspir
Apreciază efortul
iră
ins
Povestește iră ț
pi
sp
poștă un cadou părinților
ră
in
in
ins
bunicilor
e
pir
ă
exp
perechi
ă
sp
in
pir
iră
ține r sp
în viața ta. iră expiră
ins
ex
i
de ochi și
ră
insp
ins
p
pir
iră
rația
espi ia
lipește-le pe
iră
ă
raț
ex
ține re
ex
ține
ex
lucrurile
p
p
iră
iră
repirația
p
ține r
25
iră
spira ia
din frigider.
rația
26
ț
ți
ne
ține respi espirația r
Devin om de zăpadă.
IA
RN La mare și la soare
A A
VAR
Îmi încord picioarele, apoi trunchiul, brațele și capul, Îmi imaginez că este cald, și stau culcat pe apă.
până ce corpul îmi devine tare-tare. Mă balansez înainte și înapoi,
Apoi îmi imaginez că răsare soarele, la stânga și la dreapta, de parcă m-ar legăna valurile.
și mă topesc ușor. Când mă simt puțin somnoros,
Prima dată capul, apoi brațele, trunchiul, îmi deschid ochii încetișor. M-am relaxat!
și picioarele îmi devin moi,
până ce mă transform într-o baltă, pe canapea.
Îmi încordez tot corpul, și îmi imaginez cum Mă prefac, că sunt o frunză galbenă,
soarele mă încălzește din ce în ce mai mult. care părăsește creanga copacului.
Îmi decleștez încet pumnii, apoi îmi las brațele, Îmi relaxez toți mușchii corpului treptat-treptat,
picioarele, capul, și corpul moale. și imitând căderea frunzei,
Dar nu mai cad ! Mă ridic încet pe vârful degetelor mă las moale pe podea sau canapea.
și îmi întind brațele spre cer. Am înflorit !
Realizează portretul anotimpului tău preferat! Desenează despre anotimpul tău preferat!
27 28
Știați voi, că râsul nu doar că te binedispune, Dar cum fiecare om este diferit, uitați o idee pentru fiecare!
dar și vindecă și relaxează?
Adunăm acțiuni care ne calmează, care ne ajută să
ne liniștim dacă suntem furioși, triști sau dezamăgiți.
Și mai este și contagios!
2.
1. en
Construiesc
i et
apoi râdem ușor ceva pr
3. mai apoi
Număr până la 20,
și invers
din cuburi
c
cu
un
cu poftă s
be
or
V Privesc câteva
Dar poți imita și râsul celor dragi. minute pe fereastră
29
și o poți învârti.
Eu l-am și decorat pe al meu.
30
Aruncați cu zarul și înaintați atâtea câmpuri cât 2-5 5+ 20-30'
arată zarul. Urmăriți instucțiunile!
3. 7.
Deschide fereastra!
Povestește
4.
Povestește-ne Ce poți auzi?
Întinde-te
1. cel mai bun
lucru care
Spune două despre un
pe jos Provocările
Ce poți vedea?
Ce poți simți?
Ce te-a făcut proiect
lucruri pe care 5. la care câteva minute! te fac 8.
START
ți s-a întâmplat astăzi să râzi? Ce poți atinge?
astăzi. le-ai învățat Povestește-ne! mai puternic! Concentrează-te
2. astăzi! ai lucrat astăzi! 6. la ce se întâmplă
ACUM.
CAPSULA MEA DE TIMP 2020 Despre mine și
COVID-19 Totul DESPRE MINE...
Prin ceea ce trecem acum, odată va deveni istorie În data de: _____________
ta me
â rs a:
Pentru eul meu viitor... Să amintesc de această perioadă... V
În detalii... Preferatele mele
decupez lipesc
ani
colorez desenez Culoare:
imea m
Atașez n âlț ea
Î Mâncare:
jurnalului meu:
:
Animal:
o fotografie din cm
această perioadă Carte:
at e a m
un articol reut e
dintr-un ziar G
Activitate:
a:
ceva ce am creat
în această perioadă kg
o poză cu Loc:
l de l a p
ăru ici
familia mea um o
Melodie:
r:
o poză cu un
moment special Joc/jucărie:
din această perioadă
Emisiune:
_________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Trei lucruri pe care le voi face după ce trece această perioadă: __________________________________________________
1 2 3 __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
35 __________________________________________________ 36
__________________________________________________
Întreabă părinții
__________________________________________________ Cea mai mare Cum vi se pare Zile petrecute
schimbare: învățarea online? acasă:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
TOP 3 - Învățături importante din această experiență:
______________________
1.
______________________
2.
Scrisoare de la părinți: 3.
______________________
Care sunt activitățile/ De ce sunteți
hobby-urile de care v-ați bucurat? recunoscători?
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
37 ______________________ 38
Cunoști...
un învățător?
un medic? un profesor?
o asistentă?
un polițist?
o vânzătoare?
un șofer?
un poștaș?
un brutar? un soldat?
Mulțumește-le și tu!