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TAREA 4 1B
AUTOR/ ERS:
Melissa Alonso
Félix Dueñas
Mateo Tapia
Diego Torres
DOCENTE:
Ing. Ing. Topon Visarrea Blanca Liliana
NIVEL: CUARTO
QUITO / ECUADOR
2020
Contenido
Introducción................................................................................................................................3
OBJETIVOS....................................................................................................................................3
Objetivo General......................................................................................................................3
Objetivos específicos:...............................................................................................................3
Marco teórico.............................................................................................................................3
Proceso experimental...............................................................................................................5
Análisis de resultados...............................................................................................................8
Conclusiones:...............................................................................................................................9
Recomendaciones:.......................................................................................................................9
Bibliografía.................................................................................................................................10
Introducción
Circuitos de Fuerza: Los circuitos de fuerza o potencia son los utilizados para
suministrar electricidad a los receptores de la instalación como motores, baterías de
condensadores, lámparas, etc. y cuya finalidad persigue convertirla en trabajo útil.
Estos circuitos normalmente son alimentados con tensiones de Baja Tensión (BT),
normalmente Monofásicas a 230 V. o Trifásicas a 400 V.
Consta de 3 fusibles que están conectado de forma independiente a cada una de las
líneas ( L1; L2; L3) de ahí se conectan a la entrada de los contactos principales (CP)
del arrancador magnético y la salida de los mismos a la protección térmica (PT) y de
ahí al motor, cuya función es suministrar la energía directamente al motor (M).
[ CITATION TEC18 \l 12298 ]
OBJETIVOS
Objetivo General
Reconocer el circuito fuerza quien es el indicado para dar el mando hacia la parte
giratoria de la banda transportadora y cada una de sus partes a lo largo de la
fabricación del proceso de cortado, doblado y empaquetado de una caja.
Objetivos específicos:
Elaboración de la simulación del circuito fuerza mediante el programa de base CADe
SIMU, y con esto poder analizar el trabajo del mismo.
Analizar el funcionamiento del circuito fuerza y ver que le falta a nuestro circuito para
poder mejorar puntos y que se acople de manera perfecta al circuito de control.
Marco teórico
Circuito magnético
Bobina de excitación
Contactos Principales
Contactos Auxiliares
En el circuito de mando se representa la lógica cableada del automatismo y en él se
incluirán los equipos que por un lado reciben la información de los distintos elementos
de captación.
Los mandos manuales deben proporcionar un control sobre la maquinaria que se
desea controlar, pero siempre teniendo en cuenta que lo primordial es mantener
asegurada la seguridad de los operarios que la controlan.
Como los circuitos de mando realmente son un manejo de los circuitos de potencia,
pero a distancia, esta circunstancia evitará que los operarios que controlan un proceso
tengan que efectuar desplazamientos innecesarios.[ CITATION Mar18 \l 12298 ]
Protecciones térmicas.
Temporizadores. Señalizaciones.
Sensores, etc.
Normativa
Proceso experimental
Proceso:
3.Por debajo se pone un contactor NA de tres líneas y de igual manera lo unimos con el
disyuntor.
4.Colocamos debajo un motor trifásico para unirlo este con el contactor NA, cabe rescatar
que el motor girara en sentido antihorario.
5.Por último se añade al final de este ramal una línea de protección (tierra).
6.Colocamos otro disyunto de tres líneas, pero unimos a las líneas energizadas de forma
viceversa.
7.Por debajo se pone un contactor NA de tres líneas y de igual manera lo unimos con el
disyuntor.
8.Colocamos debajo un motor trifásico para unirlo este con el contactor NA, cabe rescatar
que el motor girara en sentido horario.
8.Por último, se añade al final de este ramal una línea de protección (tierra).
Materiales/Recursos:
A RESERVA IMAGEN
DISPONIBILIDA
DESCRIPCIÓ CANTIDA DEL
D EN
N D ESTUDIANT
LABORATORIO
E
Líneas de 1 No Si
carga
Disyuntor lll 2 No Si
Contactor lll 2 No Si
NA
Motor 2 No Si
trifásico
Alimentación 2 No Si
de
protección
Laptop 1 No Si
Análisis de resultados
Recomendaciones:
Se debe analizar las condiciones del proceso del funcionamiento del circuito de control
y fuerza para poder comprar lo necesario.
Bibliografía
(s.f.). Obtenido de http://ieshuelin.com/huelinwp/download/Tecnologia/Tecnologia
%20industrial/3-SISTEMAS-AUTOMaTICOS-DE-CONTROL-ampliacion.pdf