TI011 - Sociedad de la Información y del

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Comenzado el lunes, 25 de mayo de 2020, 22:31

Estado Finalizado

Finalizado en lunes, 25 de mayo de 2020, 23:05

Tiempo 33 minutos 56 segundos

empleado

Calificación 5,00 de 10,00 (50%)

Pregunta 1
Parcialmente correcta
Puntúa 0,80 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Seleccione verdadero o falso para las frases siguientes.
En la sociedad de red, la emergencia de las tecnologías de Respuesta 1
la información no permiten cambiar la relación espacio FALSO
temporal.  
En la sociedad industrial, el centro de la producción se Respuesta 2
desplaza a las redes y los bancos de datos, abocados a la VERDADERO
producción de la información.  
Respuesta 3
El concepto de Sociedad de Masas nos permite entender los
rasgos fundamentales de la Sociedad Industrial. VERDADERO
 
Respuesta 4
La información es materia prima en las Sociedad del
Conocimiento y la Información. VERDADERO
 
La Sociedad Industrial y la Sociedad de Masas se
estructuran en torno al control de procesos de producción Respuesta 5
estandarizados de la fábrica y en general en grupos sociales VERDADERO
sólidos, donde era muy importante la presencia física de los  
miembros de la comunidad.
Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 4.
La respuesta correcta es: En la sociedad de red, la emergencia de las tecnologías de la
información no permiten cambiar la relación espacio temporal. → FALSO, En la sociedad
industrial, el centro de la producción se desplaza a las redes y los bancos de datos, abocados
a la producción de la información. → FALSO, El concepto de Sociedad de Masas nos permite
entender los rasgos fundamentales de la Sociedad Industrial. → VERDADERO, La
información es materia prima en las Sociedad del Conocimiento y la Información. →
VERDADERO, La Sociedad Industrial y la Sociedad de Masas se estructuran en torno al
control de procesos de producción estandarizados de la fábrica y en general en grupos
sociales sólidos, donde era muy importante la presencia física de los miembros de la
comunidad. → VERDADERO

Pregunta 2
Parcialmente correcta
Puntúa 0,75 sobre 0,90

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los siguientes elementos argumentan la existencia de dos potenciales usos de los medios de
comunicación: represivos y emancipadores. Identifíquelos:

Respuesta 1
Centralización del control de los medios por
propietarios o burócratas. REPRESIVO
 
 Respuesta 2
Programas descentralizados. EMANCIPADOR
 
Respuesta 3
A mayor pluralidad en los medios de comunicación,
más puntos de vista al alcance de los ciudadanos. EMANCIPADOR
 
Respuesta 4
Proceso de despolitización. EMANCIPADOR
 
Respuesta 5
Un transmisor, muchos receptores. REPRESIVO
 
Respuesta 6
Cada receptor es un transmisor en potencia. EMANCIPADOR
 
Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 5.
La respuesta correcta es: Centralización del control de los medios por propietarios o
burócratas. → REPRESIVO, Programas descentralizados. → EMANCIPADOR, A mayor
pluralidad en los medios de comunicación, más puntos de vista al alcance de los ciudadanos.
→ EMANCIPADOR, Proceso de despolitización. → REPRESIVO, Un transmisor, muchos
receptores. → REPRESIVO, Cada receptor es un transmisor en potencia. → EMANCIPADOR

Pregunta 3
Parcialmente correcta
Puntúa 0,80 sobre 1,40

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Enunciado de la pregunta
Seleccione como verdadero o falso, los aspectos que consideraría para construir el concepto
de Alfabetización Mediática Informacional (AMI).

Respuesta 1
Proceso simple de aprendizaje que tiene lugar en un periodo
de la vida, ajeno a la filosofía de learning by doing by living. FALSO
 
Respuesta 2
Implica la apropiación de competencias, habilidades y
aptitudes de diversa naturaleza. VERDADERO
 
Se ha demostrado que no son necesarias para el consumo
Respuesta 3
mediático (en formatos multimediales): la interpretación
autónoma, la lectura crítica de los contenidos y la producción FALSO
 
de aportes propios.
Exige como condición previa el pleno acceso a la
multiplicidad de medios existentes, contar con políticos
Respuesta 4
macro de respaldo y haber sido educados en medios (tanto
en su forma: lenguaje informático, audiovisual, etc.) como en FALSO
 
su contenido (entrenamiento para la identificación,
valoración y contrastación de fuentes, etc.)
No implica el conocimiento de las lógicas que rigen los
procesos de producción de los medios de comunicación, las
Respuesta 5
influencias del contexto político-social y económico, las
rutinas productivas e ideológicas profesionales básicas del VERDADERO
 
periodismo; y por supuesto, el uso seguro, ético y
responsable de la información.
La mayor expresión de democratización y empoderamiento
Respuesta 6
es ser capaces como usuarios de quedar representados por
los especialistas en la interpretación de los medios VERDADERO
 
informativos.
Respuesta 7
Se consigue a partir del proceso de Educación en Medios. VERDADERO
 
Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 4.
La respuesta correcta es: Proceso simple de aprendizaje que tiene lugar en un periodo de la
vida, ajeno a la filosofía de learning by doing by living. → FALSO, Implica la apropiación de
competencias, habilidades y aptitudes de diversa naturaleza. → VERDADERO, Se ha
demostrado que no son necesarias para el consumo mediático (en formatos multimediales): la
interpretación autónoma, la lectura crítica de los contenidos y la producción de aportes
propios. → FALSO, Exige como condición previa el pleno acceso a la multiplicidad de medios
existentes, contar con políticos macro de respaldo y haber sido educados en medios (tanto en
su forma: lenguaje informático, audiovisual, etc.) como en su contenido (entrenamiento para la
identificación, valoración y contrastación de fuentes, etc.) → VERDADERO, No implica el
conocimiento de las lógicas que rigen los procesos de producción de los medios de
comunicación, las influencias del contexto político-social y económico, las rutinas productivas
e ideológicas profesionales básicas del periodismo; y por supuesto, el uso seguro, ético y
responsable de la información. → FALSO, La mayor expresión de democratización y
empoderamiento es ser capaces como usuarios de quedar representados por los especialistas
en la interpretación de los medios informativos. → FALSO, Se consigue a partir del proceso de
Educación en Medios. → VERDADERO

Pregunta 4
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,20

Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Señale cuáles de las siguientes opciones corresponden a la alfabetización informacional y
cuáles a la alfabetización mediática.

Respuesta 1
Utilización de las TIC para procesar
información. Alfabetización Mediática
 
Respuesta 2
Compromiso con los medios para la
expresión personal. Alfabetización Informacional
 
Respuesta 3
Organizar la información. Alfabetización Mediática
 
Respuesta 4
Entender el rol y las funciones de los
medios en sociedades democráticas. Alfabetización Informacional
 
Respuesta 5
Comunicar la información. Alfabetización Mediática
 
Respuesta 6
Localizar la información. Alfabetización Mediática
 
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Utilización de las TIC para procesar información. → Alfabetización
Informacional, Compromiso con los medios para la expresión personal. → Alfabetización
Mediática, Organizar la información. → Alfabetización Informacional, Entender el rol y las
funciones de los medios en sociedades democráticas. → Alfabetización Mediática, Comunicar
la información. → Alfabetización Informacional, Localizar la información. → Alfabetización
Informacional

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 0,45 sobre 0,45

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Enunciado de la pregunta
Según los conceptos dados a continuación, asócielos con el párrafo que les corresponde:

La sociedad moderna transita de una Respuesta 1

sociedad de masas a una sociedad de Organización en red
redes. Dichas redes penetran todas las  
esferas sociales (economía, política y
sociedad) y las conectan de una
manera dual: uniendo y fragmentando,
incluyendo y excluyendo, socializando e
individuando, centralizando y
descentralizando y en la realidad
orgánica y la realidad virtual. Las redes,
al conectar, también desconectan,
puesto que deciden quiénes se integran
a su estructura y quiénes se marginan.
A través de las redes somos capaces
de introducir en el espacio privado toda
la información sobre el mundo.
Todas las actividades básicas de la
vida en la SIC se organizan en redes
globales. Con ampliación de las
comunicaciones y la interdependencia
favorecida por las redes, se conectan
también sociedades, culturas y
economías a escala internacional. Ello
da lugar a un proceso de conexión y de Respuesta 2
programación de redes globales Globalización
incluyentes y con vínculos dinámicos  
entre sus nodos. Por esto, se dice que
esta es una sociedad globalizada. No
significa que todo el mundo participe en
esta sociedad global, pero sí que todos
nos encontramos afectados por los
procesos que tienen lugar en esas
redes.
Hoy se puede hablar del tiempo
atemporal: un tiempo característico de
la sociedad-red que ejerce el dominio
sobre el resto de las dinámicas
Respuesta 3
sociales. La instantaneidad y la
capacidad de ocupar el espacio en un Reconfiguración de tiempo y espacio
 
mínimo de tiempo establecen marcos
temporales y espaciales diferentes que
determinan la inclusión y la exclusión
de agentes y funciones.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La sociedad moderna transita de una sociedad de masas a una
sociedad de redes. Dichas redes penetran todas las esferas sociales (economía, política y
sociedad) y las conectan de una manera dual: uniendo y fragmentando, incluyendo y
excluyendo, socializando e individuando, centralizando y descentralizando y en la realidad
orgánica y la realidad virtual. Las redes, al conectar, también desconectan, puesto que
deciden quiénes se integran a su estructura y quiénes se marginan. A través de las redes
somos capaces de introducir en el espacio privado toda la información sobre el mundo. →
Organización en red, Todas las actividades básicas de la vida en la SIC se organizan en redes
globales. Con ampliación de las comunicaciones y la interdependencia favorecida por las
redes, se conectan también sociedades, culturas y economías a escala internacional. Ello da
lugar a un proceso de conexión y de programación de redes globales incluyentes y con
vínculos dinámicos entre sus nodos. Por esto, se dice que esta es una sociedad globalizada.
No significa que todo el mundo participe en esta sociedad global, pero sí que todos nos
encontramos afectados por los procesos que tienen lugar en esas redes. → Globalización,
Hoy se puede hablar del tiempo atemporal: un tiempo característico de la sociedad-red que
ejerce el dominio sobre el resto de las dinámicas sociales. La instantaneidad y la capacidad de
ocupar el espacio en un mínimo de tiempo establecen marcos temporales y espaciales
diferentes que determinan la inclusión y la exclusión de agentes y funciones. →
Reconfiguración de tiempo y espacio

Pregunta 6
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,45

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Los movimientos sociales en la SIC se inspiran en:
Seleccione una o más de una:
a. Las lógicas de actuación hackers y las dinámicas de red en contraposición a la lógica de los
partidos políticos.
b. La improvisación, la fluidez y la espontaneidad se entienden como valores nuevos para la
participación política.
c. Un modo de comportamiento que prioriza actuar antes que planificar.

d. Ninguna de las anteriores es correcta. 

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Las respuestas correctas son: Las lógicas de actuación hackers y las dinámicas de red en
contraposición a la lógica de los partidos políticos., La improvisación, la fluidez y la
espontaneidad se entienden como valores nuevos para la participación política., Un modo de
comportamiento que prioriza actuar antes que planificar.

Pregunta 7
Parcialmente correcta
Puntúa 0,40 sobre 0,80
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Atendiendo a las formas más importantes en que se expresa el poder, y dados los conceptos,
asócielos con su definición:

Se refiere a la influencia que tienen unos nodos

de la red sobre otros. Se puede ver también
cómo el poder de algunos grupos sobre otros: Respuesta 1
los que tienen los recursos, el capital Poder en red
económico, el capital político o el capital cultural,  
que existen de manera indirecta en relación con
el mundo de las redes.
Está dado por el acceso a la red. Es el que
determina la dominación de los grupos que
están incluidos en la red respecto a los que no lo Respuesta 2
están. La exclusión de la red es la más grave Poder de la red
porque priva a individuos de participar en el  
terreno de “conversación” y comunicación por
excelencia de la sociedad del conocimiento.
Este se encuentra asociado a la capacidad
técnica, política y económica para programar
redes específicas de acuerdo a valores, Respuesta 3
intereses y estrategias. Este es el poder más Poder para crear redes
importante ya que define las reglas de  
funcionamiento de las redes, y configura estas
últimas de acuerdo a sus intereses.
Se deriva de la capacidad de decidir las normas
y estándares para la interacción social en la red. Respuesta 4
Es decir, es el poder de los que proponen las Poder de conectar en red
reglas de la red respecto a los que quieren  
participar en esta
Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 2.
La respuesta correcta es: Se refiere a la influencia que tienen unos nodos de la red sobre
otros. Se puede ver también cómo el poder de algunos grupos sobre otros: los que tienen los
recursos, el capital económico, el capital político o el capital cultural, que existen de manera
indirecta en relación con el mundo de las redes. → Poder en red, Está dado por el acceso a la
red. Es el que determina la dominación de los grupos que están incluidos en la red respecto a
los que no lo están. La exclusión de la red es la más grave porque priva a individuos de
participar en el terreno de “conversación” y comunicación por excelencia de la sociedad del
conocimiento. → Poder de conectar en red, Este se encuentra asociado a la capacidad
técnica, política y económica para programar redes específicas de acuerdo a valores,
intereses y estrategias. Este es el poder más importante ya que define las reglas de
funcionamiento de las redes, y configura estas últimas de acuerdo a sus intereses. → Poder
para crear redes, Se deriva de la capacidad de decidir las normas y estándares para la
interacción social en la red. Es decir, es el poder de los que proponen las reglas de la red
respecto a los que quieren participar en esta → Poder de la red

Pregunta 8
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,80

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Atendiendo a la propuesta de modelos culturales en la Sociedad del Conocimiento, observe la
siguiente tabla, estudie los conceptos que aparecen en ella y luego identifique el término que
debe ir en cada celda:

Cosmopolitismo
En la Respuesta 1  
1
Multiculturalismo
En la Respuesta 2  
2
Consumismo de marca
En la Respuesta 3  
3
Individualismo en red
En la Respuesta 4  
4

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: En la 1 → Consumismo de marca, En la 2 → Individualismo en red,
En la 3 → Cosmopolitismo, En la 4 → Multiculturalismo

Pregunta 9
Parcialmente correcta
Puntúa 0,40 sobre 0,80
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Señale los impactos positivos o negativos de Internet en la política.

Positivo
Fomento de la transparencia y esfera de Respuesta 1  
democratización.
Negativo
Respuesta 2  
Simplificación de los mecanismos burocráticos.

Positivo
Respuesta 3  
Uso lúdico de Internet.

Positivo
Respuesta 4  
Disolución de la dimensión ideológica de la política.

Retroalimentación
Respuesta parcialmente correcta.
Ha seleccionado correctamente 2.
La respuesta correcta es: Fomento de la transparencia y esfera de democratización. →
Positivo, Simplificación de los mecanismos burocráticos. → Positivo, Uso lúdico de Internet. →
Negativo, Disolución de la dimensión ideológica de la política. → Positivo

Pregunta 10
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta
Seleccione qué aspectos políticos Ud. considera más representativo de la SIC:
Seleccione una:
a. El capital es menos fuerte que otros actores porque se puede mover libremente.
b. La Sociedad Civil es la más fuerte porque se organiza a través de movimientos sociales y a

través de redes sociales. 

c. El Estado es el más fuerte porque puede definir la política.
d. Los gobiernos vigilan a la ciudadanía con su consentimiento.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El capital es menos fuerte que otros actores porque se puede mover
libremente.

Pregunta 11
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La evolución de las teorías de la comunicación ha ido situando su foco, cada vez con más
intencionalidad, hacia una nueva figura:
Seleccione una:
a. El emisor.
b. Los medios de comunicación.
c. El receptor.
d. El mensaje.

e. El prosumidor. 

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El receptor.

Pregunta 12
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20

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Enunciado de la pregunta
La interculturalidad es uno de los componentes emergentes en la SIC. Seleccione cuál
constituye una de sus contribuciones fundamentales:
Seleccione una:
a. La recuperación del paradigma bipolar del mundo.
b. La posibilidad objetiva de un diálogo social realmente democrático que repercuta en la

construcción de sociedades más equitativas. 

c. La polémica y el debate entre tendencias políticas opuestas para trazar políticas.
d. Evitar las migraciones forzosas entre regiones geográficas distantes.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La posibilidad objetiva de un diálogo social realmente democrático
que repercuta en la construcción de sociedades más equitativas.

Pregunta 13
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La educación de hoy vive un proceso de cambio permanente. Se transforma para ajustarse a
las necesidades de la educación del futuro. Elige de la siguiente lista la metodología que
desencaja con los modelos alternativos más novedosos.
Seleccione una:

a. Enfoque por competencias. 

b. Clase frontal.
c. Aprendizaje colaborativo.
d. Resolución de problemas.

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Clase frontal.

Pregunta 14
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Con la decadencia del poder del estado nación se ha abierto el espacio a otros agentes de
tipo cultural y emerge una cultura global que se expresa en varios niveles. Seleccione, entre
los aspectos dados, cuál considera que constituye uno representativo de dicha cultura global:
Seleccione una:
a. La conciencia de la globalización como MacDonalización.
b. La cultura global constituye una extensión de los valores estadounidenses.
c. La conciencia de un destino común del planeta en el cuál se tiene en cuenta la
preocupación por el medio ambiente, los derechos humanos, aspectos morales universales, la

interdependencia económica global o la seguridad geopolítica. 

d. La cultura global es una integración de los valores monopolistas del capitalismo.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La conciencia de un destino común del planeta en el cuál se tiene
en cuenta la preocupación por el medio ambiente, los derechos humanos, aspectos morales
universales, la interdependencia económica global o la seguridad geopolítica.

Pregunta 15
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Elimine la opción incorrecta en la siguiente frase: “Las principales características de las SIC
son…”:
Seleccione una:
a. Globalización.
b. Organización en red.

c. Territorialización y localización. 
d. Cultura de virtualidad real.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Territorialización y localización.

Pregunta 16
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Actualmente, algunos autores señalan al debate entre dos propuestas modélicas adversas
para la regulación de Internet: apertura y desregulación. Los ciberperiodistas en el actual
entorno mediático se ajustan a:
Seleccione una:
a. Sustitución del periodismo tradicional.
b. Satisfacer la presión actual de marketing de grandes grupos empresariales.

c. Transparencia informativa y libertad de expresión. 

d. Filtrar y discriminar información.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Transparencia informativa y libertad de expresión.

Pregunta 17
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Las fronteras físico-geográficas cada día se tornan más híbridas y difusas, cuando no
inexistentes. El control hegemónico ejercido por el llamado primer mundo, liderado por EEUU
y el polo más desarrollado de Europa, en los planos económico, tecnológico y militar, tiene
inevitables consecuencias en el terreno de las expresiones culturales. Esto ha favorecido el
surgimiento del térmico glocalización, cuyos rasgos distintivos son:
Seleccione una:
a. Zona hibrida de concurrencia entre los ámbitos local y global que predica la filosofía de
pensar local y actuar local.
b. Zona hibrida de concurrencia entre los ámbitos local y global que predica la filosofía de
hacer-local, pensar-global.
c. Zona hibrida de no concurrencia entre los ámbitos local y global que predica la filosofía de
pensar global y actuar en macro contextos.
d. Zona hibrida de concurrencia entre los ámbitos local y global que predica la filosofía de

pensar microlocalizadamente y exportar esta idea al mundo. 

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Zona hibrida de concurrencia entre los ámbitos local y global que
predica la filosofía de hacer-local, pensar-global.

Pregunta 18
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Seleccione entre los aspectos dados, cuál de ellos constituye un rasgo distintivo de las SIC:
Seleccione una:
a. Desarrollo fuera del marco de la globalización.
b. La interculturalidad tiende a desaparecer.
c. La privacidad de los usuarios está garantizada.

d. Existencia de identidades flexibles. 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Existencia de identidades flexibles.

Pregunta 19
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20
 Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Uno de los siguientes aspectos constituye una de las competencias correspondientes con la
Alfabetización Mediática e Informacional. Señálelo:
Seleccione una:
a. El conocimiento de las lógicas productivas de información, el contexto o ecosistema

mediático, las rutinas e ideologías profesionales. 

b. La interpretación deficiente de contenidos mediáticos, lo que incluye el desconocimiento de
sus lenguajes.
c. La lectura superficial de la información.
d. Habilidades mínimas en el uso de ordenadores y de internet.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El conocimiento de las lógicas productivas de información, el
contexto o ecosistema mediático, las rutinas e ideologías profesionales.

Pregunta 20
Correcta
Puntúa 0,20 sobre 0,20

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La paradoja de la diferencia se define como:
Seleccione una:
a. La capacidad de sentirnos diferentes a nuestros semejantes.
b. El hecho de que la diferencia se pierde con el anonimato de la red.
c. Es la relación contradictoria entre la expansión, el proceso homogeneizador asociado a la

globalización y la pluralización de las formas culturales. 

d. Una conversación de chat entre dos contrarios.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es la relación contradictoria entre la expansión, el proceso
homogeneizador asociado a la globalización y la pluralización de las formas culturales.