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RESEÑA HISTÓRICA CORTOMETRAJE

“EL INCREÍBLE NIÑO COME LIBROS”

2019

TABLA DE CONTENIDO

1. Objetivo…………………………………………………… Página 3

2. Título y Ficha Técnica…………………………………….. Página 4

3. Resumen expositivo……………………………………….. Página 5

4. Comentario Crítico………………………………………… Página 6

5. Firma de los autores ……………………………………….. Página 7

6. Bibliografía………………………………………………… Página 7
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1. OBJETIVO

Analizar un texto y escribir una reseña crítica aplicando el proceso de lectura en la

comprensión del texto, y el proceso de redacción en la construcción textual.

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2. TÍTULO Y FICHA TÉCNICA

TÍTULO: El niño que comía libros para ser más listo.

FICHA TÉCNICA:

Nombre De La Obra: El Increíble Niño Come Libros

Traducción: Francisco Segovia

Colección: Los Especiales De A La Orilla Del Viento

Producción: Luis Leñero Elu

Narración: Guillermo Amezcua

Coordinación De Producción: Verónica Aguilar Andrade

Animación: Iván Tello Aguilar

Diseño Sonoro: Jesús Pérez David

Música: Luis Leñero Elu

Ciudad: Veracruz (México)

Año: 2012
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3. RESEÑA:

El video expone la historia de un niño enrique que comía libros. un día, mientras tenía en una

mano un chupa-chups y en la otra un libro, distraídamente probó el libro y descubrió que le

gustaba y comenzó comiendo hojas con palabras y frases, lo cual le fascinaba por que a

medida que lo hacía las recordaba, luego continuó haciéndolo con libros más grandes y de

esta manera desarrolló una mayor empatía por comer libros puesto que esto le desarrollaba

conocimientos con respecto a la temática del libro que se comía, a medida que fue

adquiriendo más y más conocimientos deseaba comer más libros.

Al niño le encantaba comer libros porque, aparte de quitarle el hambre, aprendía toda la

información que reposaba en ellos, hasta el punto de llegar a resolver los problemas más

rápido que sus propios profesores, de este modo pensaba en convertirse en la persona más

lista del planeta. Pero como siempre pasa cuando se llega a los extremos, el niño ya sentía

que no podía más, lo cual le empezó a causar malestares tanto estomacales, como mentales,

hasta el punto de no poder hacer la suma más sencilla, lo cual, bajó su autoestima aislándose

en su cuarto de las personas que lo conocían y sabían lo que hacía, así que le recomendaron

no comer más libros, pero cuando dejo de comer, sus conocimientos se fueron perdiendo

poco a poco y pronto se sintió solo; un día se encontró con un libro que ya había comenzado

a comer, lo abrió y lo ojeo un poco y entonces se interesó por leerlo y no por comerlo. A raíz

de esto encuentra una manera más satisfactoria de adquirir conocimiento que es por medio de

la lectura, la cual es más estimulante para su mente con la cual se identifica.

El autor nos invita a entrar en un mundo de papel y letras, donde la palabra escrita es

omnipresente. Y tan presente está, que termina por convertirse en el propio alimento de
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nuestro protagonista, Enrique, que con extrema habilidad consigue tragarse un libro tras otro,

volviéndose en una atracción de circo, convirtiéndose en El increíble niño comelibros.

Admitiendo nuestro límite y psicosis, a veces no enseñamos a nuestros hijos e hijas todos los

nuevos cuentos que han pasado el umbral de nuestras casas, sino que los guardamos para el

momento adecuado, cuando hayan podido digerir los que ya tenemos y conocemos, y estén

dispuestos a que una nueva historia nos entre en el alma.

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4. COMENTARIO CRÍTICO:

El texto nos expone una forma de adquirir conocimientos de maneras más didácticas

dándonos a reflexionar que los libros son la manera más óptima de adquirirlos y

mostrándonos que una vez encontramos una empatía por estos no podremos detenernos.

Siendo un libro para niños, es interesante cómo esta obra se presta para hacer comparativos

en la vida con diferentes situaciones o contextos de la misma que algunos de nosotros

sufrimos en vivencias personales.

Considero que este libro está pensado para entregar un mensaje de acuerdo a la capacidad de

análisis de un receptor de corta edad, ya que a pesar de ser sencillo y corto permite rescatar

ideas que pueden ser útiles para el desarrollo de los niños hacia el interés de la lectura. El

autor intenta suplantar la forma de simplemente comer libros a leerlos sin entenderlos puesto

que con esto se cree que se está adquiriendo más conocimiento, pero en realidad, no solo

debemos leer por leer, también debemos comprender y aprender de las lecturas. Considero

que el ser humano es susceptible y cree que sus gustos son los correctos, dejándose llevar por

su punto de vista, lo cual lo vuelve propenso a confundirse y dejarse llevar por ideas

equivocadas.

Otra idea equivocada que tuvo el niño hace referencia al egoísmo, ya que él quería comerse

todos los libros, sin pensar en que los mismos podrían ser usados por más personas, este caso

nos invita a reflexionar sobre compartir el conocimiento, nosotros no podemos quedarnos con

el conocimiento solo para nosotros mismos, debemos compartirlo y permitir que se expanda,

el conocimiento es poder, y si todos tenemos el suficiente, podemos transformar una sociedad

entera para bien, desafortunadamente ese es el problema que aqueja a nuestra sociedad actual,
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la falta de educación, solo nos hace falta, así como el niño come libros, darnos cuenta que no

podemos ser egoístas, y que debemos respetar el derecho equitativo de la educación para

todos, en vez de comernos los libros, los podemos leer, aprender y rotar para que más

personas tengan acceso a la información.

El autor nos propone reflexionar sobre la importancia del tiempo de la lectura, sobre la

necesidad de que nuestras lecturas tengan un tiempo en el que transcurrir, porque será ese

tiempo, esos momentos sosegados y lentos que nos permite adueñarnos de todo lo que un

libro quiere transmitirnos, que es mucho más que un cúmulo de informaciones y una

determinada cantidad de palabras.

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5. FIRMA DE LOS AUTORES

El increíble niño comelibros

Autor: Oliver Jeffers

Editorial: Fondo de Cultura Económica

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6. BIBLIOGRAFÍA

http://literaturarespetuosa.blogspot.com/2016/09/resena-el-increible-nino-comelibros.html

https://www.aprenderjuntos.cl/el-increible-nino-comelibros/

https://casadepapel.uy/el-incre%C3%ADble-ni%C3%B1o-comelibros-d1d3335e2426