PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

INFORMACIÓN GENERAL

Academia ADUNI N° de semanas 18

SEMESTRAL INTENSIVO
Ciclo N° de horas programadas 2 HORAS
SAN MARCOS ABC Y DE
Curso GEOGRAFÍA
N° horas teórico-práctica 2 HORAS
Área CIENCIAS SOCIALES

OBJETIVO DEL CURSO

Valorar la importancia del curso de geografía para analizar la realidad nacional y mundial.

Las preguntas que se resuelven en clase y las preguntas que se dejarán para desarrollar en casa,
serán denominadas en el BOLETÍN como: "EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO".

N° de Semana 1
Tema central: CARTOGRAFÍA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Líneas geodésicas y coordenadas geográficas -
30% 3 1
aplicaciones prácticas-
Representaciones cartográficas: planos, carta
30% 3 1
geográfica [curvas y cotas] y mapas
Elementos del mapa - proyecciones [cilindrica,
cónica y acimutal] Escalas [aplicaciones 40% 6 4
prácticas]
100% 12 6

N° de Semana 2
Tema Central: ATMÓSFERA Y CALENTAMIENTO GLOBAL
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Composición de la atmósfera [gases que la
10% 1 1
conforman e importancia]
Troposfera y Estratosfera - características -
30% 4 1
problemática de la capa de ozono
Diferencia entre efecto invernadero y
10% 1 1
calentamiento global
Causas y consecuencias del calentamiento
30% 4 2
global a nivel mundial y local
Protocolo de Kioto y Acuerdo de París
20% 2 1
[objetivos]
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 3
Tema Central: CLIMAS DEL PERÚ
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Elementos del clima: temperatura, humedad y
20% 3 1
presion atmosférica -clasificación del INRENA-
Clima de la costa: las corrientes marinas y el
30% 3 2
anticiclón del Pacífico sur
Clima de la sierra: la altitud 30% 3 2
Clima de la selva: la latitud 20% 3 1
100% 12 6

N° de Semana 4
Tema Central: FENÓMENOS Y DESASTRES NATURALES
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Componentes de los desastres naturales:
Peligro, vulnerabilidad y riesgo ( aplicaciones 10% 2 1
con ejemplos)
Desastres de origen tectónico y su impacto
30% 3 1
socio económico

Desastres de origen climático y su impacto

30% 4 2
socioeconómico [aluvión, alud, helada y friaje]

Fenómeno de El Niño y su impacto

30% 3 2
socioeconómico - Gestión de riesgos
100% 12 6

N° de Semana 5
Tema Central: GEÓSFERA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Metodos de estudio, Comparación: estructura
20% 2 2
química - física
Corteza, manto y núcleo - características 40% 5 2
Sismos [foco y epicentro] Ondas sísmicas,
40% 5 2
Escala de Richter y Mercalli
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 6
Tema Central: GEODINÁMICA INTERNA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Las corrientes convectivas y la dinámica de las
placas terrestres [convergencia y divergencia 50% 6 3
de placas]
Diastrofismo: Orogénesis [plegamiento y
30% 3 2
fallamiento] y epirogenesis
Vulcanismo: Intrusivo y extrusivo 20% 3 1
100% 12 6

N° de Semana 7
Tema Central: GEODINÁMICA EXTERNA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
La meteorización: características y tipos 20% 3 1
La erosión: características y tipos 30% 3 2
Relieves modelados por erosión 30% 3 2
Relieves modelados por sedimentación 20% 3 1
100% 12 6

N° de Semana 8
Tema Central: RELIEVE DE LA COSTA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Influencia marina y de la cordillera andina
sobre el relieve de la costa: La formación de 20% 3 1
los desiertos
Características generales de los principales
relieves de la costa: valle, pampa, tablazo, 40% 4 2
depresion y desierto
Formas de aprovechamiento de los principales
relieves de la costa: valle, pampa, tablazo y 30% 3 2
desierto
Tipos de suelos 10% 2 1
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 9
Tema Central: RELIEVE ANDINO
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Importancia de la cordillera de los Andes
10% 2 1
[sectores y cadenas montañosas]
Caracteristicas generales de los principales
relieves de los Andes: valle, meseta, volcán, 40% 4 2
cañón y pasos
Ubicación y formas de aprovechamiento de los
40% 4 2
principales relieves de los Andes [valle,
Tipos de suelos 10% 2 1
100% 12 6

N° de Semana 10
Tema Central: RELIEVE DE LA SELVA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
La Amazonía: importancia y problemática
10% 2 1
actual
Características generales de los principales
40% 4 2
relieves de la selva alta [valle y pongo] y de la
Formas de aprovechamiento de los principales
40% 4 2
relieves de la selva [valle, pongo, alto, restinga
Tipos de suelos 10% 2 1
100% 12 6

N° de Semana 11
Tema Central: ECOSISTEMAS DEL PERÚ
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Criterios de clasificación de los pisos
10% 1 1
altitudinales
Características de los pisos altitudinales [clima,
30% 4 1
relieve, flora y fauna]
Criterios de clasificación de las ecorregiones 10% 1 1
Características de las ecorregiones [bosque
seco, desierto del Pacífico, serranía esteparia, 40% 5 2
sabana de palmera]
Comparación entre ecorregiones y pisos
10% 1 1
altitudinales
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 12
Tema Central: ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS Y DESARROLLO SOSTENIBLE
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Desarrollo sostenible - pilares - AGENDA 2030 20% 3 1
Clasificación de las ANP 10% 2 1
Áreas de uso indirecto [Parques nacionales,
40% 4 2
Santuarios nacionales y Santuarios históricos]
Áreas de uso directo [Reservas nacionales,
Reservas paisajisticas, Reservas comunales] 30% 3 2
ZONAS RESERVADAS Y AMORTIGUAMIENTO
100% 12 6

N° de Semana 13
Tema Central: VERTIENTE HIDROGRÁFICA DEL PACÍFICO
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Características generales: tipo de regimen,
30% 4 1
curso, desembocadura y tipo de cuenca
Formas de aprovechamiento: energético,
consumo y proyectos de irrigación [Tumbes, 50% 6 3
Chira, Santa, Rímac, Majes e Ica]
Problemática de contaminación de los ríos 20% 2 2
100% 12 6

N° de Semana 14
Tema Central: VERTIENTE HIDROGRÁFICA DEL AMAZONAS
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Carácterísticas generales: tipos de regimen,
20% 2 1
curso y tipo de cuenca
Descripcion general de las principales
20% 2 1
confluencias y formación de ríos
formas de aprovechamiento agrícola,
energético y transporte de los ríos Mantaro, 40% 6 3
Marañón, Ucayali y Amazonas
Problemática de contaminacion de los ríos 20% 2 1
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 15
Tema Central: MAR PERUANO
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Declaración de las 200 millas - características y
20% 3 1
límites del mar peruano
Relieve submarino - caracteristicas e
20% 2 1
importancia
Características físicas del mar peruano
20% 2 1
[temperatura, salinidad y color]
Factores de la riqueza del mar peruano 40% 5 3
100% 12 6

N° de Semana 16
Tema Central: POBLACIÓN PERUANA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.

Descripción e indicadores de los tipos de

crecimiento demográfico, población absoluta, 20% 2 1
población relativa, natalidad y mortalidad
Características de la dinámica poblacional por
30% 3 1
macrorregiones
Características generales de la migración
40% 5 2
interna en el Perú: causas y consecuencias
Descripción de la evolución porcentual de la
distribución de la población peruana en las 10% 2 2
zonas urbanas y rurales
100% 12 6

N° de Semana 17
Tema Central: ACTIVIDADES ECONÓMICAS
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Clasificación de las actividades económicas 10% 2 1
Características de la minería peruana 20% 2 1
localización de los principales yacimientos 30% 3 2
la agricultura: importancia y tipos [intensiva y
40% 5 2
extensiva]
100% 12 6
 PLAN CURRICULAR 2020 II Academia Aduni y César Vallejo

N° de Semana 18
Tema Central: GEOGRAFÍA POLÍTICA
Preguntas para
Preguntas para
Subtemas: Peso (%) desarrollar en
resolver en clase.
casa.
Ubicación y situación regional estratégica 20% 2 1
Tratados fronterizos con paises vecinos 30% 4 1
La división política del Perú 20% 2 2
Características del centralismo y la
30% 4 2
regionalización
100% 12 6

BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES

• Instituto de Ciencias y Humanidades. Geografía: sociedad y naturaleza. Lima: Lumbreras Editores,
2019.
• Compendio de Geografía de la Academia Aduni.
• Alva, Walter. Geografía general.
• Alva, Walter. Geografía general del Perú.
• Compendio de geografía. Lima: San Marcos.

BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES

· Instituto de Ciencias y Humanidades. Geografía: sociedad y naturaleza . Lima: Lumbreras Editores,

2019.
· A. Rodríguez y G. Valdez. Compendio de Geología general
· Pulgar Vidal, Javier. Las ocho regiones naturales.
· Brack Egg, Antonio. Ecología del Perú.
· Strahler, Arthur. Geografía física. * Hurtado, Ciro. Introducción a la Geografía humana.