Actividad Práctica formativa - Semana 3: Los aspectos kinésicos,

proxémicos y paraverbales

Escuela: Construcción e Ingeniería

Carrera: Técnico en electricidad y electrónica
Modulo: Comunicación y técnicas del aprendizaje
Docente: Profesora Marcela Pinto
Integrantes: Luis Tapia López
Fecha de presentación: 07 de Junio 2020

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 I. Análisis de aspectos kinésicos, proxémicos y paraverbales del
discurso de Steve Jobs.

- ¿Qué?: El discurso de Steve Jobs

- ¿Cómo? Exponiendo un discurso de su historia de vida

- ¿Cuándo? El 12 de Junio 2005

- ¿Dónde? En la universidad de Stanford

- ¿Por qué? Era la ceremonia de graduación de la universidad.

- ¿Para qué? Para contar su historia de vida y con ello motivar a los estudiantes a
luchar por sus objetivos,

- ¿Quién? A los estudiantes que estaban en su día de graduación

- ¿A quién? A los estudiantes de Standford

- ¿De qué manera? Dando un discurso cercano con tonos de consejo paternal,
contando tres historias que marcaron su vida. Siempre dando su historia personal
como un ejemplo de superación, visión y resistencia al trabajo.

- ¿Es correcto? Dado el contexto del discurso y la importancia del locutor es

acertado que en una graduación se exponga historias motivacionales y con
ejemplos reales como es el éxito del señor Jobs

- ¿Considero todo? Si repaso toda se vida en tres historias entregando sus

vivencias como ejemplos.

- ¿Respondió a todas las dudas? No hubo intervención directa con los

receptores ya que al ser un discurso público solo se limitó a exponer su historia no
pudiéndose realizar preguntas del público.

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 II. Análisis de información sobre audiencia, contexto y pertinencia.

Audiencia:

En el discurso la audiencia era la optima para realizar un discurso de este tipo

(jóvenes con sueños y hambre de futuro), el emisor (Steve Jobs) con solo ser el,
como figura pública conocido por sus inventos tecnológicos, es muy atrayente
para la audiencia la cual mantiene constante atención a sus intervención.

Contexto:

El contexto en el cual se desarrolla este discurso describimos tres:

Físico: Se realiza en una ceremonia de graduación de una de las mejores

universidades del mundo.

Psicológico: Es un día especial donde los estudiantes saldrán al mundo con

sueños, expectativas para enfrentar el mundo laboral, por ello la motivación del
emisor de este discurso es apropiada para la ocasión.

Cultural: Dado que se realiza en una universidad el contexto cultural es alto.

Pertinencia:

La pertinencia de las ideas entregadas es propia del emisor del discurso ya que
las ideas expuestas son reales y representan su propia historia de vida.

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 III. Mapa conceptual de comunicación verbal y para verbal.

DISCURSO

COMUNICACIÓN NO VERBAL

SE DIVIDEN EN

NO VERBAL PARAVERBAL

PUEDE SER

KINÉSICA PROXÉMICA PARAVERBAL

OS

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 UTILIZA LOS
Movimientos faciales, corporales y
gestos (ceño, sonrisa, mueca,
dirección de la mirada postura de
los brazos y piernas) estos
dependen del tipo de información
que se entregue, la situación y el
contexto.
Steve Jobs en discurso utiliza gestos
de tipo facial, sonriendo y mirando
con humildad a la audiencia, no es
posible observar postura de manos
ya que sostiene papeles de su
discurso.
SE RELACIONA
Directamente, con la distancia, el
contacto físico, posición y
desplazamientos entre quienes
participan del proceso
comunicativo.
Al ser un discurso público Steve
Jobs no puede manejar la distancia
entre emisor y receptor que es
mayor, pero logra atención y
cercanía, ya que los temas citados y
dado la relevancia del personaje
hacen que la atención a su mensaje
sea permanente
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HACE USO DE
Entonaciones ruidos (carraspeos, llanto)
pausas, silencios, énfasis y variaciones de
la voz (tono, volumen, ritmo) en un acto
comunicativo. Tienen que ser coherentes
con el tipo de mensaje entregado.
Steve Jobs en discurso utiliza un tono
emotivo, dado el contexto de la situación y
al estar contando su historia de vida. Su
tono tiene coherencia con el mensaje ya
que el discurso busca aconsejar a los
alumnos que se gradúan.
Al hacer algún chiste irónico el realiza
pausas para que la gente ría.
 CONCLUSIÓN

Los conceptos desarrollados son fundamentales para entender los tipos de

comunicación no verbal y paraverbal.

En la comunicación no verbal describimos los aspectos kinésicos los cuales hace

referencia al uso de movimientos corporales tales como, gestos, mímicas muchas,
dirección de la mirada, postura de brazos y piernas.

El segundo aspecto de la comunicación no verbal es la proxémica la que se

relaciona con la distancia física, el contacto físico, posición y desplazamiento entre
quienes participan de la comunicación.

El lenguaje para verbal juega un papel fundamental ya que le da un sentido y

coherencia al mensaje verbal que se esta entregando, el cual el emisor usa
recursos como entonaciones, ruidos (carraspeos, llantos), pausas, silencios,
énfasis y variaciones de la voz, lo que ayuda a favorecer la manifestación de
emociones, sentimientos de el tema expresado por el hablante.