Obiectivul general al subproiectului Comunic, descopăr, îmi găsesc
propriul drum :
Stimularea interesului şi a motivaţiei elevilor pentru dezvoltarea propriului
traseu de învăţare.
Activităţile propuse :
1. Împreună vom reuşi - activitate de informare a celor implicaţi în proiect,
repartizarea sarcinilor, stabilirea termenelor şi a programului comun de
acţiune, promovarea proiectului în comunitate.
2. Mă informez, deci gândesc – însuşirea unor tehnici de colectare şi
utilizare a informaţiilor prin efectuarea unor vizite la biblioteca judeţeană
Dinicu Golescu din municipiul Piteşti, redacţia ziarului Argeşul, tipografia şi
editura Paralela 45, Centrul Cultural Piteşti .
3. Gând şi cuvânt – activitate de documentare, elaborare şi editare de
pliante şi materiale informative, realizarea unor interviuri, articole,
publicarea şi multiplicarea revistei şcolare Gând şi cuvânt .
4. Internauţii – activitate practică de formare la elevi a unor abilităţi de
utilizare a Internetului pentru documentare, informare şi comunicare.
5. Imago Mundi – club de dezbateri al elevilor pe diferite teme : protecţia
mediului, probleme ale comunităţii, conflicte între generaţii, provocările
lumii contemporane.
6. Să descoperim lumea împreună – excursie de documentare, colectarea
de informaţii despre obiectivele vizitate prin realizarea unor materiale
informative, fotografii şi montaje video.
7. Secretele Terrei – excursie de documentare, ce are scopul de a-i
sensibiliza pe elevi cu privire la necesitatea protejării mediului înconjurător.
8. Diferiţi dar egali – activitate de promovare a toleranţei şi a înţelegerii
etnice şi religioase; atragerea grupurilor defavorizate, mai ales a rromilor în
activităţi de socializare şi de integrare în comunitatea locală şi întărirea
coeziunii grupului de elevi.
9.Ne
Ne cunoaştem copiii ? – activitate extraşcolară de consiliere a părinţilor
pentru cunoaşterea capacităţilor şi aptitudinilor elevilor, pentru punerea în
valoare a acestor calităţi.
10. Aşadar să ne bucurăm – prezentarea rezultatelor obţinute tuturor celor
implicaţi în proiect şi realizarea unui raport final asupra întregii activităţi.
Rezultate aşteptate :
Produse :
 o excursie în municipiul Piteşti la biblioteca judeţeană Dinicu Golescu,
redacţia ziarului Argeşul , tipografia Paralela 45, editura Paralela 45,
Centrul Cultural Piteşti;
 un spaţiu special amenajat pentru desfăşurarea unor activităţi
extraşcolare şi aunor festivităţi;
 editarea şi multiplicarea semestrială a revistei şcolare Gând şi cuvânt,
precum şi a unor pliante şi materiale informative;
 realizarea unei pagini web a şcolii;
 îmbunătăţirea bazei materiale a şcolii;
 o excursie de informare şi documentare pe traseul Bădiceni - Sibiu -
Sighişoara - retur;
 o excursie tematică pe traseul Bădiceni - Râmnicu Vîlcea - Peştera
Polovragi - Peştera Muierii - retur;
 4 întâlniri cu părinţii şi elevii în scopul promovării toleranţei şi
înţelegerii etnice şi religioase,precum şi pentru implicarea rromilor în
activităţi de socializare şi de integrare în comunitatea locală;
 4 întâlniri pentru consilierea şi orientarea părinţilor;
 o bază de date pentru consilierea şi orientarea părinţilor (pliante,
chestionare, materiale informative, fotografii, filme).
 10 portofolii ale activităţilor desfăşurate în proiect;
 Mediatizarea rezultatelor obţinute de elevi;
Efecte :
 stimularea lucrului în echipă la elevi;
 însuşirea unor abilităţi de autoinformare şi documentare;
 dezvoltarea capacităţilor de utilizare a tehnicilor moderne de
comunicare, de stocare şi prelucrare a datelor;
 promovarea toleranţei şi înţelegerii reciproce;
 creşterea interesului elevilor pentru educaţie şi responsabilizarea lor,
prin asumarea unor roluri în cadrul grupurilor de elevi implicate în
activităţi;
 implicarea părinţilor şi altor membri ai comunităţii în activităţile
desfăşurate de şcoală ;
 promovarea unei imagini pozitive a şcolii în comunitate.