Sunteți pe pagina 1din 4

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO Agosto de 2018

FACULTAD DE EDUCACIÓN.
Programa de Licenciatura en Biología y Química
Física Mecánica EJERCICIOS SOBRE MOVIMIENTO RECTILÍNEO

1.) Un cuerpo se mueve a lo largo de una línea recta. Su distancia al origen en cualquier instante viene dado por:
x=8 t +3 t 2, donte x esta dada en m y t en s. Halle la velocidad media del cuerpo en el intervalo de tiempo comprendido
entre t = 0 y t = 1 s, así como entre t =0 y t = 4s

2.) El movimiento de cierto cuerpo a lo largo del eje X viene dado por la ecuación: x=4 t 2, donde x está en m y t en s.
Calcule la velocidad instantánea del cuerpo para t = 3 s, haciendo que Δt sea igual sucesivamente a 0,10 s, 0,01s y 0,001s
¿a qué valor límite parecen tender los resultados?
3.)

La figura muestra la velocidad de un cuerpo en


función del tiempo.
a) Halle la aceleración instantánea para los
siguientes instantes: t = 2 s, t = 5 s, y t = 9 s

b) Qué distancia habrá recorrido al final de: 3s, 5s,


y 11s?

4.) Un tren rápido que viaja 60 millas/h, entra repentinamente en una curva. El maquinista observa a 200 pies
por delante de él a un tren más lento que va en el mismo sentido y por la misma vía a 20 millas/h.
instantáneamente, el maquinista aplica los frenos. ¿Cuál tiene que ser la aceleración constante que resulte para
evitar la colisión?

5.)Una partícula llevaba una velocidad de 18 m/s, y 2.4 s más tarde su velocidad era de 30 m/s en la misma
dirección y con sentido opuesto. ¿Cuál fue su aceleración media durante este intervalo de tiempo de 2,4 s?

6.)Dos trenes parten de una misma estación y en el mismo instante. uno a 60 Km/h y el otro a 90 km/h. A qué
distancia se encuentran al cabo de 50 minutos?... a) si marchan en el mismo sentido b) Si marchan en sentido
opuesto

7.) Un cuerpo que se mueve con aceleración constante tarda 6 s en recorrer los 60 m que hay entre dos puntos.
La velocidad del cuerpo al pasar por el segundo punto es de 15 m/s a) Cuál es su aceleración? b) Cuál era su
velocidad cuando pasó por el primer punto?

8.) Un ciclista se mueve a 12 m/s durante un minuto, y a 16 m/s durante 2 minutos. Halle la velocidad media, si
la segunda parte del movimiento es a) en la misma dirección que la primera b) en dirección opuesta

9.) Un motociclista conduce hacia el sur a 20 m/s durante 3 minutos, luego vira al oeste y viaja a 25 m/s durante
2 minutos, y por último, viaja hacia el noroeste a 30 m/s durante 1 minuto. Para este viaje de 6 min., encuentre:
a) el vector resultante del desplazamiento, b) la rapidez promedio y c) la velocidad promedio.
10.) En la transmisión de una carrera ciclista el locutor comenta: "estamos a 60 km de la meta y llevamos una
velocidad media de 36 km/h". Si mantienen esa media, a) ¿A qué distancia de la meta estarán 80 minutos
después? b) ¿Cuánto tardarán en llegar a la meta?

11.) Un ciclista se mueve a 12 m/s durante un minuto, y después a 16 m/s durante 2 min. Halle la velocidad
media si la segunda parte del movimiento es a) en la misma dirección que la primera, y b) en la dirección
opuesta

12.)El radioperador de un puerto marítimo recibe el siguiente mensaje de un barco que se dirige a el: “Estamos a
90 Km del puerto y viajamos hacia allí a 72 Km/h” a) A qué distancia del puerto estará el barco dentro de 40
minutos? b) Cuánto tarda el barco en llegar al puerto?

13.) Qué nombre recibe aquella magnitud que describe que tan rápido cambia lo rápido que un objeto se
desplaza?
Una pelota de tenis rueda por un plano inclinado. Si parte del reposo, cuál es su aceleración sabiendo que al cabo
de 10 s ha adquirido una velocidad de 80 m/s. Elabore el gráfico de su velocidad en función del tiempo, y a partir
de este gráfico determine la distancia recorrida durante estos 10 s

14.) Un cuerpo se mueve durante tres segundos con movimiento uniformemente variado, recorriendo 0.12 m.
Cesa entonces la aceleración y durante 5 s recorre 0.20 m con movimiento uniforme. Calcule su velocidad inicial
y su aceleración.

15.) Un auto parte del reposo y con aceleración constante de 4 m/s 2 recorre 200 m. a) Escriba las ecuaciones
cinemáticas de este movimiento. b) Cuánto tiempo demoró en este trayecto y con qué velocidad llegó al final

16.) Un tren viaja 108 Km/h. Cuánto tiempo y a qué distancia antes de llegar a la estación debe el maquinista
aplicar los frenos, si estos producen una aceleración constante de 1440 km/h 2

17.) Si el velocímetro de un auto indica que su rapidez no varía y se mantiene en 60 Km/h, entonces puede Usted
afirmar que este auto no está acelerado? Explique su respuesta

18.) Un auto circula a 30 m/s cuando se encuentra con otro auto detenido en medio de la carretera a 85 m de
distancia. Suponiendo que el conductor frena en ese instante y que el movimiento es
uniformemente acelerado con una aceleración de frenado del coche de 5 m/s 2 , ¿golpeará al otro vehículo?

19.) Un objeto se mueve sobre una circunferencia de 1,2 m de radio con una rapidez constante de 5 m/s,
entonces podemos afirmar que este objeto no está acelerado? Explique

20.) Un auto A viaja a 60 Km/h y otro auto B viaja a 90 Km/h. ¿Con esta información usted puede afirmar cual
auto estuvo sometido a mayor aceleración? Explique

21.) Un camión que viaja a 96 Km/h frena con aceleración hasta detenerse por completo en un tramo de 60 m.
¿Cuáles fueron la aceleración promedio y el tiempo de frenado?

22.)

V[m/s] La figura muestra la velocidad en función del tiempo del


movimiento de una partícula que partió del origen.
a) Escriba las ecuaciones del movimiento de esta partícula.
b) Dónde se encontrará y qué velocidad tendrá al final
60 de 12 segundos y 24segundos?
c) Sabiendo que la partícula partió del origen de coordenadas,
30 elabore un bosquejo del gráfico de la posición en función del
tiempo y de su aceleración en función del tiempo
t
10 20 [s]

23.) El movimiento de una partícula viene descrito por la ecuación: x = 15m + (12m/s)t - (3m/s 2)t2
a) Elabore un bosquejo del grafico de la velocidad en función del tiempo
b) Elabore un bosquejo del grafico de la posición en función del tiempo
c) Donde se encuentra la partícula y que velocidad tendrá en los instantes: t = 1 s, y t = 5 s?

24.)

Para el movimiento que se describe en la figura 1, a) calcule la


aceleración para cada segmento de la gráfica. b) Describa el
movimiento del objeto durante el intervalo de tiempo total de
12 segundos. c) Si partió del origen, calcule la distancia total
recorrida durante los 12 segundos

25.) En la cubierta de un portaaviones, un dispositivo de frenado permite detener un avión en 1,5 s. La


aceleración promedio fue de 49 m/s2 ¿Cuál fue la distancia de frenado?

26.) Un vehículo que se desplaza inicialmente con un velocidad de 30 m/s se le aplican los frenos, que le
ocasionas una aceleración constante, y finalmente se detiene en 15 s. ¿Cuál fue la aceleración del vehículo y cual
la distancia de frenado?

27.) Elabore un bosquejo del gráfico de la posición, velocidad y aceleración para un


objeto que desde una altura de 5 m se lanzó verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 30 m/s

28.) Un ciclista que iba a 56 km/h deja de pedalear al llegar a una cuesta arriba y frena a 2,4 m/s . Calcular: a) El
2

tiempo que tarda en detenerse. b) La distancia que recorrerá hasta detenerse

Ejercicios sobre caída libre

29.) Con qué velocidad debe lanzarse verticalmente hacia arriba una pelota para que alcance una altura máxima
de 32 m?. ¿cuánto tiempo permanecerá en el aire?

30.) Un objeto se lanza desde la azotea de un edificio de 30 m de altura, con una velocidad de 20 m/s. Encuentre
la posición, velocidad y aceleración del objeto en a) 2 s, b) 5 s c) 10 s d) Cuál es la máxima altura, a partir del
piso, que alcanza el objeto? e) Cuánto tiempo demora para llegar al piso?

31.) Un objeto es disparado verticalmente hacia arriba con una rapidez inicial de 40 m/s, despreciando la
influencia del aire, en qué instante después de su lanzamiento, sube a 20 m/s? b) En qué instante baja a 20 m/s?
c) En qué instante es cero la velocidad de este objeto? d) Cuánto vale su aceleración en el instante que está en su
punto más alto? e) Cuándo es cero su desplazamiento con respecto a su posición inicial? f) Elabore un bosquejo
del gráfico de: a Vs t ; v Vs t ; y Vs t

32.) Un objeto que se deja caer desde el borde superior de la azotea de un edificio, demora 0,16 s pasando por
una ventana de 2,0 m de altura. ¿ A qué distancia se encuentra el borde de la azotea del marco superio de la
ventana?
33.) Un objeto se dispara verticalmente hacia arriba desde el piso, de modo que alcanza una altura de 7.35m,
¿con qué rapidez fue disparado? ¿cuánto tiempo estuvo en el aire?

34.) Se deja caer un ladrillo desde la azotea de un edificio, y choca contra el suelo 3,2 segundos más tarde.a) Qué
altura tiene el edificio? b) Con qué velocidad impacta en el suelo? c) Elabore un bosquejo del gráfico de a Vs t;
V Vs t ; y Vs t

35.) El tripulante de un globo que sube verticalmente con velocidad constante de 8 m/s, suelta un objeto justo
cuando el globo está a 50 m del suelo. al soltarse el objeto adquiere un movimiento de caída libre. a) Calcule la
posición y velocidad del objeto 0.4 s y 1.2 s después de soltarse. b) Qué tiempo permanece este objeto en el
aire? c) con qué velocidad impacta en el piso? d) Qué altura máxima, medida desde el piso, alcanza este 3
objeto? e) Elabore un bosquejo de los gráficos de a Vs t; v Vs t; y Vs t

36.) Un estudiante lanza una piedra verticalmente hacia abajo desde la azotea de un edificio con una velocidad
de 8 m/s. a ) Qué velocidad lleva el objeto cuando ha caído durante 2,0 segundos, y que distancia ha caído
durante estos 2,0 s? b) Qué velocidad lleva en el instante que ha caído 10 m? c) Qué altura tiene el edificio si
llegó al piso en 5 s? d) Bosqueje las gráficas de: a Vs t; v Vs t; y Vs t

37.) Una roca de 40 Kg se suelta desde el reposo en la tierra y se observa que llega al suelo en 1,75 s. Después
cuando se lleva a una luna de Saturno, y se suelta, se observa que allí llega al suelo en 18,6 s. ¿Cuál es la
aceleración debida a la gravedad en esta luna?

38.) Dejamos caer una piedra desde lo alto de un barranco y tarda 1,2 segundos en llegar al fondo. Calcula: a)
La profundidad que tiene el barranco. b) La velocidad a la que la piedra llega abajo.

39.) Desde lo alto de una azotea a 42 m de altura lanzamos hacia abajo un balón a 12 m/s.
Calcular: a) Cuánto tiempo tardará en llegar al suelo de la calle. b) Con qué velocidad llegará al suelo de la calle.

S-ar putea să vă placă și