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REPRESENTACIONES SOCIALES FRENTE AL CONSUMO DE ALCOHOL

Presentado por:
Alejandro Escobar.
Rene Orejuela.

Universidad Cesmag
Facultad de Ciencias Humanas
Programa de Psicología
Pasto – Nariño
2020
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REPRESENTACIONES SOCIALES FRENTE AL CONSUMO DE ALCOHOL

Alejandro Escobar.
Rene Orejuela.

Trabajo de grado presentado como requisito para optar por el título de Psicólogo

Presentado a:

Asesora
Fernanda Romero Guzmán

Universidad Cesmag
Facultad de Ciencias Humanas
Programa de Psicología
Pasto – Nariño
2020
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TABLA DE CONTENIDO
Introducción
Tema de investigación
Campo de aplicación
Línea de investigación
Problema de investigación
Descripción del problema
Formulación del problema
Justificación
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Marco de referencia
Marco de Antecedentes
Marco contextual
Marco teórico – conceptual
Marco legal
Metodología
Paradigma
Enfoque
Tipo de estudio
Diseño de investigación
Unidad de análisis
Unidad de trabajo
Técnicas e instrumentos de recolección de información
Técnica e instrumentos de análisis de información
Matriz de categorías deductivas
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Recursos de investigación
Descripción del procedimiento metodológico y cronograma
Presupuesto
Elementos éticos y bióticos
Referencias
Apéndices

Índice de tablas
Índice de cuadros
Índice de figuras
Índice de graficas
Índice de apéndices
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Titulo:
REPRESENTACIONES SOCIALES FRENTE AL CONSUMO DE ALCOHOL EN
UN GRUPO DE ESTUDIANTES

INTRODUCCION
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Tema de investigación

Representaciones sociales frente al consumo de alcohol en un grupo de estudiantes.

Campo de investigación

El presente tema de investigación se desarrolla dentro del campo de la psicología


social, basándose bajo los conceptos teóricos entre los cuales se encuentra al psicólogo
rumano Serge Moscovici (1979), quien plantea que “Las representaciones sociales
aparte de ser una construcción simbólica que se crea en el curso de las relaciones, son
también una forma de reconstrucción mental de la realidad que se da en el intercambio
de información con otras personas”. Además, en el mismo sentido el autor afirma que
“todo estimulo, toda fracción del medio, toda impresión es socialmente reconstruidos y
el comportamiento no es una respuesta a un estímulo u objeto exterior sino a la
reconstrucción de ese estimulo del objeto real o formal. (pg. 11).

Línea de investigación

El proyecto de investigación se construye dentro del marco de la psicología social.


A partir de la línea de sociedad, violencia y paz, que ofrece el grupo investigativo
perspectivas psicológicas del programa de psicología de la Universidad Cesmag (2015),
cuya línea además se relaciona con los estudios en el tema de Comportamientos y
Dinámicas Sociales, de tal modo que permite: la comprensión, análisis, impacto,
transformación y solución de problemáticas sociales en diferentes dinámicas
relacionales incluyendo afectaciones en toda su esfera social (p.6).

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descripción de la problemática

El consumo de alcohol, han sido acciones del comportamiento humano


orientadas a ingerir sustancias fermentadas, realizadas en grupos o individualmente, las
cuales se han venido practicando desde las civilizaciones de la antigüedad hasta la
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actualidad, cuyas practicas desarrolladas por diversos motivos como las reuniones
ceremoniales, religiosas etc. Además, estas prácticas han tomado gran importancia e
influencia en las sociedades de hoy en día, la fácil accesibilidad a estos productos
alcohólicos por parte de las personas menores, jóvenes y adultos ha ocasionado el
incremento de su consumo provocando ser uno de los temas más intervenidos desde el
área de la salud publica ya que su uso ha conllevado al abuso, trayendo consigo
problemas comunes como lo son los problemas familiares, sociales y a nivel de la salud.
Además, cabe mencionar que las practicas relacionadas al consumo de alcohol parecen
ser normales, puesto que hoy en día están muy ligadas a las practica eventuales que
están designadas al festejo por múltiples motivos o estrechamente con algún tipo de
situación como lo es el despecho o desamor, por otra parte, es importante resaltar que la
presencia del consumo de alcohol tiene gran relevancia en los entornos familiares,
educativos, laborales etc. Promoviendo de alguna manera la participación de los sujetos
sin importar edad, genero, estatus social o etnia.

Díez Hernández. “La influencia del alcohol”, NSTITUTO DEUSTO DE


DROGODEPENDENCIA (2003, p. 177) dice que “El alcohol está presente en las
sociedades actuales desde la antigüedad. El consumo de alcohol varía mucho de unas
culturas a otras, pero en todas ellas se puede observar que su consumo depende de unas
variables, entre ellas destaca el status, la edad, el género del individuo y la estructura
social. Así también se intenta dejar plasmada la influencia que tiene el alcohol en la
sociabilización de muchos individuos tanto para integrarse dentro de un grupo
determinado como para excluirse”.

Con respecto a lo mencionado en el anterior artículo se aporta lo siguiente, de


acuerdo a la influencia que ejerce el alcohol frente al comportamiento de los sujetos, se
tiene en cuenta que el objetivo que busca el individuo como ya se lo ha dado a conocer
en la afirmación plasmada. Es precisamente frente al necesidad de tener identidad de
cierta persona en su entorno interaccional, con el fin de ser aceptado a la propia
exclusión frente a la inconformidad dentro del mismo.

Un estudio realizado por Juliana Mejía Trujillo, (2006) sobre “La relación de las
dinámicas familiares con el consumo de alcohol en adolescentes” afirma que “Los
valores culturales que promueven el consumo de esta sustancia en la población que aún
no ha cumplido la mayoría de edad son transmitidos por socialización familiar, en
primera medida, y por pares, en segunda instancia; en ambos casos, las normas, los
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valores aprendidos y las ideas personales desempeñan un papel determinante en la


decisión de tomar o no” (P. 64). De este modo se conoce que los entornos familiares
influyen en primera instancia en el consumo de los adolescentes, las interacciones
dentro de estos entornos propician información que de alguna manera producen un
comportamiento que dirija las acciones del sujeto hacia la participación de consumir
dentro o fuera de la familia. Además, se pone en manifiesto lo aprendido por medio de
las ideas mismas del sujeto para el cumplimiento de estas prácticas.

Flórez y Trujillo (2013) encontraron que los motivos de consumo o no de


alcohol de los adolescentes reflejan la cultura de consumo de la comunidad a la que
pertenecen; así, sostienen que la decisión de consumir o no por parte de los adolescentes
depende en gran medida de la situación en la que se encuentren, y no necesariamente
del proceso reflexivo en torno a los riesgos que conlleva el consumo de la sustancia (P.
67-68). Otros elementos definitivos para tomar la decisión fueron “la imagen y el
prejuicio social que el adolescente tiene del consumidor de alcohol, acompañada de la
personalidad, la historia personal, las estrategias de afrontamiento y el contexto en el
que se desenvuelve; por eso, una misma razón puede servir de motivación para tomar
cualquiera de las dos decisiones”. El consumo de alcohol ligadas a alas muchas razones
se encuentran las creencias, reconocidas como formas de conocimiento que construyen
ideologías simplificadas del mundo y de sus procesos, y representan aspectos de la
realidad, que generalmente no pueden ser comprobados; las creencias positivas que
tienen los padres frente a la ingesta de alcohol son uno de los aspectos que predicen la
intención de consumo en los hijos quienes a medidas que van creciendo van generando
intenciones de hacer prácticas de consumo.

En un estudio cualitativo, se presentan grandes diferencias entre dos países


europeos respecto a las razones por las que las personas toman alcohol la primera vez;
así, en Italia, el primer consumo de alcohol ha estado asociado con la familia, como un
valor y un rasgo por seguir, mientras que en Finlandia lo recuerdan como una
experiencia desagradable, ligada con la intoxicación, no con valores o principios
familiares. (Rolando, Beccaria, Tigerstedt & Törrönenet 2012).

La investigación presentada anteriormente realizada en 2012 muestra un


importante resultado sobre las razones del consumo en dos países europeos, por una
parte, esta Italia donde los motivos de la primera practica de consumo está más ligado al
entorno familiar que en otros entornos, y que además este consumo tiene que ver con el
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valor significativo que el sujeto atribuye a través de la practica familiar, y por otro lado
como el rasgo que trasciende de un individuo en el hogar sin perder la noción de seguir
con el consumo. Mientras que en Finlandia estas prácticas de consumo que se dan por
primera vez están sujetas a la experiencia desagradables, y no tiene que ver con pautas
de valor o relacionado al consumo de la familia.

Por otra parte (Sierra et al., 2005) algunas creencias relacionadas con el
consumo de alcohol es que facilita las relaciones sociales, porque genera facilidad en la
expresión de sentimientos y desinhibición de la conducta, produce relajación física y
psicológica, y la aceptación por el grupo de pares. (P. 68). Este concepto afirma que hoy
en día las relaciones entre los colectivos tiene que ver mucho con el consumo de las
bebidas alcohólica, ya que por lo ya mencionado por los autores citados se conoce que
la práctica del consumo aporta en las interacciones entre los individuos, promueve el
sentir propio del individuo en cuanto a la situación por las que esté pasando
produciéndole, además facilita la relajación corporal y mental contribuyendo a que la
persona tenga más posibilidad de ser íntegro y forme parte activa dentro del grupo.

En conclusión, Ligadas con estas razones del consumo se encuentran las creencias e
ideas, conocidas como formas para lograr un conocimiento previo que construya en el
individuo ciertas maneras de experimentar su entorno, y que además representan aspectos
de la realidad que generalmente no han sido comprobadas en primeras instancias; las
creencias positivas que tienen los padres frente a la ingesta de alcohol son uno de los
aspectos que predicen la intención de consumo en el adolescente. Teniendo en cuenta al
psicólogo rumano Serge Moscovici (1799), para él La representación es un corpus
organizado de conocimientos y una de las actividades psíquicas gracias a las cuales los
hombres hacen inteligible la realidad física y social, se integran en un grupo o en una
relación cotidiana de intercambios, liberan los poderes de su imaginación (P. 17-18) de
igual manera este concepto tiene gran relación al hablar de creencias ya que las mismas
están en conexión con las representaciones sociales, por las cuales el sujeto experimenta
sobre el objeto, contexto o en este caso el consumo sobre dicha sustancia, a través de la
facilitación que emerge del proceso cognitivo, no obstante, estas representaciones van
hacer las orientadoras del individuo a actuar sobre su foco de interés.
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Formulación del problema

¿Cuáles son las representaciones sociales que tienen un grupo de estudiantes de la


Universidad Cesmag frente al consumo de alcohol?

Justificación
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