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4.

° grado: Matemática

SEMANA 10

Empleamos números racionales e intervalos en la


construcción de una estructura de acero
DÍA 3
Los recursos que utilizaremos serán:

Cuaderno de trabajo de Matemática:


Resolvamos problemas 4_día 3, ficha 7, página 96. Días 3 y 4:
Disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma. Resolvamos…
Leemos y observamos la siguiente situación
Estructura de acero
Para la construcción de una estructura de
acero, se usa este tipo de perfil (ver figura),
donde d debe ser una medida mayor que
" "
5 # in hasta 8 % in (in es el símbolo que se
usa para expresar las pulgadas).
A partir de la situación responde lo siguiente:
a. En la recta numérica, grafica el intervalo que representaría todas las
medidas d del perfil.
!"
b. Si se compara una estructura de acero con un perfil donde d = "# pulgadas,
¿este perfil se encuentra dentro de las especificaciones técnicas?
Comprendemos la situación
1. ¿Cuál es la medida d del perfil recomendado en la construcción
de la estructura de acero?
"
El perfil debe tener una medida d, que sea mayor que 5 pulgadas,
#
"
hasta 8 % pulgadas.

2. ¿A cuántos centímetros equivale una pulgada?


Una pulgada equivale a 2,54 centímetros.
Seguimos respondiendo
3. ¿Qué nos piden hallar las preguntas del problema?

• Graficar el intervalo que representa a todas las medidas posibles d del


perfil recomendado para la construcción de la estructura de acero.

• También nos piden evaluar si una medida particular dada para el perfil
cumple con las recomendaciones.
Diseñamos una estrategia o plan
Describe un procedimiento para responder las preguntas de la situación.

1.° Expresaré los valores dados como decimales.

2.° Ubicaré los extremos del intervalo que representa a todas las posibles medidas
d del perfil recomendado para la construcción de la estructura de acero en la
recta numérica, representaré el intervalo y determinaré si sus extremos
pertenecen o no al intervalo.

!"
3.° Para evaluar si un perfil con medida d =
"#
pulgadas cumple con las
recomendaciones dadas, expresaré esta medida como decimal y determinaré si
pertenece al intervalo que representa a las medidas d del perfil recomendado.
Ejecutamos la estrategia o plan
1 1
5 = 5 + = 5 + 0,25 = 5,25
4 4
1.° Expreso los valores dados como decimales.
1 1
8 = 8 + = 8 + 0,5 = 8,5
2 2
2.° Ubico los extremos del intervalo en la recta numérica y determino si los extremos pertenecen o
no al intervalo que representa a todas las posibles medidas d del perfil recomendado para la
construcción de la estructura de acero.
Determino que el extremo izquierdo 5,25 no pertenece al intervalo, en tanto que el extremo
derecho 8,5 sí le pertenece. Luego, la representación gráfica de este intervalo es:

a) Respuesta:
Seguimos respondiendo
!"
3.° Para evaluar si un perfil con medida d = pulgadas cumple con las recomendaciones
"#
dadas, expreso esta medida como decimal y determino si pertenece al intervalo 5,25; 8,5
que representa a las posibles medidas d del perfil recomendado.
!"
• expresado como decimal es 5,6875.
"#

• Además, como 5,6875 es mayor que 5,25 y menor que 8,5 puedo afirmar
que 5,6875 ∈ 5,25; 8,5 .
!"
• Finalmente, concluyo que la medida d = pulgadas sí se encuentra dentro de
"#
las medidas recomendadas para la construcción de la estructura de acero.

b) Respuesta: Sí se encuentra dentro de las especificaciones técnicas.


Reflexionamos sobre lo desarrollado
¿De qué otra forma darías respuesta a la pregunta b) de la situación?

Respuesta libre:
A manera de ejemplo presentamos la siguiente respuesta:
!"
Otra forma de evaluar si un perfil con medida d = pulgadas cumple con las
"#
recomendaciones dadas, es expresando los extremos del intervalo como fracciones de
denominador 16, para facilitar la comparación.

1 21 84 -. !" "0#
5 = = Notamos que < < .
4 4 16 "# "# "#

1 17 136 Por tanto, d se encuentra dentro de las medidas


8 = = recomendadas para la construcción de la estructura de acero.
2 2 16
Para seguir aprendiendo en casa
Estimada y estimado estudiante, con la finalidad de afianzar
tus aprendizajes matemáticos te invitamos a revisar los
desafíos de las páginas 101, 102, 103 y 104 del cuaderno de
trabajo de Matemática, Resolvamos problemas 4_día 4 donde
encontrarás otras situaciones similares que te será útil
resolver.

Disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma.


Días 3 y 4:
Resolvamos
Gracias

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