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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL MIGUEL ANTONIO CARO

“Diversa-Amena-Moderna y Competitiva”
MANIZALES
DANE: 217001001182
Resolución Nº 1218 del 28 de septiembre de 2017

Nombre del Estudiante: Grado: 4º y 5º sede E


Nombre del Docente: Eva María Cifuentes Fecha de Entrega: 08- 06 de 2020
Nodo de aprendizaje: Socioemocional
Competencias: Interpretativa - propositiva
Indicadores de desempeño: Relaciona la existencia de los pisos térmicos con los recursos naturales de
cada región e identifica su incidencia en la diversidad de cultivos y actividades humanas

VIVENCIA:

Respondo:
Para mi que significan las siguientes palabras:

Clima Estaciones climáticas Caluroso


Frío Vientos Temperatura
Calor Lluvias Cálido
Templado Pisos térmicos Páramo
¿Cómo es el clima en el lugar que habitas?
¿Te gusta el clima de tu territorio? o ¿preferirías otro? y
¿por qué?

ESTRUCTURACIÓN - LO QUE ESTOY APRENDIENDO

TIPOS DE CLIMA EN COLOMBIA


Los biomas presentes en Colombia son la selva ecuatorial lluviosa, la sabana tropical, la montaña tropical, el páramo
y el desierto y semidesierto. Esta división en zonas bioclimáticas se da a partir de las condiciones climáticas del
país, pues en cada una de ellas se dan características meteorológicas particulares, así como una fauna y una flora
propias.

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¿QUÉ SON LOS PISOS TÉRMICOS?
Los pisos térmicos son zonas que tienen unas características climáticas especiales, como la altitud, la
temperatura, el brillo solar y el viento. Los pisos térmicos son cinco: cálido, templado, frío, páramo y nieves
perpetúas.

Nieves perpetúas: Comprende las zonas que se ubican por encima de los
4,500 msnm y tienen una temperatura inferior a 5 ℃ Algunas zonas de nieves
perpetuas propias de nuestro país son: la Sierra Nevada de Santa Marta, el
Nevado del Cocuy, y algunos picaos de las cordilleras Oriental, Central y
Occidental.

Paramo: Abarca los lugares localizados entre los 3.000 y 4,500 msnm, en
algunas zonas de las cordilleras Oriental, Central y Occidental. Su temperatura
oscila entre 12 y 5ºC y presenta fuertes vientos. Su vegetación está compuesta
por arbustos y frailejones, importantes para la absorción y conservación de
agua dulce. Se destaca el Páramo de Sumapaz y los del Macizo colombiano.

Frío: Comprende las zonas que se ubican entre los 2,000 y 3.000
msnm, como partes de la región Andina y la Sierra Nevada de
Santa Marta Su temperatura varía entre 17 y 12°C. En estas
tierras se desarrollan actividades como la ganadería y los cultivos
de cereales, hortalizas, maíz y papa.

Templado: Abarca las zonas ubicadas entre los 1.000 y 2.000


msnm, principalmente en la región Andina y en las sierras Nevada
de Santa Marta y la Macarena. Su temperatura oscila entre 17 y
24°C. Sus tierras son utilizadas en la ganadería y los cultivos de
café, caña de azúcar, maíz y árboles frutales.

Cálido: Comprende los territorios que se ubican entre


0 y 1.000 msnm, como los Llanos Orientales, las
regiones Amazónica y Caribe las zonas insulares y los
valles de los ríos Cauca y Magdalena su temperatura
es superior a 24 ℃ y presenta pocas precipitaciones.
Estas zonas son utilizadas en la ganadería y en los
cultivos de algodón, banano, maíz y tabaco.

ACTIVIDADES:

1. Completa el crucigrama
1. Personas que observan y
estudian los
fenómenos atmosféricos.
2. Es el clima propio de las faldas de las montañas.
3. Clima cuya temperatura varía entre 6º y 18 ºC.
4. Clima que se presenta por encima de los 3.000
m de altura.
5. Este clima se presenta cuando la temperatura
es superior a 24ºC.
6. Estas personas, en ocasiones consideraban
como dioses a algunos fenómenos climáticos.

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EJERCITACIÓN:

¡Listos, a trabajar!
1. Escribo las siguientes frases en mi cuaderno y completo los espacios en blanco:
• La cría de ovejas es propia del piso térmico, ____________________________________
• Entre los 2000 y 3000 metros corresponde al piso térmico:
__________________
• La piña y el _______________________ son productos del piso térmico.
____________________
• En el piso térmico frío se cultiva la , él________________y la
_______________________
• La caña de azúcar, el algodón y el cacao se cultiva en el piso térmico
_________________________

• El árbol de Eucalipto es propio del piso térmico. ____________


• El cóndor es un ave que habita en el piso térmico ____________________

• El pico nevado está s o b r e los metros


2. Escribo los nombres de los pisos térmicos

3. Respondo:
a. ¿Qué productos agrícolas de los que observo en la ilustración de los
pisos térmicos se cultiva en mi región?
b. ¿A qué piso térmico creo que pertenece mi territorio?
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APLICACIÓN:

¡Soy creativo!
Realizo en plastilina o con el material que tenga en casa, la representación de los pisos térmicos.

3 Transferencia - ¿Cómo sé qué aprendí?

Para mí es muy importante reconocer lo que aprendiste.


¡Recomendaciones para entregar las tareas realiZADAS!
• Recuerda que cada actividad se resuelve en el cuaderno de matemáticas.
El padre de familia o acudiente tomará una foto a cada actividad desarrollada como evidencia del trabajo realizado por el
estudiante y la enviará a la profe.

¡RecUerda qUe cUentas con mi apoyo y estoy para acompañarte!

4 EvalUACión - ¿QUÉ aprendí?


Apreciado estudiante, para cerrar este ejercicio realizado, es muy importante escucharte, por ello te invito a que respondas
las siguientes preguntas marcando con una X en la casilla que corresponda.
Valora tu aprendizaje Si No A veces

Tuviste alguna dificultad para el desarrollo de la actividad.

Crees que logramos la meta de aprendizaje.


Necesitaste ayuda permanente de tus padres o cuidadores.

Webgrafía
https://www.sagracorsoledad.edu.co/start/images/Guia/guias2019/periodo1/QUINTO/Sociales_1P_2019_5G.pd
f
https://www.freepik.es/vector-premium/ilustracion-dibujos-animados-alfabeto-letras-divertidas_1723798.htm
https://www.google.com/search?q=como+hacer+una+maqueta+de+los+pisos+termicos+en+plastilina&rlz=1C1
SQJL

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