Escala de apreciación grupo curso Fecha:

Indicador Logrado En proceso Avance No logrado

Mantienen en silencio
mientras el profesor espera
para saludar
Están atentos a las
instrucciones del profesor
Traen el material necesario
para trabajar en clases (libros,
cuadernos, lápices)
Realizan la actividad que se les
solicita
Aceptan la mediación de la
educadora
Participan en el desarrollo de
la clase

Observaciones:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Logrado: Se evidencia un cambio significativo en el grupo curso.

En proceso: Se evidencia el intento de mejora, pero falta compromiso.

Avance: Se evidencia un avance escaso en el grupo curso.

No logrado: No se evidencia avance en el grupo curso.

Pauta de observación para seguimiento de caso Fecha:

Dentro de aula

Indicador Logrado En proceso Avance No logrado

Se presenta con los materiales

necesarios para la clase
Escribe todo el contenido en el
cuaderno
Realiza la actividad solicitada

Acepta amablemente la ayuda

de la educadora
Escucha activamente al
profesor cuando explica
Aula de Recursos

Realiza la actividad propuesta

por la profesora
Cumple con el objetivo de la
sesión
Comprende las instrucciones
de la actividad
Finaliza la actividad en el
tiempo determinado
Se muestra interesada en la
actividad

Observaciones:____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Logrado: Se evidencia un cambio significativo en la estudiante.

En proceso: Se evidencia el intento de mejora, pero falta compromiso.

Avance: Se evidencia un avance escaso en la estudiante.

No logrado: No se evidencia avance en la estudiante.