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“María Auxiliadora”
Mi Perú - Callao
5° Secundaria
SEMANA 6
ACTIVIDAD 6
1. Revisamos la versión final de nuestras recomendaciones para cuidar la Tierra.
2. Publicamos y difundimos las recomendaciones para cuidar la Tierra.
Recuerda, el Ministerio del Ambiente te dio la misión de escribir recomendaciones para cuidar la Tierra. Ahora
desarrollarás la etapa final de tu producción escrita para contribuir a generar compromisos en todas y todos.
A veces creemos que publicar y difundir recomendaciones o estrategias de cómo cuidar nuestro planeta es
tarea solo de los Gobiernos y las autoridades. Pocas veces le damos importancia a las acciones cotidianas que
cada ciudadano puede realizar. Por ello, es necesario difundir y crear conciencia sobre el cuidado de nuestro
planeta entre nuestras amistades y vecinos.
Como estudiante, tu misión es persuadir a los demás escribiendo recomendaciones para cuidar la Tierra. A
partir del título: Recomendaciones o estrategias de cómo cuidar nuestro planeta.
Imagina tu bosquejo, cómo dispondrías el texto de las recomendaciones que has de escribir: dónde ubicarías el
título, las imágenes de apoyo, los textos (si se resaltarán, subrayarán palabras, qué color tendrán, etc.).
Te invito a recordar o releer las lecturas de la actividad anterior: La naturaleza: herida de muerte y Carta al
suelo, puedes de ellas extraer algunas recomendaciones, pueden ayudar a completar tu trabajo.
Elabora tu borrado en la ficha, donde podrás escribir tus recomendaciones, luego comparte tu escrito con tu
familia y animales a participar en este trabajo, es posible, que de manera muy creativa te ayuden a mejorar y
culminar tu actividad.
1. Redacta tu texto, no olvides el título (lo tienes resaltado y subrayado), en tu trabajo debes considerar:
Introducción. (aquí indicarás a quién te diriges y la razón por la que escribes las recomendaciones, en
párrafos distintos)
Desarrollo (Investiga sobre el tema y como estudiante de 5° de secundaria, como mínimo aportarás de 10
recomendaciones, emplearás números o viñetas para cada una de ellas).
Cada recomendación debe empezar con un verbo (le verbo debe estar en infinitivo: evitar, cuidar,
desarrollar, etc. O en imperativo; evita, cuida, desarrolla, etc.)
2. ¿Qué haces para prevenir la contaminación? ¿Vale la pena tus esfuerzos? Explica.
3. ¿Qué consecuencias nos trae el mal cuidado del medio ambiente? Escribe 5 consecuencias.
4. Comparte tu trabajo de la primera pregunta con tus amistades, puedes emplear las redes.
Recuerda. Sé creativa(o) y trabaja con material que tengas a tu alcance. ¡Guarda tus trabajos en el portafolio! Te
servirán para las posteriores actividades.