INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SABANALARGA CODESA

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
NOMBRE DE LA GUÍA ¿EL MUNDO DE LA MULTIPLICACION?
ÁREA MATEMATICAS GRADO TERCERO

ASIGNATURA NUMERICO PERÍODO II

EJE TEMÁTICO LA MULTIPLICACION

COMPETENCIAS EJERCITACION – MODELACION- RAZONAMIENTO

DOCENTE CONTACTO

ESTUDIANTE

FECHA DE
FECHA DE ENTREGA MAYO 19 DE 2020
DEVOLUCIÓN

METODOLOGÍA

Desarrollo de la guía, observación de videos, audios, autoevaluación, aprendizaje autónomo.

EXPLORACIÓN

Recuerdas esta canción

La primera tabla que vamos a estudiar
Que tal amiguitos
Es la tabla de 1
Yo soy juan pestañas
Y esta la diremos sin música
El amigo de todos los niños
Haber amiguitos
Y quiero enseñarles
Repitan conmigo
Una forma muy fácil para multiplicar

1x1=1
Jugando y cantando
1x2=2
Les voy a enseñar
1x3=3
A mis amiguitos
1x4=4
A multiplicar
1x5=5
Las tablas sabremos
1x6=6
Del 1 hasta el 10
1x7=7
Verán amiguitos
1x8=8
Que muy facil es
1x9=9

1 x 10 = 10

Muy bien. Está correcto

Pero vamos a repetirla Otra vez

¿ A qué se refiere la canción?

ESTRUCTURACIÓN

-. SEMANA N°1
Pídeles a tus padres que te consigan 12 objetos (tapas, checas, bolitas, paleticas, lápices.) vas a formar grupo de cuatro objetos,
luego responde.

¿Cuántos objetos hay en cada grupo?

¿Cuántos grupos iguales hay?

¿Cuántos objetos hay en total?

-. Completa teniendo en cuenta la actividad que realizaste.

Podemos concluir que:

4 + 4 + 4 = 12, es decir tres grupos de cuatro es igual a 12. Que es lo mismo que 3 X 4 = 12
2.- Ahora escribe en tu cuaderno que entendiste sobre ¿Qué es la multiplicación?, sus términos.

SIGAMOS PRACTICANDO

A continuación, repasaras las tablas de multiplicar del 2 al 4.

¡Me divierto trabajando!

• RESUELVE:
SEMANA N°2: APRENDERAS LAS TABLAS DEL 5 AL 7

Ahora construimos las tablas de multiplicar

PRACTICA
 du du du du du du
21 34 61 32 41 37
x1 x1 x1 x2 x2 x2
21 34 61

du du du du
92 74 74 18
X2 x2 x2 x2

Situación de problemas de multiplicación

1. ¿Cuánto tengo que pagar por 5 gallinas si cada una cuesta $200?

2. Una caja de color cuestan $13.000 ¿cuánto cuesta 2 cajas de colores?

3. Una libra de carne cuesta $6.000 ¿cuánto cuesta 2 libras de carne?

4. Un paquete de galleta cuesta $500 ¿cuántos cuesta 3 paquetes?

 TRANSFERENCIA

¡Me divierto trabajando!

1. Completa los espacios en blanco.

2×3= 3×5= 4×3= 5×4=

2×5= 3×7= 4×5= 5×9=

2×8= 3×9= 4×8= 5×6=

2×4= 3×8= 4×6= 5×5=

2×6= 3 × 10 = 4×7= 5 × 10 =

2. Resolverán la siguiente situación problémica: ¿cuántas galletas hay en siete paquetes, si en cada paquete vienen
tres?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se tendrá en cuenta para la evaluación:

• Identifica la multiplicación como una suma de sumandos iguales.

• Hacer uso de la multiplicación para resolver diferentes situaciones de su entorno.
• Foto legible de la guía desarrollada.

BIBLIOGRAFÍA

Videos en YouTube. Libro de estudiantes vamos a aprender matemáticas.

EVALUACIÓN DEL AUTOAPRENDIZAJE

El estudiante debe dar respuesta a los siguientes interrogantes:

¿Qué aprendí?

¿Para qué me sirve lo aprendido?

¿Cómo te sientes con este aprendizaje?

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES VALORACIÓN