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2019

LA NASA Y LA BÚSQUEDA
DEL LIDERAZGO
LA NASA 2019

Año de la lucha contra la corrupción e impunidad

ASIGNATURA: administración ii

DOCENTE: ANA MARIA ACO CHIRI

CICLO ACADEMICO: V

TURNO: MAÑANA

INTEGRANTES:

 QUISPE QUISPE EDELY


 VARGAS ENRIQUEZ CRISTHIAN
 ZUÑIGA CHOQUE BRYAN
 ZUÑIGA SALAZAR GALO

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 4
LA NASA 5
PROGRAMAS DE VUELOS ESPACIALES 6
EQUIPO DE LA NASA 10
LA BÚSQUEDA DE LIDERAZGO 11
HABILIDADES 15
 CONCLUSION 18
 BIBLIOGRAFÍA 19

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Introducción

La nasa (la administración nacional para la aeronáutica y el espacio) fue fundada en


1958 con la misión de planificar, dirigir y manejar todas las actividades aeronáuticas
y espaciales del país.
La nasa se encuentra en el estado de Texas en la ciudad de Houston en donde se
encuentra el centro de mando (transbordador espacial), en florida se encuentra el
centro Kennedy del lanzamiento del transbordador espacial así como de las cohetes
no tripulados al espacio. Todo esto en estados unidos.
El liderazgo es un tema crucial hoy en día en donde las fronteras se han abierto al
comercio global; donde las organizaciones y empresas permanentemente se
encuentran en una constante lucha por ser cada vez más competitivas, lo que ha
generado que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar
mucho de sí para el bienestar de la organización o empresa.

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FUNDACIÓN( LA NASA):

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Desde 1946, la NACA había venido realizando experimentos con aviones cohete,
como el supersónico Bell X-1.12 A comienzos de la década de 1950 tenía como reto el
lanzamiento de un satélite artificial por el Año Geofísico Internacional de 1957-1958;
reflejo de ello es el esfuerzo que empleó en el Programa Vanguard. Tras el
lanzamiento soviético del primer satélite artificial del mundo (el Sputnik 1) el 4 de
octubre de 1957, la atención de los Estados Unidos se volvió hacia sus propios
avances incipientes en el espacio. El Congreso de los Estados Unidos, alarmado por la
percepción de una amenaza a la seguridad nacional y al liderazgo tecnológico (una
reacción denominada Crisis del Sputnik), instó a una acción inmediata, pero el
presidente Eisenhower y sus asesores aconsejaron actuar después de deliberar más
detenidamente. Esto condujo a un acuerdo sobre la necesidad de una nueva agencia
federal, basada primordialmente en la NACA, para realizar toda la actividad no
militar en el espacio. Por su parte, en febrero de 1958 se creó la Defense Advanced
Research Projects Agency (DARPA) para desarrollar tecnología espacial para
aplicaciones militares.
La administración nacional de la aeronáutica y del espacio, más conocida como nasa
(national aeronautics and space administration), es la agencia del gobierno
estadounidense responsable del programa espacial civil, así como también de la
investigación aeronáutica y aeroespacial.
En 1958, el presidente Dwight David Eisenhower fundó la administración aeronáutica
y espacial nacional (nasa) con una orientación de marcado carácter civil (en lugar de
militar) fomentando las aplicaciones pacíficas de la ciencia espacial. El 29 de julio de
1958 se aprobó la national aeronautics and space act (ley nacional de aeronáutica y
del espacio), desestabilizando así el antecesor de la nasa, el comité consultivo
nacional para la aeronáutica (naca). El 1 de octubre 1958 comenzó a funcionar la
nueva agencia.
Desde entonces, la mayoría de los esfuerzos de exploración espacial de estados
unidos han sido dirigidos por la nasa, incluyendo las misiones apolo de aterrizaje en
la luna, la estación espacial skylab, y más tarde el transbordador espacial.
Actualmente, la nasa está apoyando la estación espacial internacional y está
supervisando el desarrollo del vehículo multiuso de tripulación orión, el sistema de
lanzamiento espacial y vehículos comercial crew development (tripulados
comerciales).La agencia también es responsable del programa de servicios de
lanzamiento (lsp), que presta servicios de supervisión de las operaciones de
lanzamiento y la gestión de la cuenta regresiva para lanzamientos no tripulados de la
nasa.

PROGRAMAS DE VUELOS ESPACIALES MAS IMPORTANTES

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La NASA ha llevado a cabo muchos programas de


vuelos espaciales tripulados y no tripulados en
toda su historia. Los programas tripulados
lanzaron los primeros satélites artificiales
americanos en órbita terrestre para fines
científicos y de comunicaciones, y se envían
sondas científicas para explorar los planetas del
sistema solar, empezando con Venus y Marte, e
incluyendo "grandes tours" de los planetas
exteriores. Los programas tripulados enviados los
primeros americanos en órbita baja terrestre
(OBT), ganaron la carrera espacial con la Unión Soviética aterrizando a doce hombres
en la Luna desde 1969 hasta 1972 en el programa Apolo, desarrolló un transbordador
espacial OBT semi-reutilizable, y desarrolla por sí mismo la capacidad de la estación
espacial OBT en cooperación con otras naciones incluyendo la Rusia postsoviética.

 MISIONES TRIPULADAS

Los programas de aviones cohetes experimentales iniciadas por NACA se extendieron


a la NASA como apoyo para los vuelos espaciales tripulados. Esto fue seguido por un
programa de cápsula espacial de un solo hombre, y a su vez por un programa de
cápsulas de dos hombres. En reacción a los temores a la pérdida de prestigio y de
seguridad nacional causados por los primeros conductores en la exploración del
espacio por la Unión Soviética, en 1961 el presidente John F. Kennedy propuso la
ambiciosa meta "de poner un hombre en la Luna a finales de [los años 1960], y
regresarlo sano y salvo a la Tierra". Esta meta se cumplió en 1969 por el programa
Apolo, y la NASA planea actividades aún más ambiciosas conducentes a una misión
tripulada a Marte. Sin embargo, la reducción de la amenaza percibida y el cambio de
prioridades políticas causaron casi inmediatamente la extinción de la mayoría de
estos planes. La NASA centró su atención en un laboratorio espacial temporal
derivado del Apolo, y servicio de transporte orbital tierrestre semi-reutilizable. En la
década de 1990, se aprobó el financiamiento para la NASA para desarrollar una
estación espacial orbital terrestre permanente en cooperación con la comunidad
internacional, que incluye ahora a la antigua rival, la Rusia postsoviética. Hasta la
fecha, la NASA ha puesto en marcha un total de 166 misiones espaciales tripuladas
de cohetes, y trece vuelos X-15 de cohetes por encima de la definición de la USAF de
la altitud del vuelo espacial, 260.000 pies (80 km).

 AVIÓN COHETE X-15 (1959–68)

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Al XS-1 (Bell X-1) de la NACA lo siguieron otros vehículos experimentales, como el X-


15, desarrollado en cooperación con la Fuerza Aérea y la Marina de los Estados
Unidos. El diseño contaba con un fuselaje esbelto, con carenados en el lateral que
contenían combustible y uno de los primeros sistemas de control computarizados.
El 30 de diciembre de 1954 se emitieron peticiones de propuesta sobre la estructura
del avión, y el 4 de febrero 1955 para el motor de cohete.
En noviembre de 1955, el contrato del fuselaje se otorgó a North American Aviation,
y, en 1956, el contrato de motor XLR30 se otorgó a Motors Reaction. Seguidamente,
se construyeron tres aviones. El X-15 se puso en marcha desde el ala de uno de los
dos NASA B-52 Stratofortresses, número de cola de NB52A 52 a 003, y número de
cola NB52B 52 a 008 (conocidas como bolas de 8). El lanzamiento realizó a una
altitud de unos 45 000 pies (14 km) y a una velocidad de unas 500 millas por hora
(805 km/h).

 PROYECTO MERCURY (1959-63)

Poco después del comienzo de la carrera espacial, un primer


objetivo fue llevar a una persona a la órbita terrestre, tan
pronto como sea posible, por lo tanto, se vio favorecida la
nave espacial más simple que podría lanzarse por los cohetes
existentes. El programa Man in Space Soonest (Hombre en el
Espacio lo más Pronto Posible) de la Fuerza Aérea
estadounidense observó muchos diseños de naves espaciales
tripuladas, que iban desde aviones cohetes, como el X-15, a
pequeñas cápsulas espaciales balísticas. En 1958, se
eliminaron los conceptos de avión espacial en favor de la
cápsula balística.
Cuando se creó la NASA, en ese mismo año, el programa Air Force fue transferido a
la misma y pasó a llamarse Proyecto Mercury. Los primeros siete astronautas fueron
seleccionados entre los candidatos de las pruebas de programas piloto de la Marina,
Marina de Guerra y Fuerza Aérea. El 5 de mayo de 1961, el astronauta Alan Shepard
se convirtió en el primer americano en el espacio a bordo de Freedom 7, lanzado por
un Mercury-Redstone en un vuelo balístico (suborbital) de 15 minutos. El 20 de
febrero 1962, John Glenn se convirtió en el primer estadounidense en ser puesto en
órbita por un vehículo de lanzamiento Atlas, a bordo de la cápsula Friendship 7.24
Glenn completó tres órbitas, después de la cual se realizaron otros tres vuelos
orbitales, culminando con 22 vuelos orbitales de L. Gordon Cooper, a bordo del
Mercury Atlas 9, desde el 15 al 16 de mayo de 1963.
La Unión Soviética (URSS) compitió con su propia nave espacial de un solo piloto, el
Vostok 1. Vencieron a Estados Unidos en el primer hombre en el espacio, con el
lanzamiento del cosmonauta Yuri Gagarin en una sola órbita de la Tierra a bordo del
Vostok 1 en abril de 1961, un mes antes del vuelo del Shepard.26 En agosto de 1962,

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consiguieron un récord de vuelo de casi cuatro días con Andriyan Nikolayev a bordo
del Vostok 3, y también llevaron a cabo una misión concurrente, Vostok 4, llevando a
Pavel Popovich.

 PROGRAMA GEMINI (1961-66)

Basado en estudios para extender las capacidades de


la nave espacial Mercury a vuelos de larga duración,
desarrollando técnicas de encuentro espacial o
rendezvous, y aterrizaje de precisión a la Tierra, el
Proyecto Gemini se inició en 1962 como un programa
de dos hombres para superar la ventaja de los
soviéticos y apoyar al programa de aterrizaje lunar
tripulado Apolo añadiendo actividad extravehicular
(EVA) y el encuentro y acoplamiento con sus
objetivos. El primer vuelo tripulado Gemini, Gemini 3,
fue volado por Gus Grissom y John Young, el 23 de
marzo de 1965.27 Nueve misiones siguieron en 1965 y 1966, demostrando una misión de
resistencia de casi catorce días de rendezvous, acoplamiento, y EVA práctico, reuniendo
datos médicos sobre los efectos de la ingravidez en los seres humanos.

Bajo la dirección del presidente del consejo de ministros Nikita Khrushchev, la Unión
Soviética competía con Gemini convirtiendo su nave espacial Vostok en una Vosjod de dos o
tres hombres. Tuvieron éxito en el lanzamiento de dos vuelos tripulados antes del primer
vuelo del Gemini, logrando un vuelo de tres cosmonautas en 1963 y la primera EVA en 1964.
Después de esto, el programa fue cancelado, y Géminis arrebató mientras el diseñador de
naves espaciales Serguéi Koroliov desarrolló la nave espacial Soyuz, su respuesta a Apolo.

 PROGRAMA APOLO (1961-72)

El Programa Apolo fue uno de los proyectos científicos


estadounidenses más costosos de la historia. Se estima
que tuvo un coste de 200 000 millones de dólares de hoy

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en día. Se emplearon los cohetes Saturno como lanzaderas, que eran mucho más grandes
que los que se construyeron para programas anteriores. La nave también era mayor; tenía
dos partes principales, el mando combinado y módulo de servicio (CSM, por sus siglas en
inglés) y el módulo de alunizaje (LM). El LM se iba a quedar en la Luna y solo el módulo de
mando (CM) que contenía a los astronautas regresaría finalmente a la Tierra.

La segunda misión tripulada, el Apolo 8, llevó por primera vez a los astronautas en un vuelo
alrededor de la Luna en diciembre de 1968.Poco antes, los soviéticos habían enviado una
nave no tripulada alrededor del satélite. En las dos misiones siguientes se practicaron las
maniobras de acoplamiento necesarias para alunizar, para producirse este finalmente en
julio de 1969, con la misión del Apolo. En 1961 el presidente Kennedy había presentado el
Programa Apolo, estableciendo la fecha límite para llegar a la Luna a finales de esa década,
lo que finalmente se cumplió por un estrecho margen.

La primera persona en poner un pie en la Luna fue Neil Armstrong, seguido por Buzz Aldrin,
mientras Michael Collins orbitaba sobre ellos. Otras cinco misiones posteriores del programa
Apolo también llevaron astronautas a la superficie lunar, la última de ellas en diciembre de
1972, lo que en conjunto supusieron llevar a doce hombres al satélite.

Estas misiones proporcionaron valiosa información científica y 381,7 kg de muestras lunares.


Los experimentos llevados a cabo versaron sobre mecánica de suelos, meteoroides,
sismología, transferencia de calor, reflejos de haz de láser, campo magnético y viento
solar.39 El alunizaje marcó el fin de la carrera especial y dejó la famosa frase de Armstrong
sobre la humanidad40 cuando pisó la superficie del satélite por primera vez.

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA NASA

 Extender y mantener actividades humanas a lo largo del Sistema Solar.


 Expandir la comprensión científica de la Tierra y el Universo.
 Crear nuevas tecnologías espaciales innovadoras.
 Avanzar en la investigación aeronáutica.
 Desarrollar programas y capacidades institucionales para dirigir las actividades
aeronáuticas y espaciales de la NASA.
 Abrir la NASA al público, educadores y estudiantes para proporcionar oportunidades
de participar.

EL EQUIPO DE LA NASA

La NASA Nacional se compone de un grupo diverso de hombres y mujeres de la NASA y 10


instalaciones de campo de la Agencia en todo el país. La NASA, sin embargo, no cumpla su
cometido solo, sino en colaboración con los contratistas grandes y pequeños, los miembros
de la comunidad académica, otras agencias federales, estatales y locales, y otras agencias
espaciales de las naciones de todo el mundo. En conjunto, estas entidades forman un equipo

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integral, altamente cualificados que se dedica a proporcionar alta calidad, productos y


servicios tecnológicamente superiores a sus clientes. Fuerza de trabajo de la NASA altamente
cualificados, incluyendo científicos, ingenieros, técnicos y profesionales administrativos y de
apoyo, y nuestras instalaciones de primer nivel representan la columna vertebral de las
capacidades de investigación y desarrollo civiles de la nación en la aeronáutica y el espacio.

LA NASA

MISIÓN VISIÓN

 Es conocer y proteger nuestro planeta, para


explorar el universo y la búsqueda de la vida, para  Para mejorar la vida aquí,
inspirar a la próxima generación de exploradores...  para prolongar la vida de allí,
ya que sólo la NASA puede.  encontrar vida más allá.
 La NASA está confirmando que la nave espacial que
llevará la sonda de exploración, La misión InSight a
Marte está programado para ser lanzada el
próximo 5 de mayo de 2018, aterrizando en la
superficie de Marte el 26 de noviembre de ese
mismo año.

LA BÚSQUEDA DE LIDERAZGO

El liderazgo es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para


influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo
que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

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También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar,


promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de
empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz
y eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de
la organización).

El liderazgo entraña una distribución desigual del poder. Los miembros del grupo no carecen
de poder; dan forma a las actividades del grupo de distintas maneras. Aunque, por regla
general, el líder tendrá la última palabra.

 el líder de equipo en tierra Houston, sabía que el equipo de la NASA era capaz
de traer de vuelta a la tripulación y aunque el equipo se planteaba muchos
problemas el líder logró convencerlos de que eran capaces y que "el fracaso
no era una opción". Motivados los integrantes de la Nasa se dedicaron a
resolver problemas uno a uno. Otra parte que define el líder es que supo
presionar a las personas que había hacerlo y supo escuchar los consejos de los
integrantes de equipo, los que presentaron y resolvieron fenómenos no esperados
en tiempo oportuno..

 EL JEFE, EL LÍDER Y EL COACH

En las organizaciones o estructuras siempre hay líderes que cumplen diferentes funciones y
roles los cuales se caracterizan por el estatus que comprende su accionar en la misma
organización. Entre ellos tenemos: el jefe, el líder y el coach.

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 JEFE:

Resulta que normalmente existen dos términos que indican la dirección de un equipo, NO
GRUPO: jefe y líder. Para el primero es conveniente destacar la definición de la misma: se
define un jefe como la persona que es Superior o cabeza de una corporación, partido u
oficio, es la persona que se encarga de impartir órdenes, de ir a la cabeza y su trabajo es
organizar y tomar las decisiones que sean necesarias en su campo laboral, es importante que
observemos que existen diferencias entre estos dos términos de acuerdo a su funcionalidad
y su capacidad para resolver diferentes situaciones, pero, esto va más allá, y debemos
entonces hablar de la convivencia y la calidad humana, que es lo que estimula a través de un
modelo ético y ayude a cambiar lo que conocemos hoy y mejore nuestro presente y futuro.

 LIDER:

Un líder es una persona que guía a otros hacia una meta común, mostrando el camino, y
creando un ambiente en el cual los otros miembros del equipo se sientan activamente
involucrados en todo el proceso. Descifremos entonces, un líder a diferencia del jefe, no
ordena, guía, es decir, no se mentaliza a imponer sino que busca la forma de proponer y
encaminar, es decir, que a cambio de impartir órdenes busca el bienestar de su personal a
cargo, exige pero a través del ejemplo, así, las personas que le rodean saben cómo hacer las
cosas, y saben cómo proponer nuevas ideas, ya que han visto como se hace.

Luego se habla de la creación de un ambiente propicio para que los integrantes del equipo se
sientan involucrados con la proposición de ideas y con los mecanismos para alcanzar las
metas que se proponen, así, cada uno sabe que tiene un deber y que busca alcanzar una
meta sin sentir la obligación o declarar "demasiado esfuerzo para el cumplimiento", es saber
convencer a tu personal de que las ideas están bien enfocadas porque cada uno de ellos ha
propuesto algo para mejorar y que hacen un buen equipo cuando están pensado juntos.

 EL COACH:

Según el Dr. y escritor "Stephen R. Covey" ( El COACH): Es un líder con Visión inspiradora,
ganadora Y trascendente y que mediante el ejemplo, La disciplina, la responsabilidad y el
compromiso procuran talentos individuales, tienen el conocimiento, la habilidad, el deseo, y
la oportunidad de triunfar de manera que lleven a su organización al éxito, sirviendo de
ejemplo, como herramienta para las posibles soluciones de problemas o contingencias,
usando la base más significativa y elementar de cualquier componente estructural y
organizado, "COMO LO ES EL FACTOR HUMANO". Catalogado por grandes internacionalistas
y críticos de la economía mundial como el pasivo más importante de cualquier empresa u
organización.

Los mecanismos es crear en cada uno de los integrantes de grupos conciencia de trabajo y
disciplina en la labor sin que ellos se sientan forzados o atados, la idea es que en cada equipo
de trabajo el líder y sus compañeros estén convencidos de su tarea y para esto es importante
que enumeremos algunos factores que influyen en dicha labor.

 CARACTERÍSTICAS QUE DEBE TENER UN LÍDER.

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 Ser líder es tener el dominio de sí mismo.


 Ser líder es avanzar seguro de mis pasos.
 Ser líder es realizar mis objetivos.
 Ser líder es no negar que tengo errores y que tengo la capacidad de superarlos.
 Ser líder es avanzar con pies seguros y poder realizar todos mis sueños.
 Ser líder es vivir la excelencia con valor, para dar sentido a mi vida.
 Ser líder es capaz de dar el primer paso, asumir que se es guía.
 Es darle realidad a las ideas y tener el coraje de convertir en hechos los anhelos.
 Ser líder es pensar En todas las personas que nos siguen.
 Ser líder es procurar el bien común y servir con honor y lealtad.
 Ser líder es permitir a todos desarrollo.
 Ser líder Es servir a todos con voluntad profunda.
 Ser líder es nunca caer en la incongruencia.

SEGÚN LOS EXPERTOS

Los auténticos líderes, son quienes:

 Tienen una visión de su negocio y razón de ser


 Comunican su visión de negocio a través de la comunicación (reuniones de personal,
hojas informativas, contacto con clientes y empleados), mostrando su compromiso
con la calidad y premiando a los empleados héroes, que llevan cumplen las normas y
objetivos del servicio.
 Son emprendedores, siempre buscan el cambio
 Están obsesionados con la excelencia.

La calidad superior requiere un liderazgo inspirado a todos los niveles de la organización, con
lo cual, se debe hacer llegar el mandato de calidad a los directivos medios, además de crear
un clima organizativo que les aliente a ser líderes también. Los directivos medios ofrecerán
su apoyo y compromiso si están incluidos en la planificación del programa, análisis de
progresos, compartir ideas e información.

PARA SHOWALTER Y MULHOLLAND, EL LÍDER DEBERÁ:

 Reforzar la comunicación y cooperación entre grupos frente a solución de problemas


 Divulgar las lecciones aprendidas, tanto positivas como negativas para la
organización.

LA PROVISIÓN DE UN LIDERAZGO DE APOYO, REQUIERE:

 Identificar al personal clave e implicarlo en la toma de decisiones.


 Recomendar la utilización de un lenguaje simbólico
 Crear cultura de mejora continua, a través de recompensas y ánimos.
 Demostrar constancia del fin u objetivo que se pretende.

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 Gestionar diferentes niveles de cambio para asegurar la unidad de trabajo u


uniformidad. Con ello, el líder organizador dirigirá a la organización hacia la
rentabilidad y mayor productividad.

 TOMA DE DECISIONES

a) Toma decisiones aun cuando las soluciones pueden producir


consecuencias desagradables.
b) Las decisiones de apoyo de otros líderes hacen por su cuenta.
c) Obtiene información relevante y diversas opiniones antes de tomar
decisiones.

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d) Toma decisiones eficaces en momentos de ambigüedad.


e) Crea un ambiente donde las decisiones complejas pueden ser discutidos,
hechos y ejecutados.
f) Toma decisiones en el momento oportuno.
g) Toma decisiones sobre la base de la salud a largo plazo del centro /
Agencia

 PENSAMIENTO ESTRATEGICO

a) Dedica tiempo y atención adecuada a las cuestiones estratégicas.


b) Considera Agencia y las implicaciones centro al acercarse a los
problemas o cuestiones.
c) Considera temas desde diferentes puntos de vista y perspectivas,
incluyendo muchas fuentes de información.
d) Anticipa amenazas y oportunidades potenciales.
e) Los saldos a corto plazo las necesidades con las prioridades a largo plazo.

 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
a) Busca constantemente nuevos conocimientos sobre su / su trabajo, la
organización y el mundo exterior.
b) Se aplica soluciones innovadoras.
c) Fomenta un entorno para la innovación.
d) Está abierto a enfoques innovadores existentes, así como los nuevos
problemas.

 COMUNICACIÓN

a) Facilita el intercambio abierto de ideas e información.


b) Fomenta un ambiente de comunicación abierta en la organización.
c) Prácticas significativa la comunicación de dos vías.
d) Asegura la gente está claro lo que él / ella ha comunicado la
información.
e) Es eficaz en la comunicación oral.
f) Es eficaz en la comunicación escrita.
g) Declara líderes de nivel inferior responsables de comunicación.
h) Comunica las decisiones, estrategias y enfoques y las razones detrás de
ellos.
i) Se comunica regularmente a la organización con respecto a cuestiones
estratégicas, el progreso del programa y otra información importante.

 ADAPTABILIDAD / FLEXIBILIDAD

a) Conduce con eficacia en situaciones inciertas o ambiguas.


b) Modifica sus / sus prácticas de liderazgo para que diferentes situaciones
pueden ser manejados de la manera más efectiva manera.

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c) Mantiene un alto nivel de eficacia cuando está enojado o frustrado.


d) Está abierto y ajusta rápidamente a los cambios, la nueva información y / u
obstáculos inesperados.
e) Se adapta el comportamiento y liderazgo para satisfacer múltiples demandas,
la ambigüedad y el cambio.

 VISIÓN PARA EL CAMBIO

a) Proporciona una visión del futuro que captura el compromiso de las personas.
b) Visión Alinea para el cambio organizacional con la estrategia de la NASA.
c) Establece y mantiene un sentido de urgencia para el cambio.
d) Se comunica por qué es necesario el cambio y cómo afectará a los
empleados / organizaciones.
e) Crea coaliciones para dirigir los esfuerzos de cambio de guía.
f) Toma una visión a largo plazo y actúa como un catalizador para el cambio.

 TRABAJO EN EQUIPO Y COLABORACIÓN

a) Destaca un enfoque de equipo en la realización de trabajos.


b) Modelos comportamientos colaborativos.
c) Destaca el trabajo en equipo y la colaboración dentro del centro.

 GESTIÓN DE CONFLICTOS

a) Facilita la discusión de temas sensibles.


b) Promueve una atmósfera donde los errores se pueden discutir abiertamente.
c) Aborda los conflictos interpersonales o intergrupales constructiva.
d) Proporciona informes directos la oportunidad de expresar abiertamente sus
desacuerdos o para expresar objeciones.

 DIVERSIDAD CON INCLUSIÓN

a) Honores culturas y valores diferentes a su / su cuenta.


b) Asiste a la mezcla de la diversidad de la organización.
c) Exige la inclusión de todos los empleados en todas las actividades
relacionadas con el trabajo.
d) Crea un ambiente que valore la diversidad cultural y otras diferencias en el
lugar de trabajo.
e) Aprovecha el talento de todos los miembros del equipo, independientemente
de su origen.
f) Proporciona todos los empleados de la igualdad de acceso a las
oportunidades.
g) Asegura que la organización se basa en la diferencia y la diversidad.

 LIDERAZGO VALORES BASADO

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a) Lidera las discusiones sobre los valores de la NASA en la organización.


b) Discute cómo las normas de organización y comportamientos se alinean con
los valores de la NASA.

CONCLUSION
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Quizá la mayor proeza alcanzada por el hombre haya sido poner a un hombre sobre
la faz de nuestro satélite y cuerpo celeste más cercano: la Luna.
Es que la nasa, nunca va a terminar de estudiar los cuerpos en el espacio pues ya que
hay muchas cosas que aún desconocemos y lo  que hoy sabemos es solo un pequeño
porcentaje de lo que en realidad existe.
El liderazgo es una función esencial que depende fuertemente de la comunicación y
de la motivación. El liderazgo, la comunicación y la motivación, utilizados de manera
efectiva, permiten a un administrador obtener una participación activa y consciente
en la consecución de los objetivos institucionales.
En pocas palabras la NASA es un ejemplo de la tenacidad y espíritu de superación del
ser humano, pero sobre todo, este evento es quizá el mayor ejemplo de empeño y
compromiso, de trabajo en equipo, de liderazgo y delegación de funciones, de
administración del tiempo, de toma de decisiones, etc.

BIBLIOGRAFÍA

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LA NASA 2019

 http://www.20minutos.es/noticia/1099476/0/nasa/espacio/lideres/
 http://es.slideshare.net/AlexMarin7/liderazgo-creativo-25574589
 http://www.lavanguardia.com/vida/20160616/402547381290/mini-luna-
tierra.html
 http://www.casadellibro.com/libro-la-busqueda-del-liderazgo-como-un-
empresario-llega-a-convertirse-en-un-verdadero-
lider/9788495058003/1261714
 https://es.wikipedia.org/wiki/Liderazgo
 http://recursos.idaccion.com/la-nasa-ejemplo-de-liderazgo-organizacion-toma-de-
decisiones-y-trabajo-en-equipo/
 https://www.google.com/search?biw=1242&bih=597&tbm=isch&sa=1&ei=xMf-
XJmUOYGw5wKgpLbQDQ&q=la+nasa+y+el+liderazgo&oq=la+nasa+y+el+liderazgo&gs_
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 https://www.estimulando.com/caso-real-nasa-liderazgo-trabajo-en-equipo/

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