Actividad 1:

Existen diferentes tipos de células nerviosas. Las neuronas son células y, como tales, tienen
las mismas características que todas las células.

Consulten en libros o en la web las principales características morfológicas de las neuronas y realicen
una comparación con las características generales de una célula eucariota. Para ello, completen en
una tabla similar a la propuesta:

Característica Neuronas
Célula Eucariota

Membrana plasmática si si

Dendritas si no

Boton terminal si no

Terminal axónica si no

espina si no

soma si no

Axón si no

Cono axónico si no

citoplasma no si

mitocondrias no si

Soma o Cuerpo Celular si si

Núcleo (ADN y ARN)

si si

Nucleolo

si si
Membrana Citoplasmática

si si

Citoplasma

si si

Orgánulos

si si

Retículo Endoplasmático
Liso

si si

Lisosomas

si si

Retículo Endoplasmático
Rugoso

si si

Ribosomas

si si

Aparato de Golgi

si si
Sustancia de Nissi

si si

Centriolo

si si

Vacuolo Digestivo

no si

Peroxissomo

no si

Mielina si no

Actividad 2:

Las neuronas logran cumplir su función de “cables” del sistema nervioso transportando
impulsos nerviosos a lo largo de su estructura y a lo largo de la red de neuronas. Por lo
tanto, el impulso nervioso viaja por dentro de las neuronas pero también pasa de una
neurona a la siguiente. Durante mucho tiempo, hubo dos teorías rivales acerca de cómo se
transmitía el impulso nervioso en y entre las neuronas. Una de ellas creía que el impulso se
transmitía en forma eléctrica, exactamente igual que en los cables, y la otra teoría defendía
la idea de la transmisión del impulso mediante moléculas, una transmisión química.

Formen dos grupos y escojan cada una de las teorías: la teoría eléctrica y la teoría química
de transmisión del impulso nervioso. Presten especial atención a los siguientes contenidos:
  Principales científicos representantes de cada teoría.
 Supuestos conceptuales de cada una.
 Datos experimentales en los que se sustentaban.

La Neurona, es la célula  del sistema nervioso forma parte de la extensa red en el cuerpo,

morfológicamente la neurona está formada por : Soma un cuerpo celular ; Dentritas una o
varias prolongaciones cortas que generalmente transmiten impulsos hacia el soma celular y
el Axón, prolongación larga que conduce los impulsos desde el soma hacia otra neurona
u órgano; cuando el impulso nervioso llega al extremo del axón se liberan neurotransmisores
al espacio sináptico transformando la señal eléctrica en otra química que penetra en la
dendrita de la neurona contigua, denominándose a esta actividad como sinapsis, la cual es
la función principal de la neurona.

Explayándonos un poco respecto al impulso nervioso; los receptores sensitivos transforman

los estímulos en impulsos nerviosos, que a través de las fibras sensoriales llegan al cerebro,
este impulso debe recorrer la totalidad de la fibra nerviosa antes de que esta se recupere
para producir un nuevo impulso siendo realizado en décimas de segundo. Se podría decir
que es un mensaje electroquímico que transmiten los nervios originado en el sistema
nervioso central o en los órganos de los sentidos.

Como se sabe durante mucho tiempo hubo dos teorías contradictorias acerca de cómo se
transmitía el impulso nervioso en y entre las neuronas, siendo éstas la teoría eléctrica y la
teoría química las cuales se explicarán brevemente a continuación.

TEORÍA DEL IMPULSO ELÉCTRICO

Principal representante Luigi Galvani (1737-1798), científico y a su vez médico italiano,

nació el 9 de septiembre de 1737, en Bolonia, Italia. En 1780.

En esta teoría un impulso nervioso es un impulso eléctrico de iones de sodio; cuando una
neurona es estimulada, es decir se producen cambios eléctricos en su membrana que se
transmiten desde las dendritas hacia el axón, recorriendo toda la neurona. Como
mencionamos anteriormente este impulso eléctrico pasa de una neurona a otra a través de
la sinapsis donde el axón libera neurotransmisores que recibirán los receptores de las
dentritas de la neurona postsináptica.

Datos experimentales en los que se sustentaban: Demostró la Teoría del Impulso Eléctrico
conocida también como Teoría Galvanismo la cual explica que el cerebro de los animales
produce electricidad que es transmitida al cuerpo a través de los nervios, que se acumula en
los músculos y se libera al producir movimiento en estos. Galvani comenzó a incluir en sus
conferencias experimentos prácticos que demostraban a los estudiantes la naturaleza y
propiedades de la electricidad mediante la aplicación de una pequeña corriente eléctrica a la
médula espinal de una rana muerta, produciéndose grandes contracciones musculares en
los miembros de la misma. Estas descargas podían lograr que las patas (incluso separadas
del cuerpo) saltaran igual que cuando el animal estaba vivo. Concluyendo que las
contracciones las producía un fluido eléctrico de los órganos de los animales.
TEORÍA DE LA TRANSMISIÓN QUÍMICA

Esta teoría, también conocida como la Teoría de la Membrana, sus principales

representantes Alan Lloyd Hodgkin y Andrew Fielding Huxley (1939. Alan Lloyd Hodgkin
(Banbury, Inglaterra, 5 de febrero de 1914 - Cambridge, Inglaterra, 20 de diciembre de 1998)
fue un fisiólogo y biofísico británico que ganó en 1963 el Premio Nobel de Fisiología o
Medicina por su trabajo con Andrew Fielding Huxley en las bases del potencial de acción, de
los nervios, los impulsos eléctricos que habilitan la actividad del organismo y su coordinación
del sistema nervioso central.).

Su herramienta principal de estudio consistió en el axón gigante del calamar. Hodgkin y

Huxley realizaron sus análisis en el axón gigante de calamar pues éste tiene un diámetro de
medio milímetro, el cual se puede considerar gigante comparado con otros axones (un axón
típico tiene un diámetro 1000 veces menor.
La membrana celular tiene asociada una capacitancia eléctrica, se sabe que la membrana
celular separa soluciones de diferentes concentraciones iónicas, por tanto, hay una
diferencia de potencial entre el interior y el exterior de la célula. Una mayor concentración de
K en el interior que en el exterior, y lo opuesto para el Na.

La hipótesis que Hodgkin y Huxley se propusieron probar era la siguiente: la membrana

tiene canales que permiten el paso de iones en la dirección que determine su potencial
electroquímico. Este movimiento iónico produce corrientes eléctricas y produce el
Cambio conocido como potencial de acción, que se debe a un aumento en la conductancia
al ion sodio que le permite entrar a la célula haciendo positivo el interior, lo que a su vez
aumenta el ion de sodio aún más. Esa conductancia también cambia como función del
tiempo y empieza a disminuir aproximadamente hacia el máximo del potencial de acción, por
lo que el ion de sodio depende del voltaje Simultáneamente, la conductancia a los iones
potasio también está cambiando como función del voltaje y del tiempo.

Actividad 3:

Para entender finalmente la importancia de todos los conceptos aprendidos en esta sesión,
cómo influye el conocimiento acerca del cerebro y las neuronas para entender algunas
enfermedades como: Alzheimer, Adicción a drogas, síndrome de Guillain-Barré

 Averigüe qué enfermedades neurológicas que implican deterioro de las neuronas

son las más importantes en el Perú?

De acuerdo a las tablas obtenidas en el boletín estadístico de actividades de salud III

trimestre 2019 emitido por el Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas (*). Los datos son
los siguientes:

Las enfermedades neurodegenerativas en el Perú son:

 1. Esclerosis lateral amiotrófica
2. Enfermedad de Parkinson
3. Esclerosis múltiple
4. Enfermedad de Alzheimer
5. Arterioesclerosis
6. Cáncer
7. Síndrome de Charcot-Marie-Tooth
8. Encefalopatía traumática crónica
9. Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob

TABLA Nº 26: DIAGNÓSTICOS MÁS FRECUENTES DE EGRESO HOSPITALARIO EN EL DPTO. DE

NEURODEGENERATIVAS AÑO : 2019 informe Estadístico de Morbimortalidad del INCN del 2019
(*) Extraido de la pag. Webhttp://www.incn.gob.pe/index.php/menu-estadi/610-estadisticas-2019