En el circuito de figura 4.

1 se muestra un circuito típico de un amplificador de tensión con un transistor BJT en

emisor común polarizado en la zona activa. Con él se trata de amplificar una tensión cualquiera Vi y aplicarla, una
vez amplificada, a una carga que simbolizamos por la resistencia RL. La zona sombreada resalta el amplificador,
que, en este caso, lo constituye un transistor BJT en la configuración emisor común. El cual, convenientemente
polarizado en la zona activa, es capaz de comportarse como un amplificador de tensión.

Figura 4.1 Circuito de amplificación con BJT en emisor común

Los condensadores C1 y C2 que aparecen se denominan condensadores de acoplo y sirven para bloquear la
componente continua. En concreto C1 sirve para acoplar la tensión que queremos amplificar al amplificador
propiamente dicho, eliminando la posible componente continua que esta tensión pudiera tener. Si no bloqueásemos
esta continua se sumaría a las corrientes de polarización del transistor modificando el punto de funcionamiento del
mismo. Por otra parte, el condensador C 2 nos permite acoplar la señal amplificada a la carga, eliminando la
componente continua (la correspondiente al punto de polarización del transistor) de forma que a la carga llegue
únicamente la componente alterna. El condensador C 3 es un condensador de desacoplo, su misión es la de
proporcionar un camino a tierra a la componente alterna. Se puede comprobar que, desde el punto de vista de la
amplificación, la resistencia RE hace disminuir la ganancia del amplificador. Al añadir el condensador de desacoplo
conseguimos que la componente continua pase por R E mientras que la alterna pasaría por el condensador C 3
consiguiendo que no afecte a la amplificación

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

 Actividad 1: Arme el circuito de polarización en emisor común como se muestra en la figura 4.2.
 Figura 4.2 Circuito de polarización en emisor común

 Actividad 2: Polarización en activa. El objetivo es situar al transistor en región activa usando R P2. El puente
JP1 debe estar colocado en su sitio, dejando JP2 y JP3 abiertos.

 Actividad 3: Ajuste RC2 aproximadamente a 5kΩ y conecte alimentación de 10V y tierra

 Actividad 4: Modificando el valor del potenciómetro RP2, obtenga el valor de VT2 que se indica en la tabla 4.1
y anotar las mediciones solicitadas, calculando el valor de Ic en función de las tensiones calculadas en cada
caso.

VT2 VT1 VT3 Ic

4V 0 1.743v 0.79mA
5V 0 1.43v 0.66mA
6V 0 1.32V 0,60 mA
7V 0 1.09V 0.49mA

Tabla 4.1 Calcular la corriente Ic en diferentes puntos de polarización

 Actividad 5: Amplificación en emisor común de una señal. En las actividades 2 a 4 se ha visto diferentes
puntos de polarización del circuito. Ahora se elige uno en concreto y se procede a amplificar una señal
sinusoidal proveniente del generador de señal. La entrada del circuito se aplicará entre la base del BJT y
tierra, y la salida se medirá entre el colector y tierra. Tanto a la entrada como a la salida se han colocado
condensadores de desacoplo (C1 y C2) para evitar que la componente de continua de la señal afecte a la
polarización.

 Actividad 6: Ajuste RP2=25kΩ, y mueva RC2 hasta que VT2=7V.

 Actividad 7: Coloque RE de forma que C3 esté en paralelo con la resistencia. Así se está eliminando la
resistencia en pequeña señal, ya que los condensadores en pequeña señal se comportan como
cortocircuitos.

 Actividad 8: Genere una onda sinusoidal de 10kHz con la amplitud pico a pico indicada en la tabla 4.2 e
introdúzcala en la entrada del circuito. Mida las amplitudes pico a pico indicadas y calcule la ganancia de
tensión
VsPP VT1PP VT2PP VT3PP Av
20mV 6.81 7.36 6.17 7/20Mv=3500
 40mV 6.80 7.316 6.19 7/40mV=1821
100mV 6.79 7.307 6.283 7/100mV=70
Tabla 4.2 Amplificación del emisor común: JP1/JP2 cerrado, C3 conectada al emisor (RE=0 en pequeña señal)

 Actividad 9: Varíe la frecuencia de la entrada hasta que la ganancia experimente una caída de 3dB (el
cuadrado de la tensión de salida sea la mitad), calculando de esta forma la frecuencia superior e inferior de
corte.
fMAX:100 hrtz
fMIN: 10 khrtz

 Actividad 10: Compruebe la forma de onda de salida cuando la entrada es de 100mV. ¿Es senoidal?
¿porqué?

 Actividad 11: Amplificación en emisor común con resistencia de emisor. Manteniendo el mismo punto
de polarización del apartado anterior, mueva el potenciómetro R E hasta que el condensador C 3 quede en
paralelo sólo con la mitad de la resistencia.

 Actividad 12: Genere de nuevo una señal de 10kHz e introdúzcala en la entrada del circuito.

 Actividad 13: Mida las amplitudes pico a pico indicadas en la tabla 4.3. Para cada medición, calcular la
ganancia experimental

VsPP VT1PP VT2PP VT3PP Av

20mV 6.81 7.36 6.17 7/20Mv=3500
40mV 6.80 7.316 6.19 7/40mV=1821
100mV 6.79 7.307 6.283 7/100mV=70
Tabla 4.3 Amplificación de emisor común con resistencia de emisor. J P1/JP2 cerrado, C3
conectada al punto medio de RE

CONCLUSIÓN

Entre las aplicaciones de los transistores podemos encontrar básicamente, dos funciones: 1. Deja
pasar o corta señales eléctricas a partir de una pequeña señal de mando, por ejemplo: como interruptor;
abre o cierra para cortar o dejar pasar la corriente por el circuito.
2. Funciona como un elemento Amplificador de señales. Le llega una señal pequeña que se convierte en una
grande.
Pero el Transistor también puede cumplir funciones de amplificador, oscilador, conmutador o rectificador.