GUIA de APRENDIZAJE Luz y Sonido 3º Basico Mayo

Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel: Tercero Básico

Profesora: Marjorie Sandoval Muñoz
GUIA DE APRENDIZAJE“LA LUZ ”
Nombre:_____________________________________________ Fecha:___________
¿Cómo interactúan la luz y la materia

1.-Completa la tabla
La luz es una forma de
Objetos que emiten Objetos que reflejan
energía capaz de provocar luz la luz
cambios en los cuerpos.
Gracias a ella podemos ver

todo aquello que hay a Fuentes de luz Fuentes de luz
nuestro alrededor. Hay natural artificial
cuerpos que producen y
emiten su propia luz. Estos
cuerpos reciben el nombre
de fuentes luminosas.
Ejemplo:
a) EMITEN LUZ:
Se dividen
ampolleta, en estrellas
sol,
b) REFLEJAN LA LUZ:
espejos
Fuentes Fuentes
luminosas ilumunadas
Objetos que Objetos que

emiten reflejan la
Luz propia Luz emitida por La luz emitida por una fuente luminosa es capaz de
otros llegar a otros objetos e iluminarlos. Este recorrido de
la luz, desde la fuente luminosa hasta los objetos, se
denomina rayo luminoso.
Las características de la propagación de la luz son:
• La luz se propaga en línea recta. Por eso la luz

La Luna es un satélite de la
Tierra que no posee luz propia.
Esta brilla debido a que el Sol la
ilumina, por lo tanto, la Luna es
¿Sabías
un cuerpo que?
iluminado.
No existe nada que se mueva tan rápido como la luz. La luz
del sol tarda solo 8 minutos en llegar a la tierra.
Hay fuentes luminosas naturales, que producen luz propia y se

encuentran en la naturaleza, como el Sol, el fuego y algunos insectos como
las luciérnagas, y fuentes luminosas artificiales, fabricadas por las
personas, como la ampolleta, las velas, los fósforos y los tubos
fluorescentes.
2.-Colorea de rojo la flecha que

viene de la fuente emisora de
luz.
Colorea azul la flecha que viene
de un objeto que refleja luz.
3.- Dibuja la sombra que se reproduce en la siguiente ilustración.

Dibuja una flecha que indica la dirección de la luz.
Los cuerpos Los cuerpos Los cuerpos

transparentes; son translúcidos; son opacos; son
aquellos que nos aquellos a través de aquellos a través
claridad a través de podemos ver con podemos ver. La
ellos, porque la luz claridad, porque la luz no los
los atraviesa luz no puede atraviesa.
Nivel: Por
Tercero Básico
completamente. atravesarlos ejemplo,
Profesora: unSandoval
Marjorie trozoMuñoz
Por ejemplo, el completamente. de cartón.
vaso de vidrio. Por ejemplo, el
papel
4.-Observa a tu alrededor y completa la tabla
mantequilla.
Ejemplos de cuerpos
Transparentes Translúcidos opacos
La luz puede separarse en colores
El fenómeno, en el cual la luz blanca se separa en diversos colores, se denomina

descomposición de la luz. Por lo tanto, al penetrar la luz blanca en el vidrio
se descompone (o
.- "dispersa") en los colores que la forman.
Si un rayo de sol, un haz de luz blanca, se hace pasar a través de un vidrio, se observa
que esta luz sufre una descomposición y se separa en luces de diferentes colores. Estos
colores son el rojo, naranja, amarillo, verde, celeste ,azul, y violeta.
5.-Pinta y la imagen según los colores en que se descompone y

luego responde .
¿Qué ocurre con la luz que llega al prisma?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6.-En diferentes horas de un día soleado, la sombra de un árbol

tiene diferentes tamaños como se muestran en las figuras. Dibuja la
posición que debe tener el Sol para que proyecte esa sombra, luego
responde.
La Reflexión de la luz
Reflexión de la luz es el cambio de dirección que experimenta la luz

cuando choca con un objeto y "rebota"
La reflexión de la luz hace posible que veamos objetos que no emiten luz
propia
Cuando la luz atraviesa una lente, también se produce refracción, de esta
forma:
Si la lente es convergente, provocan que
los rayos se junten ( ej.: lupas)
Si la lente es divergente, hacen que los
rayos se separen.
La Refracción de la luz
Refracción de la luz es el cambio de dirección que sufre la luz cuando pasa de

una sustancia transparente a otra. Ejemplo, el aire, a otro, como el agua.
GUIA DE APRENDIZAJE “EL SONIDO”
Nombre:_____________________________________________ Fecha:___________
¿Cuáles son algunas características del sonido?
El sonido se produce por

vibraciones de una 1.-REALIZA EL SIGUIENTE
EXPERIMENTO
fuente emisora. La
vibración es un Coloca una regla de plástico
movimiento regular de firmemente en el borde de una mesa, según se
un lado para otro. Por muestra en la figura:
ejemplo, si usted toca la
El experimento muestra que al hacer vibrar el
cuerda de una guitarra extremo libre de la
es posible ver el rápido regla se oye un sonido. Se pueden conseguir
movimiento de un lado distintos sonidos modificando la longitud ( L )
de la regla que está libre de vibrar y
para otro de la cuerda.
la amplitud A con que se mueve el extremo libre
de la regla. Con respecto a esto:
El sonido se propaga
siempre a través de la a) ¿Qué debes hacer para que el sonido
materia. Se propaga a sea más agudo?
través del agua, del aire,
del vidrio,etc. pero no
puede propagarse en el
vacio
b) ¿Qué debes hacer para producir un

sonido más intenso?
El tono de un sonido se refiere a cuan alto (agudo) o bajo (grave) es

un sonido y está asociado a la frecuencia (número de vibraciones
por segundo). Un objeto que tiene una frecuencia alta produce un

sonido alto o agudo. Un objeto que tiene una frecuencia baja
produce un sonido bajo o grave.
2.-Nombra y dibuja objetos que produzcan sonidos:
GRAVES AGUDOS
El sonido puede ser reflejado y/o absorbido en algunos

objetos dependiendo del material con que se encuentre la onda
Por ejemplo:
sonora.
El eco: Es una

repetición del
Algunos materiales absorben más el sonido y lo reflejan menos,
sonido
es por esto que el sonido se escucha más débil.
producido por

la reflexión del
Otros materiales absorben menos el sonido y lo reflejan más,
sonido en un
es por esto que se escuchan más fuertes. Por ejemplo si el
objeto, por lo
material con que se encuentra la onda sonora es blando y
tanto un eco
rugoso, aumenta la absorción del sonido.
es una onda

sonora
Cuando una onda sonora se propaga y choca contra un
reflejada.
obstáculo cambia de dirección y sentido. Este fenómeno se
denomina reflexión del sonido.


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¿Cómo interactúan la luz y la materia

Gracias a ella podemos ver

Objetos que Objetos que

Las características de la propagación de la luz son:

• La luz se propaga en línea recta. Por eso la luz

Hay fuentes luminosas naturales, que producen luz propia y se

2.-Colorea de rojo la flecha que

3.- Dibuja la sombra que se reproduce en la siguiente ilustración.

Los cuerpos Los cuerpos Los cuerpos

La luz puede separarse en colores

El fenómeno, en el cual la luz blanca se separa en diversos colores, se denomina

5.-Pinta y la imagen según los colores en que se descompone y

¿Qué ocurre con la luz que llega al prisma?

6.-En diferentes horas de un día soleado, la sombra de un árbol

Reflexión de la luz es el cambio de dirección que experimenta la luz

Refracción de la luz es el cambio de dirección que sufre la luz cuando pasa de

GUIA DE APRENDIZAJE “EL SONIDO”

¿Cuáles son algunas características del sonido?

El sonido se produce por

b) ¿Qué debes hacer para producir un

El tono de un sonido se refiere a cuan alto (agudo) o bajo (grave) es

por segundo). Un objeto que tiene una frecuencia alta produce un

2.-Nombra y dibuja objetos que produzcan sonidos:

El sonido puede ser reflejado y/o absorbido en algunos

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