Scoala Gimnaziala Gherta Mica

Propunator: Nichitut Nicolae

OPTIONAL ISTORIE
TRADITII SI OBICEIURI LOCALE

Aria curriculara: Om si Societate

Nivelul de predare: gimnaziu, clasa a VIII-a
Numar de ore necesare pentru modul: 34 ore
Numar de ore pe saptamana: 1 ora
Durata modulului: 1 an de studiu 2020-2021
 ARGUMENT

Ori de cate ori vrem sa ne definim fiinta ne intoarcem la izvoarele si radacinile dintai.
Gestul e motivat nu numai din unghiul istoriei, prin dimensiunea temporal-spatiala a natiunii
romane, ci, in egala masura prin prospetimea si modul impetuos in care sa perpetuat de-a
lungul secolelor, virtutile de geneza ale poporului asigurand continuitatea si permanenta
romaneasca, stabilirea harurilor in cadrul vetrei strabune, unde s-a dezvoltat o civilizatie
autohtona autentica atestand unitatea etnica, de limba si cuget, de idealuri si celula sociala a
tuturor provinciilor romanesti, este un triumf de unitate in diversitate.

SCOPUL

Scopul acestui modul este de a trezi interesul copiilor fata de istoria locala, de a le
dezvolta aptitudini in ceea ce priveste cercetarea si intelegerea obiceiurilor populare care in
cea mai mare parte sunt transmise printr-o traditie vie, din generatie in generatie. Desi a
suferit un lung proces de adaptare la noi contexte socio-culturale, traditia si-a asigurat
trainicia, a consolidat colectivitatea si a pastrat formele traditionale de viata. Iata deci de
unde rezulta necesitatea unui astfel de optional in scoala noastra.

CONTINUTURI

Portul popular
Obiceiuri la nunta, botez, inmormantare
Obiceiuri de sarbatori
Activitati agricole (munca campului)
Manifestari legate de traditii si obiceiuri din Oas
Participarea activa a localnicilor la pastrarea si conservarea traditiei
Personalitati din Oas
 COMPETENTE GENERALE

Cunoasterea si interpretarea surselor istorice

Cunoasterea formelor de manifestare a traditiei in zona Oasului
Care sunt particularitatile specifice in cadrul manifestarii acestor obiceiuri de peste an
Identificarea unor complexe motivationale care pot sta la baza pastrarii traditiei

COMPETENTE SPECIFICE

Sa clasifice informatiile provenite din surse istorice

Sa foloseasca informatiile din surse diferite in alcatuirea unei investigatii
Alcatuirea unor planuri de dezbatere pe marginea unor evenimente (obiceiuri)
Sa foloseasca adecvat termenii proveniti din diferite surse istorice
Sa redacteze lucrari scurte folosind termenii indicati
Sa observe stereotipii reciproce manifestate intre grupurile de oameni
Sa contribuie la actiuni de valorificare a istoriei locale
Alcatuirea vocabularului specific temei
Stimularea gandirii critice in ce priveste alegerea si interpretarea surselor istorice
Dezvoltarea interesului pentru reinvierea, actualizarea si mentinerea obiceiurilor
locale

ACTIVITATI DE INVATARE

Realizarea unor reportaje si interviuri cu oamenii din loaclitate pentru a cauta

originalitatea obiceiurilor
Vizite la Muzeul Satului din Negresti Oas
Procurarea unor materiale specifice zonei (imbracaminte, incaltaminte)
Procurarea si expunerea unor fotografii cu ocazia diferitelor evenimente (Paste,
Craciun, Rusalii, Sf. Marie)
Activitati practice pentru deprinderea unor abilitati de creatie

MODALITATI DE EVALUARE

Fise individuale
Evaluare frontale
Observarea sistematica
Munca pe echipe
Alcatuirea unor axe cronologice
Rezultatele in urma cercetarii pe teren
 BIBLIOGRAFIE

Andron, G. Ionita (1977), Tara Oasului, ED. Dacia, Cluj Napoca

Focsa, Gheorghe (1999), Spectacolul Nuntii din Tara Oasului, ED. Muzeului
Satmarean
Suciu, Ovidiu (1989), Drumuri prin Oas, ED> Dacia, Cluj Napoca.