Sunteți pe pagina 1din 37

Autoevaluación

Soluciones
1. Teniendo en cuenta que en la especie humana las células diploides tienen 46 cromosomas (2n =
46), ¿cuántos cromosomas y cuántas cromátidas tendrá una célula en la profase II de la meiosis?:
a) 46 cromosomas y 23 cromátidas
b) 23 cromosomas y 23 cromátidas
c) 46 cromosomas y 96 cromátidas
d) 23 cromosomas y 46 cromátidas
e) 46 cromosomas y 46 cromátidas
Solución: d) 23 cromosomas y 46 cromátidas

2. La mitosis es un proceso de división celular que puede tener lugar en:


a) Todas las células, tanto procariotas como eucariotas
b) Todas las células eucariotas con capacidad de división
c) Las células procariotas y ciertas células eucariotas embrionarias
d) Las células eucariotas animales, pero no las vegetales
Solución: b) Todas las células eucariotas con capacidad de división

3. Sólo una de las siguientes frases es correcta, indica cuál:


a) Las células eucariotas animales se pueden multiplican de dos formas, por mitosis o por meiosis. El que
utilicen un método u otro depende de la edad de la célula y del órgano en el que se encuentre
b) La replicación del ADN y la consiguiente formación de dos cromátidas por cromosoma tiene lugar
durante la profase
c) En la meiosis cada pareja de cromosomas homólogos con dos cromátidas acaba formando cuatro
cromosomas de una cromátida
d) La fagocitosis consiste en la ingestión de gotitas de líquido por las células
Solución: c) En la meiosis cada pareja de cromosomas homólogos con dos cromátidas acaba formando
cuatro cromosomas de una cromátida

4. Relaciona los siguientes conceptos de ambas columnas:


1) Citocinesis a) Bomba de Na+-K+
2) Transporte activo b) Pinocitosis
3) Profase c) Degradación del nucléolo
4) ATP sintasa d) Plasmotomía
5) Endocitosis e) Fosforilación
 
Solución:
1) Citocinesis d) Plasmotomía
2) Transporte activo a) Bomba de Na+-K+
3) Profase c) Degradación del nucléolo
4) ATP sintasa e) Fosforilación
5) Endocitosis b) Pinocitosis

5. Relaciona cada concepto con una de las frases que les siguen:
1) Mitosis a) Proceso inverso a la fecundación
2) Citocinesis b) División del núcleo manteniendo la dotación cromosómica
c) Separación del citoplasma y formación de dos células hijas
3) Meiosis
independientes
4) Ciclo celular d) En él se diferencian una interfase y una fase mitótica

Solución:
b) División del núcleo manteniendo la dotación
1) Mitosis
cromosómica
c) Separación del citoplasma y formación de dos
2) Citocinesis
células hijas independientes
3) Meiosis a) Proceso inverso a la fecundación
d) En él se diferencian una interfase y una fase
4) Ciclo celular
mitótica
 

6. ¿A qué fase de la mitosis corresponden las células señaladas con letras de la figura adjunta?:

 
Solución:

     
a) Telofase b) Metafase c) Profase d)Anafase

7. Por difusión facilitada, a través de proteínas de canal, atraviesan la membrana celular:


a) Muchos iones en contra de gradiente electroquímico
b) Pequeñas moléculas como el O2, CO2 y H2O
c) Pequeñas moléculas orgánicas solubles en agua como los ácidos grasos
d) Iones inorgánicos a favor de gradiente electroquímico
Solución: d) Iones inorgánicos a favor de gradiente electroquímico
8. Sólo una de las siguientes frases es falsa; indica cuál:
a) Las células vegetales, a pesar de ser autótrofas, pueden realizar tanto proceso anabólicos como
catabólicos
b) Las células vegetales realizan la fotosíntesis y otros procesos de síntesis de sustancias orgánicas,
pero no necesitan el catabolismo pues obtienen la energía de la luz
c) Las moléculas de ATP se obtienen mediante procesos de fosforilación
d) La exocitosis es un proceso inverso a la endocitosis
Solución: b) Las células vegetales realizan la fotosíntesis y otros procesos de síntesis de
sustancias orgánicas, pero no necesitan el catabolismo pues obtienen la energía de la luz

9. El entrecruzamiento cromosómico, que permite el intercambio de fragmentos de cromátidas


durante la meiosis tiene lugar en:
a) La profase I
b) La profase II
c) La anafase I
d) La telofase II
Solución: a) La profase I

10. La meiosis es un proceso que tiene como finalidad:


a) La multiplicación celular (de una célula se forman cuatro) y el crecimiento del organismo
b) La reducción de la dotación cromosómica a la mitad, para permitir la reproducción sexual de
organismo
c) Permitir la gemación o división de una célula en dos de diferente tamaño
d) La diferenciación de las células y su especialización en distintos tejidos
Solución: a) La multiplicación celular (de una célula se forman cuatro) y el crecimiento del
organismo
EXAMEN DE INGRESO
Razonamiento Verbal, Numérico, Lógico, Abstracto y mucho Más...

PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL: SENESCYT SNNA


ENES - MODELO 7

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que se asemeje al significado


de la palabra en mayúscula.

1. ABORIGEN
a) verdad
b) natural ✔
c) dogma 
d) personal
e) pureza

2. AMNISTÍA
a) acción
b) actividad
c) movimiento
d) indulto ✔
e) pausa

3. CENSO
a) paciente
b) padrón ✔
c) dadivoso
d) bondadosa
e) humilde

4. ECOLOGÍA
a) gritar
b) articular
c) hablar
d) medio ambiente ✔
e) balbucir

5. GREMIO
a) discreto
b) silencioso
c) apagado
d) agrupación ✔
e) ágil

► Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

6. Para que haya civilidad es necesario:


a) sociabilidad ✔
b) aglomeración
c) uniformidad
d) diligencia
e) espacio publico

7. Una controversia siempre tiene:


a) discusión ✔
b) cuestionario
c) televidentes
d) jurado calificador
e) ganador

► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios


en blanco, complete mejor el sentido de la oración.

8. En vista de que el_______no respondía, tuvo que subir por las


escaleras.
a) cerrojo
b) portero
c) cartero
d) ascensor ✔
e) rencoroso

9. Las olas del mar azotaban_______los barcos,


cuyos_______apenas pueden mantenerse de pie.
a) suavemente - marinos
b) débilmente - mástiles
c) imperceptiblemente - tripulantes 
d) furiosamente - tripulantes ✔
e) ritmicamente - observadores

10. Mas vale tener un seguro y no usarlo, que necesitarlo y


no_______.
a) venderlo
b) precaver
c) tenerlo ✔
d) acordarse
e) pedirlo
11. He aceptado tu_______oferta y aprecio profundamente
tu_______desinteresada.
a) altruista - formal
b) generosa - actitud ✔
c) genuina - pose
d) filantropica - gesta
e) magnifica - psicología

12. Evita las personas con actitud_______.


a) positiva
b) negativa ✔
c) democrática
d) independiente
e) tolerante

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que muestre el significado de


la oración.

13. Por sus frutos se conoce al árbol.


a) Al hombre se le conoce por sus obras. ✔
b) A la persona se le estima por sus acciones.
c) Se necesitan hechos y no palabras.
d) Si se conoce el fruto se puede decir el nombre del árbol.

14. Haz el bien pero no mires a Quien


a) El bien siempre es recompensado.
b) El bien ha de hacerse desinteresadamente. ✔
c) Hay que hacer el bien sin publicarlo.
d) Hay que hacer el bien al enemigo.

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado


diferente al de las palabras del grupo.

15. VESTIR
a) cubrir
b) trajear
c) poner
d) adornar
e) intrincado ✔

16. EROSIÓN
a) desgaste
b) deterioro
c) merma
d) cultivar ✔
e) degradación

17. FICTICIO
a) mítico
b) falso
c) fingido
d) quimérico
e) omitido ✔

18. ABARROTAR
a) descargar ✔
b) saturar
c) aglomerar
d) llenar
e) colmar

19. MENGUAR
a) disminuir
b) reducir
c) rebajar
d) mermar
e) jarabe ✔

20. LETAL
a) estatua ✔
b) mortal
c) mortífero
d) toxico
e) nefasto

21. DOGMA
a) creencia
b) fe
c) reconocimiento
d) postración ✔
e) afirmación

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que se asemeje al significado


OPUESTO de la palabra en mayúscula.

22. EQUITATIVO
a) adecuado
b) semejante
c) legal
d) torpe
e) injusto ✔

23. LUCRO
a) déficit
b) quiebra
c) escasez
d) perdida ✔
e) inflamación

24. VERSÁTIL
a) cambiante
b) inhábil
c) inmutable ✔
d) rápido
e) fiable

25. DAÑINO
a) peligroso
b) inocuo ✔
c) atrevido
d) calmado
e) sencillo

26. ANTÍDOTO
a) letal ✔
b) dañino
c) mordaz
d) robusto
e) ofuscado

27. RESPETO
a) desacato ✔
b) atención
c) concordancia
d) alabanza
e) subordinación

28. RETRASADO
a) estancado
b) precoz ✔
c) moroso
d) impuntual
e) prevenido

► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una


relacion semejante a la original.

29. MATE es a AJEDREZ como:


a) sentencia - juicio ✔
b) capitulación - convenio
c) ley - presidencia
d) noticia - periodismo
e) fútbol - deporte

30. ABEJA es a MIEL como:


a) oveja - carne
b) vaca - leche ✔
c) árbol - madera
d) rió - agua
e) nutria - piel

31. AZÚCAR es a AZUCARERO como:


a) fruta - frutero ✔
b) flor - florero
c) pluma - plumero
d) basura - basurero
e) llevar - llavero

32 VOLUMEN es a VOLUMINOSO como:


a) grande - enorme
b) tamaño - amplio
c) longitud - largo ✔
d) hectárea - extenso
e) superficie - ancho

33. COLUMNA es a PARED como:


a) túnel - autopista
b) viga - techo ✔
c) surco - suelo
d) puente - rió
e) postigo ventana

34. BUQUE es a ANCLA como:


a) arteria - sangre
b) sequía - lodo
c) automóvil - freno ✔
d) canal - soporte
e) vena - articulación

35. DESIERTO es a SEQUÍA como:


a) penicilina - alergia
b) microbio - enfermedad
c) bacteria - organismo
d) pantano - inundación ✔
e) enfermo - salud

► Comprensión de Lectura:

"Para llenar lo que nosotros hemos llamado el deber cotidiano y el vértigo del
día necesitaremos de un importante requisito. Aprender, y experimentar la
alegría del aprendizaje. Nunca dejamos de hacerlo. Siempre existirán nuevas
experiencias, modernos conocimientos, sensaciones desconocidas. La vida es
hermosa, en tanto oculta secretos que todavía no hemos podido descubrir.
Confieso con franqueza que no conozco completamente a nuestros grandes
poetas y pensadores. Sería para mí aterrador si supiera que todavía quedan
obras de Goethe, Shakespeare, Moliére, Byron y otros, cuyas páginas puedo
gustar con toda la frescura de lo inédito. Todos los años tomo algunas de estas
obras y me siento plenamente dichoso. Poder leer un Goethe desconocido,
inexplorado, recién descubierto por mí, en este preciso momento. Porque es
evidente que se lee, se oye, se ve, una sola vez. La primera impresión es
duradera y configura las siguientes de acuerdo con su huella, extendiendo el
marco según la grandeza de las imágenes siguientes: En este sentido me
considero "un eterno estudiante", siempre dispuesto para el estudio, siempre
preparado para ser sorprendido. Feliz cuando me es dado hallar la solución de
un pequeño o grande acertijo".

36. ¿Por qué al autor no le parece negativo que haya aún obras de
Shakespeare, Goethe o Moliére por leer?
a) Porque esto le permite reencontrarse con lo desconocido
b) Porque es bueno tratar de ser más culto
c) Porque al autor le place experimentar con nuevas lecturas ✔
d) Porque es un deber cotidiano seguir leyendo
e) Porque la lectura desarrolla la personalidad

37. ¿Qué dice el párrafo leído sobre "aprender"?


a) Que también sirve para aumentar la cultura
b) Que sirve para descubrir la belleza de la vida
c) Que es un proceso permanente ✔
d) Que es útil para conocer otras obras de Shakespeare, Goethe, etc.
e) Que descubre nuevas experiencias
38. ¿Qué es lo que considera el autor un deber cotidiano?
a) Nunca dejar de captar nuevas experiencias ✔
b) Continuar creyendo que la vida es hermosa
c) Continuar aprendiendo, pero con alegría
d) Proseguir en la búsqueda de los libros que no hemos leído
e) Recordar que existirán de continuo nuevos conocimientos

39. ¿Qué significa que el autor tenga el valor de confesar que no


conoce completamente a algunos grandes autores?
a) Que no ha tenido aún tiempo de leerlo todo
b) Que la posibilidad de gozar de la lectura es buena
c) Que tiene aún la posibilidad de seguir gozando con lo nuevo ✔
d) Que siempre quedan nuevos libros de los mismos autores
e) Que la vida le ofrece conocer a otros grandes escrito-res

40. ¿Quién se considera, entonces, un eterno estudiante?


a) El que siempre está dispuesto a seguir estudiando ✔
b) El que de continuo lee a Shakespeare, Moliére, etc.
c) El que, con esfuerzo, estudia, hasta el final, una carrera
d) El gut constantemente está dispuesto a obtener la alegría del aprendizaje
e) El que trata siempre de descubrir los secretos de la ciencia

1. ABSTRUSO
a) indeseado
b) ridículo
c) prohibido
d) molesto
e) de difícil comprensión ✔

2. ARQUETIPO
a) valiente
b) vigoroso
c) modelo original ✔
d) antiguo
e) guía

3. OMINOSO
a) execrable ✔
b) parcial
c) pesado
d) poderoso
e) omnímodo

4. IMPRONTA
a) imprenta
b) dirección
c) huella ✔
d) enojo
e) presteza

5. HAGIOGRAFO significa:
a) El que adivina la suerte
b) Escritor de los libros sagrados ✔
c) Editorialista de un periódico
d) Escritor de telenovela
e) Pronosticador del tiempo

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que muestre el significado de


la oración.

6) Del dicho al hecho, hay mucho trecho.


a) Todos los propósitos siempre se pueden cumplir.
b) La distancia entre el hecho y el trecho es muy corta.
c) No siempre se cumplen los propósitos que se declaran, ✔
d) Las intenciones son más importantes que las acciones.

7) Más sabe el diablo por viejo que por diablo.


a) Los diablos son muy listos.
b) Las personas mayores olvidan hechos recientes, pero recuerdan mejor lo
pasado. ✔
c)Las personas mayores van acumulando sabiduría a lo largo del tiempo.
d) El diablo es sabio por su edad.
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que se asemeje al significado
OPUESTO de la palabra en mayúscula.

8. IMPERTINENTE
a) educado ✔
b) callado
c) absequioso
d) autoritario
e) sumiso

9. INFUNDIO
a) coartada
b) engaño
c) autentisidad ✔
d) embuste
e) desunir
10. FRUGAL
a) morigerado
b) escaso
c) desmedido ✔
d) corto
e) deficiente

11. VICISITUD
a) inmutabilidad ✔
b) semejanza
c) suerte
d) encanto
e) vicio
12. AVENENCIA
a) infortunio
b) risa
c) chisme
d) cuento
e) desacuerdo ✔

13. VAGUEDAD
A) imprecisión
B) exactitud ✔
C) metafísico
D) abstruso
E) impreciso

14. DISONAR
A) conversar
B) resolver
C) concordar ✔
D) dialogar
E) discrepar

► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios


en blanco, complete mejor el sentido de la oración.

15. No se sale adelante celebrando_______sino


superando_______.
a) cumpleaños - necesidades
b) éxitos - penas
c) alegrías - debilidades ✔
d) hechos - complejos
e) triunfos - fracasos
16. Cada_______y cada comunidad de alfareros tiene una manera
de trabajar la_______.
a) industria - comercialización
b) hombre - artesanía ✔
c) grupo - cerámica
d) ciudad - vida
e) persona - pintura

17. El_______no tenía nada más que_______para sus tesoros.


a) pirata - plano
b) avaro - el arcón ✔
c) banquero - algo
d) judío - documentos
e) adinerado - varios lugares

18. Con ostensible_______supo_______ejemplarmente.


a) calor - enfriar
b) mirada - ver
c) brío - vencer
d) decisión - decidir
e) facilidad - perder ✔

19. La herramienta era realmente_______inservible.


a) un armatoste ✔
b) algo
c) vanamente
d) en verdad
e) cierto

20. Al aumentar la potencia del sector_______ha crecido


el_______social del quechua.
a) urbano - orgullo
b) campesino - prestigio ✔
c) industrial - aporte
d) informal - poder
e) intelectual - campo

► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado


diferente al de las palabras del grupo.

21. OPILAR
a) atascar
b) vedar ✔
c) obstruir
d) taponar
e) obliterar

22. RUEDO
a) área ✔
b) disco
c) círculo
d) rodaja
e) rotonda

23. ARTERIA
a) caudal ✔
b) colector
c) conducto
d) acueducto
e) alcantarilla

24. ABOGADO
a) defensa
b) pruebas
c) alegato
d) sentencia ✔
e) patrocinado

25. CAUTO
a) prudente
b) precavido
c) audaz ✔
d) previsor
e) cauteloso

26. DEPARTIR
a) dialogar
b) conversar
c) charlar
d) exponer ✔
e) platicar

► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una


relacion semejante a la original.

27. INHALAR es a EXHALAR como:


a) comer - deglutir
b) agarrar - desasir ✔
c) ascender - descender
d) egresar - ingresar
e) loar - agraviar

28. DISTENSIÓN es a MÚSCULO como:


a) corte - piel
b) caries - diente
c) fisura - hueso ✔
d) rajadura - pared 
e) hematoma - corte

29. ACICULADO es a AGUJA como:


a) festoneado - festón
b) acanalado - canal
c) lanceolado - lanza ✔
d) fasciculado - fascículo
e) arqueado - flecha

30. MOHÍNO es a EXULTADO como:


a) novato - insipiente
b) apático - entusiasta ✔
c) ofuscado - lúcido
d) sereno - agravado
e) sincero - hipócrita
31. IZAR es a ARRIAR como:
a) enaltecer - denigrar ✔
b) exiliar - repatriar
c) elogiar - castigar
d) erigir - derogar
e) ascender - permanecer

32. INVERSIÓN es a CAPITAL como:


a) venta - compra
b) diálogo - palabra
c) siembra - semilla ✔
d) contagio - virus
e) aprendizaje - idea

33. SOTERRAR es a TIERRA como:


a) arriar - bandera
b) sembrar - campo
c) repatriar - patria
d) sumergir - agua ✔
e) encarcelar - prisión

► Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.


34. Un árbol tiene siempre:
a) hojas
b) frutos
c) raíces ✔
d) yemas
e) sombra

35. Un paisaje siempre tiene:


a) luz
b) animación
c) horizonte ✔
d) sol
e) nubes
► Comprensión de Lectura:

"Los insectos son los animales más abundantes del planeta. Desde hace tiempo
se hubieran apoderado del planeta si no fueran devorados todos los días. Sin
embargo, estos diminutos seres tienen muchos medios para protegerse. El
camuflaje es el recurso más espectacular de los insectos. Algunos engañan a sus
enemigos adoptando la apariencia de una especie terrible; a esto se le llama
mimetismo. Ciertas mariposas simplemente desaparecen adquiriendo el mismo
color de la planta huésped (homocromía). Otros disfrazan su forma con
patrones irregulares de colores utilizando el mismo principio que se aplica en el
diseño de los uniformes militares. Los campeones de la simulación son los
insectos que imitan a ciertas plantas. No sólo en la forma y el color, sino
también en el comportamiento. A las estratagemas como ésta se les da el
nombre de homotipia. También hay insectos poseedores de un mimetismo
agresivo. La Empusa pennata, pariente cercana de la mantis religiosa, semeja
una ramita rota. Las moscas y los mosquitos que constituyen su dieta no dudan
en acercársele, ¡y lo único que la "ramita" necesita hacer es atraparlos con un
rápido movimiento de la pata!".

36. El camuflaje es el recurso más espectacular al que recurren los


insectos con el exclusivo fin de:
a) Propiciar el aumento de la especie
b) Defenderse de sus enemigos
c) Atacar a sus presas
d) Imitar a la naturaleza
e) Asegurar su supervivencia ✔

37. Un insecto puede adoptar el color de la planta que lo alberga.


Esta capacidad de los insectos se conoce como:
a) Policromía
b) Homocromía ✔
c) Monocromía
d) Acromatismo
e) Daltonismo
38. ¿Cuál de las siguientes alternativas elegiría Ud. como título
adecuado a este texto?
a) La vida de los insectos
b) El poder del mimetismo ✔
c) Los insectos y las plantas
d) La lucha por la supervivencia
e) Los insectos y los colores

39. Algunos de estos insectos adoptan la apariencia de un enemigo. A


esto se le denomina:
a) Mimetismo ✔
b) Empatía
c) Sincretismo
d) Simbiosis
e) Homotipia

40. ¿Cuál es la razón por la que los insectos no son aún más
numerosos?
a) Su destrucción cotidiana ✔
b) Su limitada capacidad reproductiva
c) Tener enemigos
d) No pueden pasar desapercibidos
e) Viven en las plantas
1. Una sucesión de números empieza con 1 y la secuencia que sigue es
que se suma 3 y se resta uno cada vez. ¿Cual es el noveno termino?
a) 7
b) 15
c) 17 ✔
d) 10

2.  Una persona compra tres docenas de lapices, 12 cuadernos y 10


resmas de papel en $62.4, si cada lápiz cuesta $0.30 y cada cuaderno
$1.80, el costo de cada resma es:
a) $1.5
b) $1.2
c) $1.0
d) $3.0 ✔

3. Si en una tienda de electrodomésticos compramos un frigorífico


de 500 dolares con un 10% de descuento y una lampara de 60
dolares con un 20% de descuento. ¿Cuanto hemos gastado?
a) $498 ✔
b) $488
c) $448
d) $408

4. Los 4/5 de un numero es 40. ¿Cuanto serán los 3/10 del mismo
numero?
a) 15 ✔
b) 20
c) 10
d) 76

5. Si tengo 7/8 de dolar. ¿Cuanto me falta para tener un dolar?


a) 5/9
b) 11/8
c) 1/8 ✔
d) 3/10

6. El valor de (5)^43  -  (5)^42 es igual a:


a) 4(5)43
b) 5(5)42
c) 4(5)42 ✔
d) 5

7. El 35% de una hora es equivalente en minutos a:


a) 2
b) 21 ✔
c) 35
d) 14

8. Cuatro veces un numero es igual al otro numero aumentado en


30, entonces el cuadrado del numero es:
a) 100 ✔
b) 121
c) 169
d) 400

9. ¿Cual es la fracción generatriz de 0.1818?


a) 909/5000 ✔
b) 1818/5000 
c) 1818/1000
d) 909/10000

10. Hallar cuatro números cuya suma sea 90. El segundo es el doble
del primero, el tercero es el doble del segundo y el cuarto es el doble
del tercero. ¿Cuales son los números?:
a) 8, 16, 32, 64
b) 5, 10, 20, 40
c) 6, 12, 24, 48 ✔
d) 10, 20, 40, 20

11. La semisuma de 2 números es 10, y su semidiferencia es 5, ¿Cual


es el mínimo común múltiplo de dichos números?
a) 25
b) 20
c) 15 ✔
d) 10

12. ¿De que numero es 84 dos quintos mas?


a) 50
b) 48
c) 60 ✔
d) 36

13. En una granja hay patos y gallinas en razón de 9:10, si se sacan 19


gallinas, la razón se invierte. ¿Cuantas gallinas había inicialmente?
a) 10
b) 81
c) 90
d) 100 ✔

14. La cabeza de una foca mide 15 cm de longitud,  su cola es tan


larga como la cabeza y mide la mitad del lomo. El lomo es tan largo
como la cabeza y la cola juntas. Entonces la foca mide:
a) 30 cm  
b) 45 cm
c) 60 cm ✔
d) 65 cm

15. Un estudiante esta tomando cuatro materias este semestre. Si sus


calificaciones en tres de ellas son: 3.2, 2.5 y 4.1, ¿Cual debe ser la
nota en la otra materia para tener un promedio de 3.5?
a) 4.2 ✔
b) 2.4
c) 4.0
d) 3.2

16. Al adquirir un vehículo cuyo precio es $8800 se hace un


descuento del 8%. ¿Cuanto hay que pagar por el vehículo?
a) $8144
b) $8120
c) $8100 
d) $8096 ✔

17. El valor de (16)^2-1 + (25)^2-1 es:


a) 9/20
b) 4/5
c) 9/5
d) 21/5 ✔

18. Se vende un articulo con una ganancia del 15% sobre el precio del
costo. Si se ha comprado en $80. hallar el precio de la venta.
a) $95
b) $90
c) $92 ✔
d) $91

19. La edad de Cristina es un tercio de la edad de su padre y dentro


de 16 años sera la mitad, entonces la edad del Cristina es:
a) 16 años ✔
b) 24 años
c) 36 años
d) 48 años

20. Cinco trabajadores construyen una muralla en 6 horas. ¿Cuantos


trabajadores se necesitaran para construir 8 murallas en un solo
día?
a) 12
b) 15
c) 20
d) 10 ✔

21. El valor de (3^4 ÷ 3^2 + 12) + (2^4 ÷ 2^3 + 3 x 10) es:


a) 23
b) 45
c) 76 
d) 53 ✔

22. La suma de dos números es 24. Tres veces mayor excede en dos
unidades a cuatro veces el menor. Hallar los números.
a) 14 y 16
b) 8 y 14
c) 20 y 10
d) 14 y 10 ✔
23. La suma de A mas B es 116. A es 3 menos que C y al mismo tiempo
A es 4 mas que B. ¿Que numero es C?
a) 63 ✔
b) 58
c) 65
d) 67

24. Un aeroplano rrecorrio 1940 Km el primer día,  el segundo


rrecorrio 340 Km mas que el primero y el tercero 890 Km menos
que entre los dos anteriores. ¿Cuantos Km rrecorrio el aeroplano en
total?
a) 345 Km
b) 6678 Km
c) 7550 Km ✔
d) 2341 Km
25. El precio de un ordenador es de $1200 sin IVA. ¿Cuanto hay que
pagar por el si el IVA es del 16%?
a) $1392 ✔
b) $1390
c) $1395
d) $1391

26. Dos veces el área de un cuadrado de lado L es igual a cuatro veces


del área de un triangulo de altura L. ¿Cual es la base del triangulo?
a) 2L
b) L ✔
c) 1/2 L
d) 2 L/2

27. Una docena de galletas cuesta $6m y media docena de pasteles


cuesta $12n. ¿Cuál de las expresiones siguientes representa el valor
en dólares de media docena de galletas y dos docenas de pasteles?
a) 3(m+8n) 
b) 3(m+16n) ✔  
c) 6(4m+n) 
d) 12(m+4n) 

28. Si el lado de un cuadrado es 5 cm más largo que el de otro


cuadrado y las áreas de los cuadrados difieren en 105 cms, entonces
el lado del cuadrado más pequeño mide:
a) 5 cm 
b) 7 cm 
c) 13 cm 
d) 8cm ✔ 
29. Si x/y= -1, entonces x + y =?
a) 1
b) 2x
c) 2y
d) 0 ✔ 

30. Si a = b, entonces: 
a) a+b=a
b) a-b=b 
c) a+b=2b ✔
d) 2a+b=b  

31. ¿Cuál es el número cuyo 2/5 equivale a 50? 


a) 83
b) 135
c) 120
d) 125 ✔  

32. ¿Cuál es el valor de la expresión (2+0.5)/(2-0.5)?


a) 5/2
b) 3/5
c) 15/4
d) 5/3 ✔  

33. Entre 1/2 y 2/3 ¿qué número existe? 


a) 4/5
b) 1/6
c) 2/5
d) 7/12 ✔  

34. El valor de (x + y) en la sucesión 1.45; 1.49; 1.57; x; 1.85; 2.05; y


es:
a) 2.18
b) 2.29
c) 3.98 ✔
d) 4.58 

35. Para la preparación de una mermelada se necesitan 12 manzanas


que cuestan en total $ 1.60. ¿Cuánto costarán 72 manzanas? 
a) $9.0
b) $9.4
c) $9.6 ✔
d) $9.8

36. Se necesitan 120 kg de heno para mantener 12 caballos durante


20 días. ¿Qué cantidad de heno se necesitará para mantener 7
caballos durante 36 días? 
a) 125
b) 126 ✔
c) 124
d) 127

37. Nueve albañiles, en 21 días, trabajando 8 horas cada día, han


pintado un edificio. ¿Cuántas horas diarias hubieran tenido que
trabajar 4 albañiles, para hacerlo mismo en 7 días?
a) 55
b) 54 ✔
c) 53
d) 52

38. Ocho obreros trabajan 18 días para poner 16 metros cuadrados


de cerámica. ¿Cuántos metros cuadrados de cerámica pondrán 10
obreros si trabajan 9 días? 
a) 18
b) 15
c) 10 ✔
d) 9

39. Si de mi colección de sellos se pierden 2, o lo que es lo mismo el


4% del total. ¿Cuántos sellos tenía?
a) 60
b) 50 ✔
c) 40
d) 55

40. Un comerciante debe cortar una pieza de tela de 40 m en trozos


de 1 m. Si necesita 6 segundos para efectuar cada corte, la cantidad
de segundos que tardará en su trabajo es:
a) 240
b) 246
c) 234 ✔
d) 420
Razonamiento abstracto evalúan la capacidad para resolver problemas lógicos,
deduciendo ciertas consecuencias de la situación planteada. El razonamiento abstracto es una
de las aptitudes mentales primarias, es decir, uno de los componentes de la inteligencia
general y a diferencia del razonamiento concreto no necesita de la experiencia ni de lo práctico.
También hay que tener en cuenta que en los test de razonamiento abstracto, las figuras crean
su patrón de funcionamiento cambiando posiciones o formas. Cuando aparecen varias
figuras en un cuadro, estas pueden seguir su propio movimiento o funcionar dependiendo del
cambio de otra figura, cada serie sigue su propio modelo.

1. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

2. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

3. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)
6. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

7. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

8. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)
9. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

10. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: a)

11. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

12. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: d)

13. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: a)

14. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: a)

15. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: b)

16. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

17. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

18. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: b)

19. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: a)

20. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

21. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: b)

22. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

23. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

24. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: d)

25. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

26. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: a)

27. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: d)

28. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

29. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

30. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: b)

31. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

32. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: c)

33. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: a)

34. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: b)

35. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

36. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: c)

37. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

38. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

39. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?


Respuesta: d)

40. ¿Cual de las alternativas reemplaza al signo de interrogación?

Respuesta: d)

S-ar putea să vă placă și