SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA AGOSTO

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Cuadro de mando integral para mi proyecto de vida (Promover) 2017

GUÍA DE APRENDIZAJE N°27 FICHA TECNICA

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SENA – CENTRO DE GESTIÓN DE MERCADOS, LOGÍSTICA Y TECNOLOGÍAS DE

LA INFORMACIÓN

TECNOLOGO EN GESTION LOGISTICA

FICHA TECNICA 1164215

Documento Escrito

Cuadro de mando integral para mi proyecto de vida.

Presentado por: Edgar Alexander Garzón García.

Instructora: Diana Constanza Matallana

Zipaquirá, Agosto 29 de 2017

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Tabla de Contenido.

1. Introducción………………………………………………………………….……....….3

2. Objetivos……………………………………………………………………….…......…4

3. Cuadro de mando integral para mi proyecto de vida………….5, 6, 7, 8,

9,10.11

4. Conclusión………………………………………………………………………………12

5. Fichas Bibliográficas……………………………………………….………………..…13

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1. Introducción

En el siguiente documento se quiero mostrar, el análisis sobre cómo ha sido mi vida, como
la he disfrutado, las expectativas planes y metas qué tengo como mi familia ha influido para
poder realizar mis sueños y como me estoy preparando para cumplir cada uno de los
objetivos que me tengo trazados a nivel profesional, laboral, económico y familiar y lo
analizare con Cuadro de mando integral para mi proyecto de vida.

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2. Objetivos.

Objetivo General:

El objetivo en este documento es realizar un auto inspección de mi proyecto de vida para

organizarlo, actualizarlo, identificar prioridades y reformular paso a paso el cómo llegar a
cada meta trazada.

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“Cuadro de mando integral para mi proyecto de vida”

1. Misión personal

a) Preguntas previas a la formulación de la misión:

 ¿Quién soy yo?

o Soy un hombre leal, con gran sentido de pertenencia criado con grandes valores
 ¿Cuál es mi filosofía de vida?
o ¨Dios mío dame salud que lo demás lo pongo yo¨.
 ¿Para qué estoy en esta tierra?
o Para ser alguien en la vida.
 ¿Cuáles son mis objetivos principales en la vida?
o Sacar mi hijo a delante en todo aspecto.
 ¿Para qué vivo?
o Para ser una buena persona y ser el ejemplo a seguir para mi hijo.
 ¿Cuáles son mis aspiraciones más profundas?
o Ser un buen ser humano, un excelente profesional, un ejemplo a seguir.
 ¿Por qué hago lo que hago?
o Por qué tengo sueños, aspiraciones y soy ambicioso.
 ¿Cuáles son mis talentos únicos?
o Sentido de pertenencia, leal.
 ¿Qué apoyo?
o A mi familia y a mis ideales.
 ¿Cuáles son mis creencias esenciales?
o Soy católico y creo en la buena fe de las personas.

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b) Formulación de mi misión personal

Soy un hombre leal, con gran sentido de pertenencia criado con grandes valores los
mismos que le inculco a mi hijo, mi familia es el motor de mi vida y prácticamente todo
lo que hago y todo lo que soy es por ellos.

Estoy convencido que para salir adelante como persona y a nivel laboral tengo que
prepararme por eso estoy comprometido en sacar mis estudios adelante y ser un
ejemplo a seguir para mi hijo.

2. Visión personal

a) Preguntas previas a la formulación de la visión

 ¿Hacia dónde voy?

o Ser un buen profesional.
 ¿Qué valores y principios guían mi camino?
o El respeto, la humildad, la perseverancia.
 ¿Qué quiero ayudar a realizar?
o Ser parte esencial del crecimiento educativo de mi hijo.
 ¿Qué quiero conseguir?
o Ser un profesional ético y un ser humano con grandes valores.
 ¿Cuáles son mis intenciones a largo plazo?
o Estabilidad económica y una gran calidad de vida para mi familia.
 ¿Cuál es mi ideal?
o Ser una persona de bien, un ejemplo para mi hijo.
 ¿Qué apoyo?
o A mi familia.
 ¿En qué creo?
o En la buena fe de las personas.
 ¿Qué contribución me esfuerzo en hacer a la sociedad?

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o En prepárame para ser un buen profesional y así aportar con mis

conocimientos a la sociedad.
 ¿Cómo deseo distinguirme a mí mismo en la sociedad?
o Como una persona ética y correcta.
 ¿Cómo me veo a mí mismo?
o En un aprendizaje continuo.

b) Formulación de mi visión personal

Ser un profesional en Ingeniera Industrial me preparo para estar actualizado en cada

uno de los temas que me competen de acuerdo a mi carrera quiero sobresalir en mi
trabajo con el fin abrir mis posibilidades y demostrar mis capacidades pero con
argumentos y que mejor argumento que mi estudio.

Mi futuro a corto plazo estabilidad económica, empleo estable, terminar este

programa de tecnólogo en Gestión Logística, a mediano plazo ya haber terminado
mis estudios y poder estar ejerciendo como Ingeniero Industrial y largo plazo deseo
realizar una maestría en producción o en calidad y que la calidad de vida de mi
familia sea excelente.

3. Definición de los papeles claves personales

a) Preguntas para identificar los papeles claves personales

 Qué tipo de relaciones me gustaría tener en mi contexto familiar

o Comunicación y respeto.
 Que papel me gustaría tener en mi entorno laboral
o Respeto y un aprendizaje continúo.
 Que papel me gustaría desempeñar en mi contexto cultural
o Aportando.
 Que papel me gustaría realizar en mi entorno social
o Con mucha tolerancia.

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 Como me gustaría relacionarme y ser identificado en los contextos virtuales

o En una constante actualización.

b) Formulación de mi ambición personal

Me gusta mucho la Logística y la mayoría de mi experiencia laboral ha estado

ligada a este campo de acción y por eso sé que en la logística es un constante
aprendizaje y en el día a día se aprende cosas nuevas mi meta sacar mi carrera
adelante y aprender y sobre todo aplicar todo este conocimiento en mi trabajo.

4. Factores claves de éxito personal

a) Preguntas para identificar mis factores claves de éxito

 Cuáles son mis perspectivas financieras

o Estabilidad económica con expectativas prosperas.
 Cuáles son mis perspectivas externas
o Responsable con muchas ganas de surgir en todo ámbito personal y
profesional
 Cuáles son mis perspectivas internas
o Auto cuidado con mi integridad física.
 Cuáles son mis perspectivas de conocimiento y aprendizaje
o Enfocado en salir adelante y sacar todos mis estudios adelante.

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5. Formular los objetivos personales

a) Preguntas previas para formular mis objetivos personales

 Qué resultados medibles a corto plazo quiero conseguir

o Ser tecnólogo en gestión logística del SENA.
 ¿Cuáles son mis deficiencias más importantes?
o La impaciencia.
 ¿Qué problemas me gustaría manejar mejor?
o Las diferencias de opinión en el ámbito laboral.
 ¿Cuál es el cambio más importante al que me he tenido que enfrentar con
respecto a mi trabajo y a mi profesión?
o Fui ascendido una meta cumplida más responsabilidad.

b) Formulación de los objetivos personales: De acuerdo a las respuestas dadas a

las anteriores preguntas Formule sus objetivos personales teniendo en cuenta los
factores de éxito personal

Mis intereses para seleccionar este programa de formación han sido por la necesidad
de ser más competitivo en mi ámbito laboral lo cual me pueden brindar otras
alternativas laborales más favorables.

En cuanto a mis predilecciones tienen que ver con que yo amo la logística además
esta tecnología va de la mano con mi estudios profesionales y nunca va de más la
búsqueda de aprender nuevos conocimientos además desde niño siempre me
caracterice por ser muy ordenado y por tener el control de mis cosas.

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6. Medir la actuación personal y las metas.

 ¿Cómo voy a hacer medibles mis objetivos personales?

o Autoevaluación y autocritico.
 ¿Qué valores tengo que conseguir?
o Prudencia y un poco más metódico.
 ¿Cuáles son mis metas?
o Ser profesional y brindar a mi familia una gran calidad de vida.

7. Mejoramiento Continuo para alcanzar los objetivos.

 ¿Cómo puedo realizar mis objetivos personales?

o Ser perseverante y nunca dejar de luchar por ellos.
 ¿Qué acciones de mejora necesito para ello?
o Ser constante, innovando, actualizado.

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8. Gráfico de cuadro de mando Integral de acuerdo al propuesto en el material de

apoyo

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Conclusión

Este caso nos hace ver y entender que en la red logística, los actores de la cadena son muy
importantes dentro de la organización, teniendo como base principal la comunicación para
ser el éxito de prestar un servicio de alta calidad. Además evidenciamos la falta de trabajo
de equipo, falta de información, falta de sentido de pertenencia por la empresa la cual
afecto el objetivo principal.

De acuerdo a este orden de ideas mis propósitos giran alrededor de mi familia y mejorar
mis competencias laborales y yo estoy bien mi familia está bien quiero brindarle a mi
familia una buena calidad de vida.

5. Fuentes Bibliográficas.

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 Material suministrado por el Sena

 Ramírez, A. (2012) Trabajo Escolar Inteligente y Vivencial. Bogotá: Ecoe. Si tienes un
sueño, tienes que protegerlo (s.f.) Recuperado el 12 de mayo de 2012, de
http://www.youtube.com/watch?v=hq9p8nwZG8U&feature=related
 Vargas, R. (2005). Proyecto de Vida y Planteamiento Estratégico Personal. Recuperado
el 25 de abril de 2012 del sitio:
http://www.capitalemocional.com/libros/Proyecto%20de%20Vida.pdf
 https://senaintro.blackboard.com/bbcswebdav/pid-82506532-dt-content-rid-
112720438_2/courses/822202_2_VIRTUAL/Instrumento%20de%20evaluaci
%C3%B3n_proyecto_de_vida%281%29.pdf
 https://senaintro.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?
course_id=_1746223_1&content_id=_82506387_1

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